Песни, с которыми мы победили Задачи: 1. Знакомить с песнями военных лет. 2. Формировать представления детей о влиянии песни на настроение человека, сравнивая различные по характеру и содержанию песни. 3. Воспитывать у детей любовь к Родине, к воинам Красной армии, формировать патриотические чувства. В зал свободно входят дети старшей и подготовительных групп. М.Р.: Дети, вы знаете какой праздник отмечает 9 мая наша страна и многие другие страны? Дети: День Победы! М.Р.: С кем была война? Над кем мы одержали победу? (ответ детей) М.Р.: Сколько лет прошло со дня Победы? (ответ) М.Р.: Война длилась долгие 4 года. Было очень тяжело и на фронте и в тылу. На фронтах шли жестокие бои с немецкими захватчиками, а в тылу не досыпая, не доедая, трудились женщины, старики и даже дети. Они растили хлеб, делали танки и самолеты, лечили раненых и, как могли, помогали фронту. «Все для фронта, все для победы!» - вот слова, с которыми жил наш народ в те дни. Было очень трудно в те тяжелые годы. Но на помощь людям пришла песня. Именно песни помогали преодолевать трудности, которые выпали на долю людей, помогали военным собрать силы и выиграть бой, они напоминали о родных и близких, ради которых надо было выжить. Невероятную способность песен влиять на сознание, настроение людей очень хорошо понимали руководители страны. Поэтому они часто специально заказывали поэтам и композиторам написать ту или иную песню. Немало песен появилось случайно, между боями. Но от этого они не потеряли своей значимости, а наоборот, их простота и задушевность была очень близка и понятна простым людям, бойцам. Песни, созданные в те годы – истинные шедевры песенного жанра. Проникновенные стихи, гармоничная легко запоминающаяся мелодия, идущая, от самого сердца, сделали их любимыми близкими и не только в военные годы, но и наши дни. Сегодня мы познакомимся с некоторыми из этих замечательных песен: с историей их создания, их авторами, исполнителями. А сейчас скажите, кто знает, когда началась война? (ответ) 22июня ровно в четыре часа Киев бомбили, нам объявили, что началася война. Педагог 1: Первая песня, написанная в годы ВОВ - «Священная война». Эта песня стала настоящим гимном советского народа. Авторы слов и музыки были потрясены сообщением о нападении фашистской Германии на СССР. И, написав песню, через 5 дней на Белорусском вокзале в Москве ее исполнил Ансамбль песни и пляски Красной Армии перед бойцами, уходящими на фронт. Автор музыки Александр Александров писал: «Внезапное нападение вероломного врага на нашу Родину вызвало во мне чувство возмущения, гнева и мести. Я никогда не был военным человеком, но у меня все-таки оказалось могучее оружие в руках, это – песня. Песня, которая так же может разить врага, как и любое оружие…» Послушайте песню «Священная война», которая стала популярной в одно мгновение, которую невозможно слушать без волнения. Ее четкий ритм, призывные интонации, звали и вдохновляли людей на подвиги, на борьбу с ненавистным врагом. Песня «Священная война» (в записи) Педагог 2: Поистине необычна история появления песни «Синий платочек». Она появилась дважды: сначала, как инструментальное произведение для оркестра под названием «Голубой джаз». Было это в Польше еще до войны. Простенькая мелодия не имела большой популярности, ее мало кто знал. Но вот началась война и неизвестный человек придумал к ней слова: «22 июня ровно в четыре часа, Киев бомбили, нам объявили, что началася война». Мелодию подхватили, стали петь, стали придумывать другие тексты. И так продолжалось долго до тех пор, пока знаменитая и популярная уже в то время певица Клавдия Ивановна Шульженко не предложила поэту написать новый текст, чтобы в нем были слова, созвучные военному времени. Так появился новый текст, в котором были такие слова: «строчит пулеметчик за синий платочек, что был на плечах дорогих». Это очень всем понравилось. Клавдия Ивановна исполняла песню на фронтах перед бойцами, в госпиталях перед ранеными, в тылу перед тружениками. Простая мелодия добрые легко запоминающиеся слова сделали песню по-настоящему народной и любимой. Послушайте ее. Песня «Синий платочек» Педагог 3: Кто не знает песню «Катюша»? Даже дети дошкольного возраста знают и поют эту замечательную песню. Она прошла всю войну, хотя написана была до войны. В ней рассказывается о простой девушке по имени Катя, Катюша, которая ждет своего любимого. Образ тоскующей девушки вызывал сочувствие, сострадание. Слова и музыка выражают светлые чувства уверенности, бодрости и надежды. «Катюшами» стали называть новое грозное оружие, которое появилось в Красной Армии, и которое наводило ужас на врага. «Катюша» стала популярна в других странах. Ее полюбили в Италии, Югославии, Польше. Она стала паролем, символом русского народа. Давайте мы сейчас все вместе споем эту замечательную песню. Песня «Катюша» Педагог 4: Очень интересна история создания песни «В землянке». Поэт и журналист Алексей Сурков вспоминал: «Возникло стихотворение, из которого родилась эта песня, случайно. Оно не собиралось стать песней. Это были шестнадцать «домашних» строк из письма жене Софье Антоновне. Письмо было написано после очень трудного фронтового дня, когда нам пришлось пробиваться из окружения…» И вот, спустя некоторое время, в редакцию зашел композитор Константин Листов и попросил «что-нибудь» на что можно написать песню. «Чего-нибудь» не оказалось. И тут поэт вспомнил о стихах, написанных домой. Он был уверен, что из них не получится песни. Композитор, прочитал стихи, что-то помурлыкал себе под нос и ушел. А ровно через неделю принес в редакцию и спел под гитару песню «В землянке». И с тех пор песня прочно вошла в солдатскую жизнь. Она напоминала солдатам о доме, о родных и близких. Она вселяла в них веру в то, что их ждут дома с победой. До сих пор песню любят и поют. Песня «В землянке» Педагог 5: А как же на фронте обойтись без задорной озорной частушки? Зажигательные, веселые, искрометные с огоньком они поднимали боевой дух солдат, придавали силы, снимали усталость. В частушках высмеивали врага, прославляли подвиги русского солдата. Частушки придумывали сами бойцы в перерывах между боями. И они были очень любимы среди воинов. За годы войны было придумано огромное количество частушек. Некоторые дошли до наших дней, другие потерялись в водовороте времени. Но самыми веселыми и радостными были частушки, написанные в весенние дни 1945 года, потому что они были посвящены великому Дню Победы! Послушайте фронтовые частушки в исполнении детей подготовительных групп. «Фронтовые частушки» Педагог 6: Вот и закончилась самая страшная, самая кровопролитная война. Разъехались солдаты по своим городам и селам, вернулись в свои дома, где их ждали родные и близкие люди. Война закончилась… А вот память осталась. Еще долго-долго будут вспоминаться солдату военные дороги, верные фронтовые друзья, не вернувшиеся с поля боя. Не забывают ветераны своей тревожной, опаленной войной молодости. Песня «Эх, дороги!» это песня-воспоминание, это песня- раздумье о предстоящем и прошедшем, песня о горечи потерь и о вере в победу. Задушевная мелодия, проникновенные слова делают песню дорогой, близкой, любимой. Песня «Эх, дороги!» М.Р.: Вот и закончился наш концерт. Мы с вами познакомились с песнями военных лет, с песнями с которыми мы победили. Эти песни не устарели, они и сейчас востребованы, их исполняют современные певцы-исполнители, потому что они настоящие, они рассказывают простым языком о простых людях, о чувствах, близких каждому человеку, они помогают жить, бороться, любить. Любить людей, любить жизнь. Они всегда будут с нами.