Звуковое решение фильма - Российский государственный

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образовании
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт искусств
Кафедра звукорежиссуры, продюсерства кино и телевидения
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
«ЗВУКОВОЕ РЕШЕНИЕ ФИЛЬМА»
(наименование учебной дисциплины (модуля))
Направление(я) подготовки (специальности)
070601.65 Режиссура кино и телевидения
специализации
(квалификация (степень) «специалист»)
Специализация(и) «Режиссура неигрового кино- и телефильма, педагог»
Форма обучения очная____________________________________________
(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения ООП нормативный срок обучения 5 лет___________________
(нормативный или сокращенный срок обучения)
Кафедра музыкально-компьютерных технологий, кино и телевидения
Екатеринбург 2015
1. Место дисциплины в структуре ООП
Изучению курса предшествуют следующие дисциплины: входные знания основаны
на базовых умениях и навыках, полученных в средней общеобразовательной школе, а также в
специализированных музыкальных школах и школах искусств, История и теория неигрового
кино, История режиссуры зарубежного театра, История режиссуры русского театра История
зарубежного кино, История отечественного кино.
Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин: Изобразительное
решение фильма, Клип, реклама, Фильмопроизводство
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате прохождения дисциплины обучающиеся должны:
Знать:
 Знать что такое звуковой образ в различных видах искусства и жанрах.
 Различать средства для раскрытия звукового образа и интонации фильма.
 Понимать роль, значение и различный подход к звуковому оформлению игровых,
документальных, анимационных фильмов, телепередач и телефильмов.
 Оценивать роль звуковых компонентов в фонограммах.
 Понимать особую роль музыкального оформления в различных жанрах кино,
телевидения и радио, чувствовать звукоорганику, авторские пристрастия и особенности
звукового восприятия.
Уметь:
 Квалифицированно оценивать звуковую экспликацию, вникать в ее суть.
 Решать проблемы экранного произведения с помощью звука
 Ориентироваться в неожиданных ситуациях.
 Обеспечивать бесконфликтность художественного качества звучания на всех этапах
производства.
 Уметь правильно поставить перед исполнителями и/или перед своими помощниками
творческие задачи. При необходимости – уметь показать приемы и методы выполнения
поставленных задач, обратить внимание на выявленные достоинства и недостатки.
 Работать со справочной и научной литературой.
 Уметь создавать во время производства необходимый психологический настрой
героев, обеспечивающий качество звукозаписи.
Владеть:
 навыками самостоятельного анализа кинематографического произведения путем
выявления характерных особенностей изобразительных и выразительных средств,
использованных при создании фильма;
 понятийным и терминологическим аппаратом.
3. Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:
6 зачетных единиц, 216 часа.