История русской литературы - Российский государственный

реклама
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Факультет искусств
Кафедра музыкально-компьютерных технологий, кино и телевидения
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
«ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
(наименование учебной дисциплины (модуля))
Направление(я) подготовки (специальности)
070601.65 Режиссура кино и телевидения
специализации
(квалификация (степень) «специалист»)
Специализация(и) «Режиссура неигрового кино- и телефильма, педагог»
Форма обучения очная____________________________________________
(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения ООП нормативный срок обучения 5 лет___________________
(нормативный или сокращенный срок обучения)
Кафедра музыкально-компьютерных технологий, кино и телевидения
Екатеринбург 2015
1. Место дисциплины в структуре ООП
Изучению курса предшествуют следующие дисциплины: входные знания
основаны на базовых умениях и навыках, полученных в средней общеобразовательной
школе, а также в специализированных музыкальных школах и
школах искусств,
Всеобщая история искусства, История и теория неигрового кино.
Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин: История
отечественного кино, История зарубежной литературы, Режиссура неигрового фильма,
Кинодраматургия, Изобразительное решение фильма. Кинооператорское мастерство,
История русского и зарубежного изобразительного искусства.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате прохождения дисциплины обучающиеся должны:
Знать:
− исторический контекст изучаемых литературных явлений в их связи с процессами,
происходящими в других видах искусства;
− эстетические программы важнейших литературных направлений, заявленные в
манифестах конкретных авторов;
 имена основных представителей того или иного направления той или иной эпохи;
 наиболее значимые интерпретации самых известных сюжетов художественных
произведений в культуре более позднего времени (в первую очередь в кинематографе).
Уметь:
− ориентироваться в основных родах и жанрах литературы (эпос, лирика, драма);
− проводить стилевой, художественный, композиционный анализ литературных текстов;
 проанализировать важнейшие художественные произведения как в диахроническом
(культурно-историческом), так и в синхроническом (современном) контексте;
 дать развернутую оценку произведения с учетом его художественного своеобразия;
 сопоставлять памятники словесного творчества с памятниками других видов
искусств.
Владеть:
− методами анализа литературных текстов;
 основными характеристиками литературных направлений и течений;
основными понятиями и категориями теории литературы применительно к анализу
художественного текста.
3. Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:
4 зачетных единиц, 144 часа.
Скачать