2.Конкурс «Угадай знаки

advertisement
МДОУ детский сад №2
Адрес: п. Сусанино
Ул. К-Маркса д.21
«Путешествие в
страну
Светофорию»
Выполнила: Кудрявцева Л.Н.
Цель: Закрепить знания детей и родителей о правилах безопасного поведения на дорогах.
Развивать интеллектуальные функции: мышление, память, ориентировку в пространстве.
Воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное
отношение к своей безопасности. Стимулировать интерес к двигательной активности у детей
и родителей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах.
Действующие лица: две команды детей, ведущий, помощник ведущего, королева
Светофория.
Подготовительный этап и оборудование: формируются две команды, которые заранее
готовят название, приветствие, эмблемы. На занятии музыки учат песню Свистулькина
«Светофор». Для жюри готовятся кружки красного (4 балла) и зеленого (5 баллов) цветов.
Дорожные старты проводятся в 6 этапов.
*Визитка команды.
*Угадай знаки.
*Перейди улицу.
*Чудо-автомобиль (конкурс рисунков).
*911.
*Конкурс капитанов.
После каждого конкурса жюри оценивает команды. Побеждает команда, набравшая
больше баллов.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, дорогие мои путешественники. Наше сегодняшнее
путешествие не из легких. Мы пролетим с вами сквозь горы и леса, над морями и
океанами, реками и озерами, чтобы попасть в прекрасную страну Светофорию.
Вы слыхали — есть она,
Загадка на планете.
Светофория-страна
Есть на белом свете.
Помощник ведущего: И сегодня, дорогие друзья, мы с вами совершим путешествие в страну
Светофорию. Для этого мы выбрали самых отважных, умных, находчивых. Вам предстоит
пройти много сложных и интересных испытаний для того, чтобы стать гражданами страны
Светофории и встретиться с королевой Светофорией Великой.
Ведущий: А на протяжении всего пути по этой стране с нами будет строгое, но
справедливое жюри (представляет состав жюри). Ну а сейчас самое время познакомиться с
командами.
Помощник ведущего:
Итак, конкурс первый: «Представление команд».
1. команда: КРАСНЫЙ ОГОНЕК.
Наш девиз: Самый строгий – красный свет.
Стой! Дороги дальше нет!
2. команда: ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК.
Наш девиз: Когда горит зеленый свет,
Проходи, препятствий нет!
Ведущий: Молодцы! Ждем оценок жюри. Объявляются оценки.
Ведущий: Спасибо! Как и в каждой стране, в Светофории существует своя азбука.
Помощник ведущего: Это дорожная азбука.
2.Конкурс «Угадай знаки»
На столы всем командам раскладываются различные дорожные знаки. Ведущий с помощником
загадывают загадки, команды отгадывают и поднимают правильный знак.
Загадки
Притормози, водитель, осторожно.
Ехать здесь только медленно можно.
Знают все взрослые на свете,
Что в этом месте ходят ... (дети)
Скажу, ребята, вам без смеха.
Что ни на чем нельзя здесь ехать.
Зато здесь можно своим ходом
Передвигаться ... (пешеходам)
Расскажите, как мне быть,
Если нужно позвонить.
Вот и знак — подскажет он:
В этом месте ... (телефон)
Знают малыши и взрослые
Всем знакомые полоски.
Через дорогу нас ведет
Пешеходный ... (переход)
Водителей прошу учесть
Для машин дорога есть,
Стой водитель, хода нет!
Нужен здесь ... (велосипед)
Коль приболели вы в дороге
И на справитесь без подмоги —
Есть возможность лечиться
В придорожной ... (больнице)
На знаке увидел детей —
Притормози поскорей.
Означают знаки эти,
Что здесь часто ходят ... (дети)
Водитель, ты предупрежден.
Что въезд тут строго запрещен!
Белый кирпич на красном фоне —
Ехать нельзя, запретная зона.(Въезд запрещен)
«Ехать надо осторожно» —
Говорит нам знак дорожный.
В треугольнике, ребята,
Человек стоит с лопатой! (Дорожные работы)
Вот машины отдыхают,
Здесь их люди оставляют.
Водитель правил не нарушает,
Стоянку знак нам разрешает. (Место для стоянки)
Пешеход на синем круге —
Знак, понятный всей округе.
Пешеходы здесь гуляют.
От машин здесь отдыхают. (Пешеходная дорожка)
Ведущий: Молодцы, ребята, справились с заданием.
Ведущий: Ребята, а всегда ли вы, когда переходите дорогу, смотрите по сторонам?
Дети: Да, всегда!
Ведущий: Молодцы! Вы правильно поступаете.
3. Эстафета «Перейди улицу»
Пешеходные полоски
Есть на каждом перекрестке
Нарисованы не зря!
Пешеход по ним шагает,
Пешеходу помогает
Полосатая лошадка,
«ЗЕБРА» проще говоря.
Участники команд кладут на пол перед собой две дощечки – это элементы дорожной «зебры»(белая и черная
дощечка), на которые наступают ногами. Участники кладут первую дощечку на пол и наступают на нее, затем вторую
дощечку и переходят на нее. Ту дощечку, что осталась сзади, надо переложить перед собой и наступить. Таким
образом, надо добраться в другой конец зала. Все участники команд начинают двигаться одновременно. Выигрывает
та команда, участники которой первыми доберутся до другого конца зала.
Ведущий: Но чтобы двигаться дальше, нужна машина, да не простая, а чудо-автомобиль. И в этом нам помогут
родители.
4.Конкурс для родителей «Чудо-автомобиль»
Помощник ведущего: Для вас, уважаемые родители, приготовлено все, чтобы вы могли быстро нарисовать
автомобиль. Ваша задача за 3 минуты с завязанными глазами изобразить машину. Готовы? Один, два, три, за
дело!
Ведущий: А пока родители рисуют, мы поиграем с болельщиками, проверим, какие они внимательные.
(Предлагается любая подвижная игра.)
Ведущий: Молодцы! Имея таких активных болельщиков, любая команда выиграет. Ну а командам пришло
время сдавать свои работы на суд жюри.
Жюри оглашает свои оценки.
Помощник ведущего: А вы знаете, ребята, что иногда и в стране Светофории случаются аварии? Да, не
удивляйтесь, и такое бывает! А потому каждый житель Светофории должен уметь оказать первую медицинскую
помощь.
Ведущий: Объявляется наш следующий конкурс
5.Конкурс «911».
Помощник ведущего: Приглашаем по два человека от каждой команды. Ваша задача — оказать помощь человеку,
пострадавшему в дорожно-транспортном происшествии.
Дается два задания:
у пострадавшего сломана рука;
у пострадавшего сломана нога;
Жюри оценивает качество работы.
Ведущий: Молодцы, ребята, вы все справились с заданиями. А теперь проверим, насколько вы знаете правила
дорожного движения. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать.
6.Конкурс для капитанов.
1.Как называется пешеходный переход ? (Зебра)
2. Устройство, регулирующее дорожное движение (светофор)
3.С какой стороны можно обгонять автомобиль? (слева)
4.Какие автомобили называют общественным транспортом? (троллейбусы, автобусы, трамваи)
5. Какие автомобили называют специальным транспортом? (Пожарная служба, милиция, скорая помощь,
газовая служба)
6. Где правильно переходить проезжую часть дороги? (по пешеходным переходам (регулируемым и
нерегулируемым) обозначенными дорожными знаками, разметкой, по подземным и надземным переходам, а при
их отсутствии на прямых, хорошо просматриваемых в обе стороны участках дорог, предварительно в
безопасности перехода)
7. Как называется элемент дороги, по которому ходят люди? (Тротуар)
Ведущий: Спасибо, капитаны! Просим жюри огласить итоги капитанского конкурса.
Ведущий: Просим жюри оценить конкурс.
И тут внезапно появляется королева Светофория.
Королева: Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вы прошли все испытания, но чтобы вы стали полноправными
гражданами страны Светофории, нужно произнести клятву. Я начну, а вы отвечайте за мной по смыслу: «Это я,
это я, это все мои друзья!»
Королева: Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Дети:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Королева: Знает кто, что красный свет
Означает — хода нет?
Дети:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Королева: Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место?
Дети:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Королева: Кто из вас летит так скоро,
Что не видит светофора?
Дети:
Это не мы!
Королева. Ну что ж, я думаю, пришло время наградить самых-самых.
Жюри объявляет результаты, королева и помощник вручают призы.
Помощник ведущего: Дорогая королева! У нас тоже есть сюрприз для тебя. Мы хотим подарить тебе песню
«Светофор».
Участники поют песню.
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие! Не забывайте всегда прилежно выполнять правила дорожного
движения. До новых встреч в стране Светофории!
Итог занятия: Вам понравилось наше путешествие?
Дети: (ответы детей)
Родители: - Мне понравился конкурс «дорожные знаки», дети без ошибок, играя, нашли дорожные знаки.
- Мне понравился конкурс «Перейди улицу», дети действовали, соблюдая все правила эстафеты.
Ведущий: Такие массовые мероприятия с родителями и юными участниками дорожного движения развивают и
закрепляют навыки безопасного поведения на дороге, умение логически мыслить в сложном «дорожном мире»,
воспитывают культуру общения и законопослушных маленьких пешеходов.
С уверенностью можно сказать, что 8 детишек, которые приняли участие в дорожных стартах, стали знатоками
правил дорожного движения.
Download