Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет искусств Кафедра музыкально-компьютерных технологий, кино и телевидения УТВЕРЖДАЮ Проректор по образованию ____________В.Я. Шевченко «___»______________2014 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ТВОРЧЕСКОГО СЕМИНАРА ПО КИНООПЕРАТОРСКОМУ МАСТЕРСТВУ (ГОС – 2002) для студентов очной формы обучения специальности 071105.65 Кинооператорство(051700) Екатеринбург 2014 09436 Методические указания для творческого семинара по кинооператорскому мастерству для студентов всех форм обучения специальности 071105.65 Кинооператорство (051700). Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». 2014. 17 с. Составитель: заслуженный деятель искусств РФ, доцент Лесников А.Е. Рецензент: Заслуженный деятель искусств РФ Цигель Е.Г. Программа обсуждена на заседании кафедры МКТ. Протокол от 04.09.2014. №1 Заведующий кафедрой МКТ Л.В. Кордюкова Программа одобрена методической комиссией факультета искусств. Протокол от 15.09.2014. № 1 Председатель методической комиссии ФИс В.П. Фалько Декан ФИс А.Б. Костерина © ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессиональнопедагогический университет», 2014 © А.Е. Лесников ВВЕДЕНИЕ Данная рабочая программа дисциплины «Творческий семинар по кинооператорскому мастерству» предназначена для студентов специальности 071105.65 Кинооператорство. Творческий семинар тесно связан с лекционным курсом «Мастерство кинооператора» и с практическими, учебными и курсовыми работами по данной специальности. Семинар предполагает: обмен информацией, дискуссию по актуальным проблемам, связанным с будущей специальностью студентов. Это один из основных видов учебных практических занятий, содержание которого составляют анализ и обсуждения студентами докладов, рефератов и курсовых работ. Все это должно способствовать закреплению учебного материала, формированию умений и навыков творческой деятельности, а также высокой степени компетентности по изучаемому предмету. Настоящая программа предназначена для углубленного изучения студентами дисциплины «Кинооператорское мастерство». Назначение семинара помочь студентам лучше усвоить основополагающие понятия и темы данного курса, овладеть необходимыми теоретическими знаниями в области творчества и технологий, а также навыками анализа изобразительной составляющей фильма как художественного произведения. Именно поэтому так важно в процессе семинарских занятий на конкретных примерах рассматривать обширный арсенал средств художественной выразительности, которыми пользуются отечественные и зарубежные мастера кинооператорского искусства в процессе создания кинофильма. Отрасль экранных искусств нуждается в квалифицированных кадрах специалистов ведущих профессий. Профессия оператора является одной из самых востребованных. Чтобы стать полноценным участником современного экранного процесса, будущий кинооператор, помимо базовых знаний и навыков в области операторского мастерства, в процессе обучения должен овладеть обширным кругом новых знаний, навыков и технологий. Чтобы выпускники РГППУ, получившие специальность кинооператор, смогли приложить свои знания и умения в различных отраслях современной кинематографии и телевидения, необходимо за время обучения сформировать из студента высокообразованного, творчески мыслящего человека, знакомого с достижениями в области кино и телеискусства, владеющего всем спектром новых технологий и умеющего грамотно применять их на практике. Требования, предъявляемые к уровню знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе изучения дисциплины «Творческий семинар по кинооператорскому мастерству» - важнейшая форма занятий, необходимых для творческой и производственной подготовки студентов. Семинар включает в себя следующие виды работы: а) защита студентами учебных киносъемочных работ по темам: «Кинокомпозиция», «Киноосвещение», «Кинорепортаж», «Специальные виды съемок» б) обсуждение рефератов и отчетов о творческой производственной практике; в) творческие встречи с мастерами кинооператорского искусства и специалистами в области кинематографии и телевидения. Просмотр и обсуждение каждой киносъемочной работы и реферата обогащает студента творчески и профессионально. Видя на экране работы своих сокурсников, слушая замечания и оценки мастеров-педагогов, будущий кинооператор учится анализировать изобразительный ряд художественного произведения. Это позволит студенту в дальнейшем критически относиться и к собственным работам, видеть свои ошибки и просчеты, учиться в дальнейшем их не допускать. Творческие встречи с кинооператорами, работающими в разных видах (игровое, хроникально-документальное, научно-популярное), а также в разных жанрах кино (историческое, научно-фантастическое, кино- и телерепортаж и др.) расширяют кругозор студентов, помогают им получить представление о творческой и производственной жизни современного кинематографа. Неотъемлемой частью курса является также проведение встреч студентов с операторами- специалистами комбинированных и специальных съемок, компьютерной графики и др. На этих встречах студенты смотрят фильмы с комментариями их авторов. По итогам проведенных творческих встреч мастер-руководитель проводит тематический семинар, который позволяет ему оценить усвоение студентами заданных тем. Примечание: 50% занятий проводятся в просмотровых залах. 1. ВИДЫ И ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, ГРАФИК ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ТВОРЧЕСКИЙ СЕМИНАР ПО КИНООПЕРАТОРСКОМУ МАСТЕРСТВУ» для специальности 071105.65 Кинооператорство (051700) для студентов очной формы обучения Таблица №1 1. Виды и объемы учебной работы, в часах 1.1.Общая трудоемкость дисциплины 540 1.2. Аудиторные занятия 314 1.2.1. Лекции - 1.2.2. Практические (семинарские) занятия 314 1.2.3. Лабораторные работы — 1.3. Самостоятельная работа 226 1.3.1. Курсовой проект — 1.3.2. Контрольная работа — 1.3.3. Расчетно-графическая работа — 1.3.4. Другие виды самостоятельной работы (чтение специальной литературы, сценариев, просмотр фильмов и т.д.) — 2. График изучения дисциплины 2.1. Курс III IV V 2.2. Семестр 5, 6, 7, 8, 9-й 2.3. Зачет (семестр) 5, 6, 7, 8, 9-й 2.4. Экзамен (семестр) — 2.5. Курсовой проект (семестр) — 2.6.Контрольная работа (семестр) — 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Таблица №2 Количество аудиторных часов Лекци Практиче и ские занятия 10 Наименование темы курса Тема 1. Изобразительная техника кинооператора Тема 2. Творческое использование достижений изобразительного искусства в работе кинооператора Тема 3. Композиция кадра - 14 - 20 Тема 4. Павильонное освещение - 10 Тема 5. Натурное освещение - 10 Тема 6. Изобразительная композиция художественного фильма - 20 Тема 7. Экранный образ актера - 20 Тема 8. Работа оператора в декорации - 20 Тема 9. Работа в интерьере - 18 Тема 10. Работа на натурных объектах - 18 Тема 11. Особенности работы над историческим фильмом - 16 Тема 12. Особенности работы над телевизионным фильмом - 14 Тема 13. Прямая съемка действительности - 16 - 20 - 20 Тема 16. Особенности работы над научно-популярным фильмом Тема 17. Особенности работы над географическим и видовым фильмом Тема 18. Анализ опыта работы мастеров зарубежного кино - 14 - 14 - 20 Тема 19. Анализ мастерства кинооператоров фильмов, отмеченных наградами. Тема 20. Перспективы развития кинематографии и телевидения. Итого - 10 - 10 - 314 Тема 14. Особенности работы над документальным фильмом Тема 15. Герой в документальном фильме; хроникально- 3. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ (РАЗДЕЛОВ) СЕМИНАРА Тема 1. Изобразительная техника кинооператора. На семинаре производится подробный разбор технических приемов, используемых кинооператором в процессе создания изобразительного ряда кинопроизведения. Виды киносъемок: кинетические - нормальная, покадровая, замедленная, ускоренная, обратная съемка; специальные – комбинированные, компьютерная графика и др.; динамические - с операторского транспорта, с наземных, воздушных, водных видов транспорта; панорамная съемка, съемка камерой с рук. Технические средства и приемы: Объектив. Возможности кинооптики. Работа с длиннофокусной и короткофокусной оптикой. Возможности изменения пространственных координат. Работа с объективами переменного фокусного расстояния. Монтажное соединение планов, снятых объективами различных фокусных расстояний. Светофильтры и оптические насадки. Операции киносъемки: кадрирование, фокусирование, освещение, экспонирование, кинетический режим. Изображение на кинопленке, видеоносителе и экране объемно-пластических форм, цвета и фактуры материала, рельефа поверхности глубины пространства, света и тени, скорости движения в пространстве и развития явлений во времени. Изобразительные возможности видеокамеры: особенности видеосъемки. Экспозиционные приемы съемки: светофильтры, съемочная экспозиция по освещению и по яркости. Тема 2. Творческое использование достижений изобразительного искусства в работе кинооператора. Особенности зрительского восприятия произведений живописи и кинопроизведения. Основные средства художественной выразительности в живописи и в кино. Колористическое решение в живописном произведении и на экране. Создание световой среды на полотне художника и на экране. Композиция в изобразительном искусстве и кинокомпозиция. Трехмерный мир и его изображение на двухмерной плоскости в живописи, фотографии и на экране кино и ТВ. Методы, создающие иллюзию третьего измерения, в котором действует герой Тема 3. Композиция кадра Кадр – постановочная, съемочная и монтажная единица фильма. Крупный, средний, общий план, макро-план, деталь. Линейная перспектива, тональная (воздушная) перспектива, динамическая перспектива. Координация монтажных кадров по движению, по ракурсу, по крупности планов, по свету, цвету и тону, по темпу и ритму. «Субъективная» и «объективная» камера. Композиция кадра как основа художественно-творческой работы оператора. Композиция кадра при документальной и постановочной съемке. Тема 4. Павильонное освещение Киноосвещение как «киноживописное» искусство. Свет и цвет в пластическом и драматургическом решении фильма. Рациональная установка киноосветительных приборов на объекте. Белое и цветное освещение: использование эффектных светофильтров. Применение искусственного освещения. Съемка и воспроизведение на экране форм предмета, цвета и фактуры материала, рельефов поверхности и глубины пространства на черно-белых и цветных пленках. Виды освещения: изображение при рассеянном и светотеневом освещении; локальное освещение; фронтальное и контровое освещение; рисующий свет; фоновой свет. Рефлекс. Бестеневое освещение. Создание эффекта реального источника света, находящегося в кадре. Падающая тень как самостоятельный объект съемки. Подсветка в интерьерах с открытым и закрытым фоном при документальной и постановочной съемке в черно-белом и цветном фильме. Экспозиционный режим освещения при монтажной съемке на черно-белой и цветовой пленке: «ключевой» свет, «баланс освещения». Визуальный и инструментальный контроль освещения. Тема 5. Натурное освещение Выбор оптимальных условий освещения и состояния погоды для воплощения драматургического и изобразительно-живописного решения той или иной сцены. Источники освещения на натуре. Качественные и количественные факторы натурного освещения. Периоды съемочного дня. Солнечное освещение: восход, полдень, закат. Освещенность объекта в пасмурную погоду. Сумерки – «режимное» освещение. Ночное освещение. Использование пиротехники в натурных съемках: воздушная перспектива, туман, дымы. Съемка в условиях высококонтрастного освещения. Съемка в условиях недостаточного освещения. Съемка и подсветка крупных и средних актерских планов на черно-белой и цветной пленке. Применение отражательной и электрической подсветки, рассеивателей. Особенности экспозиционного замера освещенности при натурных киносъемках. Тема 6. Изобразительная композиция художественного фильма Семинарские занятия строятся в форме аналитического разбора особенностей композиции лучших отечественных и зарубежных фильмов. Рассматриваются разнообразные примеры и индивидуальные особенности изобразительного стиля российских и зарубежных операторов. Сценарий и режиссерский замысел - как основа изобразительной стилистики фильма. Изобразительное решение фильма определяется драматургией произведения. Формат и границы кадра. Сюжетно-композиционный центр кадра. «Открытая» и «закрытая» композиции. «Устойчивая» и «неустойчивая» композиция. Изобразительный ритм, как композиционная основа кадра. Диагональное построение кадра. Ракурс как смысловая и эмоциональная характеристика объекта съемки. Изменение привычных норм композиционного построения кадра как способ эмоционального воздействия на зрителя. Изобразительная активность композиционных компонентов. Масштаб кадра (общий, средний, крупный планы, деталь, макро-план). Тема 7. Экранный образ актера Изобразительные задачи оператора фильма при создании образа героя на экране. Подготовительная работа над образом: поиски грима, костюма, светотональных и светоцветовых решений. Работа оператора над актерскими крупными планами (портретами). Искусство кинопортретного освещения, композиция и освещение в павильоне, на натуре, в интерьере. Тема 8. Работа оператора в декорации Работа с художником-постановщиком по вопросам изобразительно декорационного оформления объекта, построения и освещения объекта. Освоение объекта. Режиссерская репетиция. Выбор съемочных точек. Работа со светом. Съемка операторских проб. Работа над композицией съемочных кадров в соответствии с раскадровками художника-постановщика. Просмотр и оценка снятого материала. Тема 9. Работа в интерьере Выбор интерьера. Оценка художественных и экспозиционных (фотографических) условий освещения и съемка объекта. Построение освещения. Освоение объекта. Репетиция. Съемка операторских проб. Тема 10. Работа на натурных объектах Выбор натурного объекта. Оценка художественных, производственных и экспозиционных (фотографических) условий освещения и возможности подсветки. Подготовка съемочной аппаратуры, средств и материалов. Оформление объекта. Освоение объекта. Режиссерские репетиции. Выбор времени съемки, точек и необходимого искусственного освещения. Особенности съемки в режимное время и на зимней натуре. Постановка и съемка специальных эффектов на натуре: эффект дождя, эффект тумана, эффект снега, эффект пожара и т.д. Динамические съемки. Трюковые съемки. Техника безопасности при съемке. Работа оператора над пейзажем и роль пейзажного кадра в фильме: пейзаж, взаимосвязанный с человеком и пейзаж-символ. Тема 11. Особенности работы над историческим фильмом Работа над историческим фильмом. Знания исторических и бытовых реалий эпохи, которая будет отражена в фильме. Углубленная работа кинооператора вместе с режиссером-постановщиком и художником-постановщиком над историческими, литературными и иконографическими материалами, работа с консультантами. Работа над экранным образом исторических персонажей и окружающей их действительности. Знание истории костюма, точного выбора натуры для воссоздания достоверного образа эпохи. Работа оператора над фильмами военноисторических жанров. Использование документальных киноматериалов при работе над историческим фильмом. Съемка игрового материала «под хронику». Создание изобразительного ряда, включающего сочетание кадров кинохроники и актерских сцен. Монтаж разнородного материала. Точность светового решения и композиционного построения кадра. Тема 12. Особенности работы над телевизионным фильмом Особенности изобразительно-монтажного строя игровых телефильмов. Композиция кадра в телефильмах. Особые требования к фотографическому качеству киноизображения в фильмах для телевидения. Многокамерный метод съемки: работа над композицией кадра, киноосвещением и приемами съемки, фильмами-спектаклями. Тема 13. Прямая съемка действительности Документ как способ осмысления действительности, события, человеческого характера. Роль субъективного момента при документальной киносъемке. Реальное событие - как объект прямой съемки. Репортажный метод. Метод провокации. Метод длительного наблюдения. Методика съемки привычной и скрытой камерой. Репортаж в экстремальных условиях: военная и криминальная тематика. Репортаж в сложных погодных условиях: низкие температуры, тропическая жара, песчаные пустыни и пр. Штамп, шаблон и проблема оригинальности операторского решения. Тема 14. Особенности работы над хроникально-документальным фильмом Мобильная киносъемочная аппаратура. Осветительные приборы и их рациональное использование. Съемки в условиях недостаточного освещения. Творческое использование естественных источников света. Приемы создания экспозиционного (бестеневого) и эффектного освещения в условиях событийной съемки. Съемка при «смешанном» освещении (подсветка в интерьере). Специфика работы со светом при съемках в пещерах, тоннелях, шахтах. Виды синхронных съемок в документальном кинематографе. Взаимодействие со звукооператором при съемках. Выбор места для синхронной камеры. Рациональная расстановка осветительных приборов. Съемка интервью. Съемка оратора. Роль второго плана (фона) при съемке интервью. Съемка материала для закадрового текста. Съемка перебивочных планов. Видеосъемка и запись фонограммы оператором ТВ. Понятие работы режиссера- оператора в документальном кино. Тема 15. Герой в документальном фильме Морально-этические вопросы, стоящие перед кинодокументалистом. Провокация как метод съемки. Скрытая камера. Факторы, влияющие на поведение героя во время съемки. Понимание человеческой психологии. Умение расположить к себе героя для достижения его естественного поведения на экране. Выбор места и момента съемки. Показ предметной среды, в которой действует герой, как характеристики внутреннего мира человека. Работа над портретом (крупным планом) героя. Роль второго плана (фона). Кинематографические способы создания образа героя, ушедшего из жизни. Проблема реконструкции события. Тема 16. Особенности работы над научно-популярным фильмом Виды научных фильмов (научные, научно-популярные, учебные, рекламнотехнические) Роль консультанта в научном фильме. Производственные условия наиболее типичных объектов съемки (работа в студии, научных учреждениях, в киноэкспедиции). Владение документальным и постановочным методами съемки. Специальные киносъемки в творчестве оператора научного кино. Работа над изобразительным решением. Предметная среда как объект творчества в научном кинематографе и ТВ. Зрелищная выразительность объектов съемок. Многообразие объектов, условий, приемов и способов съемки. Творчество оператора при создании фильмов на материале физики, химии, машиностроения, энергетики, медицины, биологии и т.д. Специфика работы в современных научных и производственных учреждениях. Творческо-производственная работа оператора при создании фильмов на материале истории, искусства, архитектуры, литературы и т.д. Работа с иконографическим материалом. Тема 17. Особенности работы над географическим и видовым фильмом Географическая тема в научном кинематографе и ТВ. Специфика создания географического фильма и телепередачи. Работа оператора над географическим кино- и видеофильмом: разработка тем, изучение географии, истории, культуры, экономики, климата, метеоусловий региона съемки. Методика работы в экспедициях, в различных климатических зонах. Экспедиционное оборудование, съемочная и осветительная аппаратура в длительных экспедициях. Тема 18. Анализ опыта работы мастеров зарубежного кино Выдающиеся мастера-кинооператоры мирового кино. Изобразительная композиция. Киноосвещение и колорит. Приемы съемки. Киносъемочная техника: пленка, съемочная аппаратура, оптика, производственная технология. Съемки в павильоне, в интерьере, на натуре. Применение комбинированных и специальных киносъемок. Работа над кинопортретом. Изобразительная стилистика фильмов. Тема 19. Анализ мастерства кинооператоров фильмов, отмеченных наградами Тематика и жанры фильмов. Изобразительная композиция и стилистика фильмов. Индивидуальное мастерство кинооператоров, «почерк» и «стиль». Изобразительная культура фильмов. Творческие поиски и достижения. Приемы съемки: в павильоне, в интерьерах и на натуре. Применение комбинированных и специальных съемок. Работа над кинопортретом. Оригинальные киноживописные и съемочные решения. Тема 20. Перспективы развития кинематографии и телевидения. Перспективы развития и совершенствования кинооператорского искусства и техники. Творческие и профессиональные задачи. 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Съемочный павильон с парком оборудования (съемочного и осветительного). 2. Компьютерный класс с компьютерами, оснащенными видеомонтажными программами Adobe Premjere, , Adobe Photoshop, Adobe After Effect. 3. Аудитория, оснащенная видео проекцией с возможностью иллюстрации работы на экране монтажной программы. 4. Цифровые видеокамеры. 5. Осветительные приборы направленного и рассеянного света. 6. Лабораторные штативы с креплениями 6 шт. 7. Комплект соединительных проводов и кабелей для обеспечения необходимой комутации оборудования. 8. Инфракрасные светофильтры. 6 шт. 9. Ультрафиолетовые светофильтры 6шт. 10. Поляризационные светофильтры 12 шт. 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная учебная литература: Волынец М.М. Профессия: оператор / М. М. Волынец. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2011. - 184 с. : ил. - Библиогр.: с. 182 Ефремов А. Секреты RAW. Фотосъемка в профессиональном формате : практ. пособие / А. А. Ефремов. - 2-е изд. - СПб. [и др.] : Питер, 2010. - 147 с. Ефремов А. Цифровая фотография и Photoshop. Уроки мастерства : практ. пособие / А. А. Ефремов. - СПб. : Питер, 2009. - 191 с. : фото.цв Недвига С.И. Форматы видеозаписи. История создания и технические особенности : учеб. пособие. - Екатеринбург : БКИ, 2009. - 91 с. : ил. Джошуа Пол Цифровое видео. Полезные советы и готовые инструменты по видеосъемке, монтажу и авторингу. М. : Горячая линия-Телеком, 2009. с. 400. Языджи А. Стедикам - практика и творчество : [практ. пособие для операторов] / Андрей Языджи. - М. : Лин-Интер, 2009. - 189 с. : цв. ил. Дополнительная учебная литература: Дэвис Гэри Композитинг в Autodesk Combustion. Создание видеошедевров из отснятого видео, кинопленки, 2D- и 3D-анимации, фотографий, рисунков и текста: [практ. пособие]. - М. : ДМК Пресс, 2008. - 303 с. Фрейлих С.И. Теория кино: от Эйзенштейна до Тарковского : учебник для вузов [Гриф Минкультуры РФ]. - 5-е изд. - М. : Академический проект : Трикста, 2008. - 509 с. Швечков О. К. Англо-русский словарь терминов кино и телевидения: более 4000 терминов / О. К. Швечков. - М. : Издательство 625, 2008. - 138 с. Андрей Тарковский: архивы, документы, воспоминания / авт.-сост. П.Д. Волкова. М.: Подкова: ЭКСМО-пресс, 2002. — 461 с. Богданов М. Воплощение замысла изобразительно-декорационного решения фильма. М.: ВГИК, 1979. Гальперин А. Из истории кинооператорского искусства. М.: ВГИК, 1983. Головня А. Мастерство кинооператора. М.: Искусство, 1995. Кемарская И.Н. Телевизионный редактор. Учебное пособие. (Серия: «Телевизионный мастер – класс»). Издательство: Аспект Пресс. 2007. 191 с. Кракауэр Э. Природа фильма. Реабилитация физической реальности. М.: Искусство, 1974. — 424 с. Литвина Т. В. Телевизионное пространство как объект дизайна : учеб. пособие для вузов [Гриф УМО]. - М. : МГХПУ им. С. Г. Строганова, 2007. - 135 с. Медынский С. Е. Мастерство оператора-документалиста. - М. : Издательство 625, 2004. - 143 с. : ил. - Библиогр.: с. 143 Медынский С. Е. Оператор. Пространство. Кадр. (Серия: «Телевизионный мастер – класс»). Издательство: Аспект Пресс, 2007. 111с. Медынский С. Компонуем кинокадр. М.: Искусство, 1992. 118 с. Медынский С. Синхронная съемка в документальном фильме. М.: ВГИК, 1985. Митта Александр Кино между адом и раем: кино по Эйзенштейну, Чехову, Шекспиру, Куросаве, Феллини, Хичкоку, Тарковскому... - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: АСТ : Зебра Е, 2008. - 506 с. : ил. Муратов С.А. Пристрастная камера. 2-е изд. Учебник высш. шк. (Серия: «Телевизионный мастер – класс»). Издательство: Аспект Пресс. 2004. 187 с. Недвига С.И. Аудио- видеотермины в кино- и видеопроизводстве. Словарьсправочник. Екатеринбург: Банк культурной информации, 2006. 36 с. Оханян Т. Цифровой нелинейный монтаж. М.: Мир, 2008. — 432 с. Пелешян А. Дистанционный монтаж. Из творческого опыта. Сборник статей: Вопросы киноискусства. М.: Искусство, 1974. — Вып. 15. Ромм М.И. Монтажная структура фильма. М.: ВГИК, 1981. — 85 с. Соколов А. Г. Монтаж: телевидение, кино, видео. Ч. 1-3: учебник для вузов. М. : Издатель А. Г. Дворников, 2005. Уайатт Хилари, Эмиес Тим Монтаж звука в теле- и кинопроизводстве. Знакомство с технологиями и приемами. М.: ГИТР, 2006. — 272 с. Уилки Бернард Создание спецэффектов для ТВ и видео: [учеб.-практ. пособие]. - М. : ГИТР, 2001. - 188 с. : ил. Уорд П. Композиция кадра в кино и на TV. Издательство «625». 2009. с.196 Ян Ричардсон Видеокодирование. H.264 и MPEG-4 — стандарты нового поколения. М.: «Издательство 625». 2009. — 369 с Яне Бернд Цифровая обработка изображений : учеб. пособие пер. А. М. Измайловой. - М. : Техносфера, 2007. - 583 с. : ил. Периодика 1. «Техника и технология кино». Информационно-технический журнал. 2. «Стерео и видео». Научно-технический журнал. 3. Научно-технический журнал «625». 4. «Звукорежиссер». Научно-технический журнал. 5. «Искусство кино» 6. «Фото и видео» - ежемесячный журнал. 7. «Фотография». Журнал Международ. конфедерации журналистских союзов. 8. «Аmerican Cinematographer» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ТВОРЧЕСКИЙ СЕМИНАР ПО КИНООПЕРАТОРСКОМУ МАСТЕРСТВУ» Подписано в печать …. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов. Печать плоская. Усл. печ. л. . Уч.– изд. л. .Тираж 50 экз. Заказ № . ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11 Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.