В гостях у сказки».

В гостях у сказки
В представление включены фрагменты известных сказок (в
основном в авторском переложении). Большое количество
действующих лиц позволяет всем учащимся класса принять
участие в представлении. Зрителями могут быть учащиеся других
классов, родители. Кроме того, спектакль можно показать детям в
детском саду.
Реквизит: «золотой» ключ; «золотое» яйцо; трон; макет избушки;
связка баранок; макет двери в каморке папы Карло.
Действующие лица:
Ведущий, КраснаяШапочка (3), Буратино, Колобок, Мальвина, Ребята (3—5), Дед, Зайчик,
Баба, Петух, Курочка Ряба, Дюймовочка, Король, Лиса, Принц, Чебурашка, Золушка,
Доктор Айболит, Девочка Женя, Князь Гвидон.
Ведущий. Дорогие наши гости! Все мы, взрослые и дети, любим сказки, любим чудеса и
волшебство. Ученики нашего класса приготовили для вас этот праздник, который назвали
«В гостях у сказки».
Итак, добро пожаловать, дорогие гости! Сейчас откроется волшебная дверь в каморке
папы Карло, и мы окажемся в сказочном мире.
(Ведущий делает вид, что пытается открыть дверь, но она не открывается.) Видно,
мой ключ не подходит. Смотрите, кто-то спешит к нам.
(Из зала к сцене бежит Буратино. Вы узнали этого мальчугана?)
Зрители. Да! Это Буратино!
Ведущий. Скорей, Буратино! Помоги нам!
(Буратино открывает дверь большим золотым ключом. Дверь (занавес) открывается. На
сцене герои сказок: «Курочка Ряба», «Зо-лушка», «Красная Шапочка», «Заячья избушка»,
«Колобок».)
Мальвина (бросаясь к Буратино). Наконец-то, вечно Вы опаздываете, негодный
мальчишка! Кто Вас воспитывает?
Буратино. Когда папа Карло, а когда никто.
Мальвина. Теперь я займусь Вашим воспитанием. Начнем урок математики. У Вас в
кармане — два яблока. Вы отдали одно яблоко. Сколько яблок у Вас осталось?
Буратино. Два.
Мальвина. Как это два? Вы же отдали одно яблоко.
Буратино. Никому я ничего не отдам, яблоки я сам люблю.
Мальвина. Ах, Буратино! У Вас нет никаких математических способностей. Вам
придется каждый день оставаться на дополнительные занятия.
(Уходят в глубь сцены.)
Ведущий. Есть сказка очень простая, вам ее читали и рассказывали мамы и бабушки,
когда вы были совсем маленькие. Но мы эту сказку изменили. Слушайте, смотрите!
Жили-были Дед да Баба
И грустили иногда.
Только курочка, что Ряба,
Утешеньем им была.
(Дед и Баба сидят на лавке, пригорюнились.)
Курочка несла яички.
Бабушка блины пекла.
Но однажды эта Ряба
Им сюрприз приподнесла.
(Курочка Ряба подходит к старикам и дает им «золотое» яйцо.)
Ряба. Ко-ко-ко!
Ведущий. Сказала Ряба.
Ряба.
С добрым утром, Дед и Баба!
Как всегда для вас яйцо,
Но волшебное оно,
Потому как не простое,
Ведь яйцо-то золотое!
Ведущий.
Так сказала и ушла,
И советов не дала:
Как с яйцом тем поступить —
Бить его или не бить?
Дед.
Да, старуха, чудеса.
Видно, это неспроста.
Долго жил я, поживал,
А такого не видал.
Баба.
Не большое это диво.
Скорлупа, правда, красива.
Ставить я должна блины,
Яйца там всегда нужны.
(Баба берет миску, пытается разбить яйцо; стукнула раз, два...)
Баба. Дед, а дед, оно не бьется.
(Дед тоже пытается разбить яйцо, но безуспешно.)
Дед. Да и мне вот не дается.
Баба.
Видно, нам сегодня, Дед,
Не испечь блинов в обед.
Ведущий. Тут приходит снова Ряба.
(Появляется Ряба.)
Ряба.
Бить яйцо совсем не надо
Ведь оно для красоты,
А совсем не для еды.
Полюбуйтесь, как сияет,
Людям радость доставляет.
Ведущий.
Согласились старики,
Теперь счастливы они.
Дружно с Рябушкой живут
И яйцо то берегут.
(Все действующие лица сказки отходят в глубь сцены.)
Ведущий. Волшебные сказки! Как они прекрасны! Приглашаем вас на первый бал
Золушки.
(На троне сидит Король. Рядом с ним — Принц. Несколько пар танцуют вальс.
Появляется Золушка в бальном платье. Принц замечает ее.)
Принц.
Ах, отец, я очарован
Незнакомкой молодой.
На балах среди придворных
Не встречал красы такой.
Король.
Да, прелестная девица,
С ней готов я породниться.
Не стесняйся, подойди
И на танец пригласи.
(Принц подходит к Золушке, кланяется, приглашает на танец. Золушка и Принц
танцуют менуэт. Бьют часы. Золушка останавливается, бежит от Принца и теряет
туфельку. Принц поднимает туфельку.)
Принц.
Как мила принцесса эта!
Кто она? Готов полсвета
Я объехать, обойти,
Чтоб любимую найти.
Ведущий. Пожелаем Принцу успеха. А нас ждет новая сказка.
(На сцену выходит Красная Шапочка.)
Ведущий. Вот большой лес. Вы, конечно, узнали эту хорошенькую девочку. Но она
забыла, как ее зовут, и просит вас отгадать загадку.
Красная Шапочка.
Бабушка внученьку очень любила,
Бабушка шапочку ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Кто отгадает: как звали ее?
Зрители. Красная Шапочка!
(Появляется Волк.)
Волк. Здравствуй, девочка! Куда путь держишь?
Красная Шапочка. А, это ты, Волк. Здравствуй! Я хочу тебя предупредить: не морочь
голову ни мне, ни ребятам. Даже маленькие дети знают, что ты хочешь съесть меня и
бабушку. Но в нашем классе я не одна. Красные Шапочки, ко мне!
(Выбегают еще две девочки в костюмах Красной Шапочки.)
Красные Шапочки. Уходи, Волк! Мы тебя не боимся!
Волк (протягивая лапы). Красные Шапочки, давайте жить дружно!
Красные Шапочки. Согласны!
(Все берутся за руки, убегают. Волк возвращается.)
Волк. Ох! А есть-то очень хочется!
(Появляется Колобок.)
О! Колобок! Вот его-то я и съем.
(На сцену выходят несколько ребят.)
Ребята. Не ешь Колобка, он из нашего класса.
Волк. Тише, ребята! Я ведь тоже из 1 «В» — Ковалевский Слава. Не узнали?
(Выходит девочка Женя, героиня сказки «Цветик-семи-цветик», в руке у нее связка
баранок. Она протягивает баранки Волку.)
Женя. Возьми, Слава, мне не жалко.
(Дети берутся за руки, убегают.)
Ведущий. Прислушайтесь, ребята! Кажется, кто-то плачет.
(В зале наступает тишина, все отчетливо слышат всхлипывания, доносящиеся из 2—3
ряда. Ведущий подходит к плачущему, выводит на сцену.)
Да это Зайчик! О чем, Зайчик, плачешь?
Зайчик. Как же мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы — ледяная.
Пришла весна, избушка у лисы и растаяла. Попросила она пустить ее погреться да меня из
избушки-то и выгнала.
Ведущий. Давай, мы ее с ребятами прогоним. Видишь, как нас много.
Зайчик. Нет. Никто ее не смог прогнать: ни собаки, ни сам медведь.
Ведущий. Действительно, сложное положение. Ребята! А вы не помните, кто тот храбрецудалец, что прогнал хитрую Лису?
Зрители. Петух!
(В дверях зала появляется Петух и спешит к сцене.)
Ведущий. Да вот и он сам! Петенька, помоги Зайчику!
Петух.
Пошли к избушке!
Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах,
В красных сапогах,
Несу косу на плечах.
Хочу Лису посечи,
Пошла, Лиса, с печи!
(Лиса выбегает из избушки.)
Петух (Зайчику). Прошу!
Зайчик. Какое счастье! Петя, ты настоящий друг!
Ведущий.А вот и еще гости пожаловали к нам — герои любимых вами сказок.
(На авансцену выходят Дюймовочка, Чебурашка, доктор Айболит, князь Гвидон.)
Дюймовочка.
Я родилась в цветке прелестном,
И труден к счастью был мой путь.
И каждый, видно, догадался:
Меня...
Зрители. Дюймовочкой зовут.
Чебурашка.
А я родился странной
Игрушкой деревянной,
Ушастый, некрасивый
И никому не мил.
Один меня заметил
И ласково приветил.
А был это, ребята,
Гена...
Зрители. Крокодил.
Доктор Айболит.
В халате белом я хожу.
И в зной, и в стужу
Я спешу на помощь
Всем зверюшкам:
Ежам, слонам, лягушкам.
Скажите, что у вас болит,
Спасет вас доктор
Зрители. Айболит.
Князь Гвидон.
Был я в бочке в море брошен
И отцом своим забыт,
Но на остров неизвестный
Был волной морской прибит.
И на острове на том
Теперь правит князь...
Зрители. Гвидон.
Ведущий. Вот и заканчивается наше представление «В гостях у сказки». Но мы не
говорим сказке «Прощай!», а говорим...
Все участники. До новых встреч!
(Участники представления поют на мотив песни «Веселые путешественники».)
Мы сказки очень любим,
В них мира красота.
Волшебницы и феи
Творят там чудеса.
Там весело живется,
Там царствует добро.
Мы ведьму не боимся
Ее нет все равно.
Припев: Да-да-да! Да-да-да!
Сказки любим мы всегда.
Взрослые и дети — Все на белом свете:
Таня, Света, Дима, Аня —
Вот компания какая,
Вот компания какая!
Ганс Андерсен и Пушкин,
Чуковский и Перро
Нам подарили сказки,
Спасибо им за то.
Любимые герои
Приходят в гости к нам:
Дюймовочка и Карлсон,
И сам Гиппопотам.
Припев.