Театральный ринг

Семинар практикум «Театральная деятельность в детском саду»
Форма проведения: «Театральный ринг».
Разработали и провели воспитатели:
Епураш Валентина Николаевна
Кононова Анастасия Епсиевна
Атрибуты для театра: очки, веер, перчатки, шляпы, парик, билеты,
театральные костюмы, колокольчик, песочные часы.
Предварительная работа:
1.Выставка театра по группам
2.Подбор литературы и оформление выставки для педагогов « Все о театре».
3.Составление каталога статей журналов « Дошкольное образование»
по теме: « Театральная деятельность в детском саду».
4. . Консультация для воспитателей: «Значение театральной деятельности в
жизни ребенка»
5. Разработать рекомендации: « Организация театральной деятельности»
Ход проведения:
- Добрый день, уважаемые артисты театра! Сегодня мы с вами собрались в
театральной гостиной, чтобы поговорить о великой силе театрального
искусства. Как вы уже заметили, вас у всех в руках билеты с изображением
« Аплодисменты» и « Браво».
По такому признаку и определились наши команды для участия в игре
«Театральный ринг». Прошу командам занять свои места!
- Разрешите представить Вам, уважаемые коллеги, наших гостей, которые
сегодня присутствуют у нас в гостях и расположились в ложе для гостейжюри, которые сегодня будут оценивать знания наших команд - это
старший воспитатель – Безжелезных Г.С.,медицинская сестра- Царькова
Т.А., заведующий хозяйством- Скульская Т.В.
за каждый правильный ответ – команда будет получать по жетону.
Уж полон зал. Вот-вот начало,
Надет костюм, наложен грим.
И ты готов, к восторгу зала,
К нему прийти совсем уже другим!
Оваций шум и крики « Браво!»
Приятны, что уж там таить?!
Но все же главное – не слава,
Когда выходишь ты на сцену жить!
( А. Степанцев)
Этими замечательными словами мы начинаем наш « Театральный ринг».
Сегодня мы будем говорить о театре: отгадывать загадки, показывать
этюды и просто играть!
Мы предлагаем разделиться на две команды и занять свои места.
( Звучит музыка, команды рассаживаются на свои места)
1 раунд. « Разминка».
1.В какой стране появился первый театр? ( В Греции)
2.Как называли в старину первых актеров на Руси? ( скоморохами)
3.Главное место в театре? ( сцена)
4.Как называются шторы, которые закрывают сцену?(Занавес)
5.Перерыв во время спектакля? ( Антракт)
6.Обьявление о спектакле? Афиша)
7.Что такое мимика? ( Выражение лица, отражающее эмоциональное
состояние.)
8.Что означает слово « жесты»? ( это движения, передающие чувства и
мысли).
9.Когда отмечается Международный день театра? ( 27 марта)
10.Что такое декорация? ( Художественное оформление театральной сцены)
-Следующее задание:
- Каждой команде нужно произнести скороговорку,
на подготовку дается по
1 минуте:
1.« Бублик, баранку, батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку»
2. «Быстро Егорка говорит скороговорку».
2 раунд. «Показалки».
Задание:
-Нужно мимикой, жестами, интонацией, передать содержание
стихотворения « Качели» А. Кузнецовой.
Межу двух высоких елей
Нам повесили качели
Крепкие, дубовые,
Голубые, новые
Мы уселись на качели,
Мы уселись и запели.
Раскачались и взлетели
Выше крыши, выше ели!
Вверх летят дубовые,
Голубые, новые!
Хорошо висят качели
Между двух высоких елейГолубые, новые,
Крепкие, дубовые.
Ой-ой-ой, живот болит!
Ой-ой-ой, меня тошнит!
Ой, мы яблок не хотим!
Мы хвораем, Том и Тим! Ой!
-Пока жюри подводит итоги двух раундов, мы объявляем
-
Антракт
(звенит колокольчик, включить спокойную музыку )
( Входит « официант», с подносом в руках, вносит коктейли).
(звенит колокольчик)
3раунд. « Объяснялки».
- А сейчас уважаемые участники предлагаем загадки, которые
представители команд по очереди показывают пантомимой, , игроки
противоположной команды - отгадывают.
Проводится упражнение – пантомима «Лесная полянка»:
( Участники по очереди тянут карточку с исполнением пантомимы)
- Переваливается медведь;
-шагает цапля;
-прыгает лягушка;
-крадется лиса;
-скачет зайка;
-прошмыгнула мышка;
-бежит голодный волк;
-распустился цветок.
4. Раунд. « Узнавайка».
- По желанию выходит один из участников каждой команды, тянет карточку
с заданием, затем живо, красочно, с фантазией, описывает героя, можно
сюжет, с помощью атрибутики – костюмов. а игроки другой команды
должны отгадать.
На этом наш «Театральный ринг» окончен.
- Давайте друг другу поприветствуем аплодисментами за веселую встречу в
нашем зале.
( Объявляется результат жюри).
-Звучит песня « Мы бродячие артисты».
«