Аннотации к рабочим программам по физической культуре

Аннотация к рабочей программе
по физической культуре в 5 классе
1. Количество часов в неделю – 3; в год – 105.
2. Учебно-методический комплекс:
- Виленский, М. Я. Физическая культура. 5-7 кл.: учеб. для
общеобразовательных учреждений/М. Я. Виленский, Т. Ю. Торочкова,
И. М. Туревский ; под общ. ред. М. Я. Виленского. -Просвещение,
2012.
3. Цель изучения предмета – образования в области физической
культуры, является формирование у школьников устойчивых мотивов и
потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном
развитии физических и психических качеств, творческом использовании
средств физической культуры в организации здорового образа жизни.
4. Планируемые результаты: Базовым результатом образования в
области физической культуры является сформированность у школьников
устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему
здоровью, целостном развитии физических и психических качеств,
творческом использовании средств физической культуры в организации
здорового образа жизни. Кроме того, предмет «Физическая культура»
способствует развитию личностных качеств учащихся и является средством
формирования у обучающихся универсальных способностей (компетенций).
Эти способности (компетенции) выражаются в метапредметных результатах
образовательного процесса и активно проявляются в разнообразных видах
деятельности (культуры), выходящих за рамки предмета «Физическая
культура».
5. Формы текущего контроля и успеваемости:
Оценка техники выполнения упражнений, выполнение нормативов и другие
формы работы
6. Структура рабочей программы:
Титульный лист
Пояснительная записка:
- статус документа; место предмета в базисном учебном плане; место курса в
решении общих целей и задач обучения; цели программы; задачи
программы; формы организации учебного процесса; формы текущего
контроля ЗУН; содержание учебного курса;
Календарно-тематическое планирование на год
Список литературы.
Аннотация к рабочей программе
по физической культуре в 6 классе
1. Количество часов в неделю – 3; в год – 105.
2. Учебно-методический комплекс:
- Виленский, М. Я. Физическая культура. 5-7 кл.: учеб. для
общеобразовательных учреждений/М. Я. Виленский, Т. Ю. Торочкова,
И. М. Туревский ; под общ. ред. М. Я. Виленского. -Просвещение,
2012.
3. Цель изучения предмета – образования в области физической культуры,
является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в
бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и
психических качеств, творческом использовании средств физической
культуры в организации здорового образа жизни.
4. Планируемые результаты:
- Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая
культура» в основной школе оцениваются по трем базовым уровням, исходя
из принципа «общее — частное — конкретное», и представлены
соответственно метапредметными, предметными и личностными
результатами.
5. Формы текущего контроля и успеваемости:
Оценка техники выполнения упражнений, выполнение нормативов и другие
формы работы
6. Структура рабочей программы:
Титульный лист
Пояснительная записка:
- статус документа; место предмета в базисном учебном плане; место курса в
решении общих целей и задач обучения; цели программы; задачи
программы; формы организации учебного процесса; формы текущего
контроля ЗУН; содержание учебного курса;
Календарно-тематическое планирование на год.
Список литературы.
Аннотация к рабочей программе
по физической культуре в 7 классе
1. Количество часов в неделю – 3; в год – 105.
2. Учебно-методический комплекс:
- Виленский, М. Я. Физическая культура. 5-7 кл.: учеб. для
общеобразовательных учреждений/М. Я. Виленский, Т. Ю. Торочкова, И. М.
Туревский ; под общ. ред. М. Я. Виленского. -Просвещение, 2012.
3. Цель изучения предмета – образования в области физической
культуры, является формирование у школьников устойчивых мотивов и
потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном
развитии физических и психических качеств, творческом использовании
средств физической культуры в организации здорового образа жизни.
4. Планируемые результаты:
- Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая
культура» в основной школе оцениваются по трем базовым уровням, исходя
из принципа «общее — частное — конкретное», и представлены
соответственно
метапредметными,
предметными
и
личностными
результатами.
5. Формы текущего контроля и успеваемости:
Оценка техники выполнения упражнений , выполнение нормативов и другие
формы работы
6. Структура рабочей программы:
Титульный лист
Пояснительная записка:
- статус документа; общая характеристика учебного предмета; цели и задачи
программы; место предмета в базисном учебном плане; место курса в
решении общих целей и задач обучения; содержание тем учебного курса;
содержание обучения.
Календарно-тематическое планирование на год.
Список литературы.
Аннотация к рабочей программе
по физической культуре в 9 классе
1. Количество часов в неделю – 3; в год – 102.
2. Учебно-методический комплекс:
- Лях, В. И. Физическая культура. 8-9 кл. : учебник для
общеобразовательных учреждений /А. А. Зданевич ; под общ. ред. В. И.
Ляха. - М. : Просвещение, 2012г.
3. Цель изучения предмета – содействие гармоническому развитию
личности, укреплению здоровья учащихся.закреплению навыков правильной
осанки, профилактику плоскостопия; на содействие гармоническому
развитию, выбору устойчивости к неблагоприятным условиям внешней
среды, воспитание ценностных ориентации, на здоровый образ жизни;
на обучение основам базовых видов двигательных действий;
на дальнейшее развитие координационных и кондиционных способностей;
на формирование знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических
упражнений состояние здоровья, работоспособность и развитие
двигательных способностей;
на углубленное представление об основных видах спорта;
на приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и
занятиям любимым видом спорта в свободное время;
на формирование адекватной оценки собственных физических
возможностей;
на содействие развития психических процессов и обучение психической само
регуляции.
4. Планируемые результаты:
- Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая
культура» в основной школе оцениваются по трем базовым уровням, исходя
из принципа «общее — частное — конкретное», и представлены
соответственно мета предметными, предметными и личностными
результатами.
5. Формы текущего контроля и успеваемости:
Оценка техники выполнения упражнений, выполнение нормативов и другие
формы работы.
6. Структура рабочей программы:
Титульный лист
Пояснительная записка:
- статус документа; общая характеристика учебного предмета; цели и задачи
программы; место предмета в базисном учебном плане; место курса в
решении общих целей и задач обучения; содержание тем учебного курса;
содержание обучения.
Календарно-тематическое планирование на год.
Список литературы.
Аннотация к рабочей программе
по физической культуре в 10 классе
1. Количество часов в неделю – 3; в год – 105.
2. Учебно-методический комплекс:
- Лях В. И., Зданевич А. А. Физическая культура. 10-11 кл.: учебник
для общеобразовательных учреждений / под общ.ред. В. И. Ляха. М.:
Просвещение, 2010.
3. Цель изучения предмета – образования в области физической
культуры в средней школе является формирование
у школьников
устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему
здоровью, целостном развитии физических и психических качеств,
творческом использовании средств физической культуры в организации
здорового образа жизни.
4. Планируемые результаты: Базовым результатом образования в
области физической культуры в средней школе является сформированность
у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к
своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств,
творческом использовании средств физической культуры в организации
здорового образа жизни. Кроме того, предмет «Физическая культура»
способствует развитию личностных качеств учащихся и является средством
формирования у обучающихся универсальных способностей (компетенций).
Эти способности (компетенции) выражаются в метапредметных результатах
образовательного процесса и активно проявляются в разнообразных видах
деятельности (культуры), выходящих за рамки предмета «Физическая
культура
5. Формы текущего контроля и успеваемости:
Оценка техники выполнения упражнений, выполнение нормативов и другие
формы работы.
6. Структура рабочей программы:
Титульный лист
Пояснительная записка:
- статус документа; общая характеристика учебного предмета; цели и задачи
программы; место предмета в базисном учебном плане; место курса в
решении общих целей и задач обучения; содержание тем учебного курса.
Календарно-тематическое планирование на год.
Список литературы.
Аннотация к рабочей программе
по физической культуре в 11 классе
1. Количество часов в неделю – 3; в год – 102;
2. Учебно-методический комплекс:
- Лях В. И., Зданевич А. А. Физическая культура. 10-11 кл.: учебник
для общеобразовательных учреждений / под общей редакцией В. И.
Ляха. М.: Просвещение, 2010.
3. Цель изучения предмета – образования в области физической
культуры в средней школе является формирование
у школьников
устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему
здоровью, целостном развитии физических и психических качеств,
творческом использовании средств физической культуры в организации
здорового образа жизни.
4. Планируемые результаты:
-Базовым результатом образования в области физической культуры в средней
школе является сформированность у школьников устойчивых мотивов и
потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном
развитии физических и психических качеств, творческом использовании
средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Кроме
того, предмет «Физическая культура» способствует развитию личностных
качеств учащихся и является средством формирования у обучающихся
универсальных
способностей
(компетенций).
Эти
способности
(компетенции) выражаются в метапредметных результатах образовательного
процесса и активно проявляются в разнообразных видах деятельности
(культуры), выходящих за рамки предмета «Физическая культура
5. Формы текущего контроля и успеваемости: Оценка техники
выполнения упражнений, выполнение нормативов и другие формы работы.
6. Структура рабочей программы:
Титульный лист
Пояснительная записка:
- статус документа; цели и задачи программы; требования к уровню
подготовки учащихся; структура программы; содержание модулей.
Тематическое планирование на год.
Список литературы.