Выбор ведущей организации

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 212.166.14 НА БАЗЕ
ФЕДЕРАЛЬНОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО
АВТОНОМНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И.
ЛОБАЧЕВСКОГО» ПО ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЁНОЙ
СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК
аттестационное дело № ____________________________
решение диссертационного совета от18 февраля 2016 г. № _2
О присуждении Варызгиной Алле Александровне, гражданке Российской
Федерации, учёной степени кандидата социологических наук.
Диссертация «Превентивные стратегии избегания бедности, избираемые
семьями с несовершеннолетними детьми» по специальности 22.00.03 –
экономическая социология и демография принята к защите 10декабря 2015 года,
протокол №18-1 , диссертационным советом Д 212.166.14 на базе Федерального
государственного
образования
автономного
«Нижегородский
образовательного
государственный
учреждения
университет
высшего
им.
Н.И.
Лобачевского» Министерства образования и науки Российской Федерации,
приказ № 714/нк от 02 ноября 2012 г. (603950, г. Нижний Новгород, пр. Гагарина,
23).
Соискатель Варызгина Алла Александровна, 1978 года рождения, в 2001
году
окончила
Нижегородский
государственный
университет
им.
Н.И.
Лобачевского по специальности «Социология» с присвоением степени магистр
социологии. В период подготовки диссертации (с 8.10.2012 по настоящее время)
Варызгина А.А. обучалась в заочной аспирантуре ФГАОУ ВО «Нижегородского
государственного университета им. Н.И. Лобачевского». С 16ноября 2001 года по
настоящее время работает в должности социолога на кафедре экономической
социологии ФГАОУ ВО «Нижегородского государственного университета им.
Н.И. Лобачевского».
Диссертация выполнена на кафедре экономической социологии ФГАОУ
ВО «Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского».
Научный руководитель
Ивашиненко
Нина
– доктор экономических наук, профессор,
Николаевна,
заведующая
кафедрой
экономической
1
социологии ФГАОУ ВО «Нижегородского государственного университета им.
Н.И. Лобачевского».
Официальные оппоненты:
1. Климова
Светлана
социально-экономический
Владимировна,
институт
д.с.н.,
(филиал)
профессор,
ФГБОУ
ВО
Саратовский
«Российский
экономический университет им. Г.В. Плеханова», г. Саратов, Факультет
социально-политического менеджмента, Кафедра экономической социологии,
рекламы и связей с общественностью.
2. Письменная
"Прикладная
Елена
социология"
Евгеньевна
д.с.н.,
Финансового
доцент,
профессор
университета
при
кафедры
Правительстве
Российской Федерации, г. Москва
дали положительные отзывы о диссертации.
Ведущая организация – Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), г. Санкт-Петербург в положительном
отзыве, составленным доктором социологических наук Ж.В. Черновой и
подписанным
заведующим
департаментом
социологии
НИУ
ВШЭ
Э.Д. Понариным, (Ph. D. (Sociology), University of Michigan), указала, что
диссертация «Превентивные стратегии избегания бедности, избираемые семьями
с несовершеннолетними детьми» является самостоятельно и профессионально
выполненным научным исследованием. Новизной предлагаемого автором
подхода является акцент на превентивности избираемых семьями стратегий
избегания бедности, что последнее время имеет особое значение. Элементом
новизны является расширение объекта исследования и включение в него семей,
формально не являющихся бедными, но имеющих чуть больший уровень дохода,
ставящий их на грань бедности, а также малообеспеченных семей, проживающих
в условиях риска бедности. Результаты социологического исследования
обогащают теорию и методологию экономической социологии, предоставляя
информации
по
совершенствованию
социальной
поддержки
семей
с
несовершеннолетними детьми, находящихся в зоне риска бедности. Полученные
автором результаты являются самостоятельными и новыми. Позитивной
2
стороной работы выступает глубокое знание автором научной литературы по
изучаемой проблеме, как отечественной, так и зарубежной, позволившее автору
на высоком теоретическом уровне достаточно полно представить степень
изученности проблемы, выявить неисследованные области в данной тематике.
Для диссертационной работы характерен хороший уровень научного анализа,
адекватность и полнота использованных методов научного исследования. Работа
соответствует всем требованиям, предъявляемым к диссертациям на соискание
ученой степени кандидата наук, определенных Положением о присуждении
ученых степеней, утвержденным Постановлением правительства РФ от 24
сентября 2013г. №842, а ее автор, Варызгина Алла Александровна заслуживает
присуждения ученой степени кандидата социологических наук по специальности
22.00.03 – экономическая социология и демография.
Соискатель имеет 10 опубликованных работ по теме диссертации общим
объемом 5,5 печатных листов, в том числе 4 статьи объемом 2,3 п.л.в изданиях,
рекомендованных ВАК РФ, 2 статьи – в зарубежных изданиях, раздел в
коллективной монографии. В опубликованных работах соискателя отражены все
основные результаты диссертации и положения, выносимые на защиту.
Подготовка публикаций выполнена лично автором.
Наиболее значимые научные работы по теме диссертации:
1. Varyzgina A., Kay R. Perceptions of Poverty in small-town Russia // Debatte:
Journal of Contemporary Central and Eastern Europe 2014. Vol. 22, Issue 3, pp.
269-287 (1,3/1,0 п.л.)
2. Satre A-M., Soldatkin A., Varyzgina A. Families’ ways of coping with poverty in
small-town Russia // Debatte: Journal of Contemporary Central and Eastern Europe.
2014, Vol. 22, Issue 3, pp. 307-328 (1,3/0,6 п.л.)
3. Варызгина А.А. Стратегии преодоления бедности семьями с детьми:
взаимодействие с службами социальной защиты населения // Вестник
Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социальные
науки. № 2 (26) Н. Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И.Лобачевского, 2012, с. 1521. (0,6 п.л.)
3
4. Варызгина А.А. Эффективность обращения населения за социальными
услугами в некоммерческие организации // Женщина в российском обществе.
2014 №2 (71) с. 86-93 (0,6 п.л.)
5. Варызгина А.А., Кей Р. Восприятие бедности в малом городе России //
Журнал исследований социальной политики, 2014. Т.12. № 4 с. 555–568
(1,0/0,8 п.л.)
6. Варызгина А.А., Мигранова Л.А. Презентация монографии «Партисипаторный
подход в повышении качества жизни населения» // Народонаселение, №22014. с.132-137. (0,5/0,3 п.л.)
7. Варызгина А.А. Стигматизация бедности как препятствие к социальному
взаимодействию. Методы выхода семей из трудной жизненной ситуации и
готовность делиться опытом / «Партисипаторный подход в повышении
качества жизни населения». Монография. Под общей редакцией Н.М.
Римашевской, Н.Н.Ивашиненко. Н.Н., Москва, Изд-во Нижегородского
госуниверситета им. Н.И.Лобачевского, 2013г. 268 стр. с. 189-205 ISBN 978-591326-280-6 (11,9/0,9 п.л.)
О диссертации и автореферате поступили отзывы:
1.Положительный
отзыв
оппонента,
доктора
социологических
наук,
Климовой Светланы Владимировны (профессор, Саратовский социальноэкономический институт (филиал) ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова»,
г. Саратов
Факультет
социально-политического
менеджмента,
Кафедра
экономической социологии, рекламы и связей с общественностью).
В отзыве указаны следующие замечания:
1.
Автор работы подробно описывает различные материальные и
социальные ресурсы, которые семьи с несовершеннолетними детьми имеют или
получают, но в своём подходе не учитывает очевидного факта: поведение по
избеганию бедности людьми, наделёнными семейными ролями, является частью
семейного
поведения,
институциональными
которое,
ресурсами
в
свою
очередь,
(интерпретациями
ролей
определяется
супружества,
родительства, родства, институциональными ожиданиями, традициями рода). В
4
эмпирических исследованиях, на которых автор основывает выводы работы,
институциональные ресурсы семьи не введены в качестве необходимой
переменной, влияющей на выбор действий «против бедности».
2.
При изучении семьи диссертантка допускает распространённую в
эмпирических исследованиях взаимопомощи ошибку отождествления семейных
отношений с социальными сетями. В отличие от обмена, происходящего на базе
различных межличностных отношений друзей и знакомых, взаимопомощь
людей, состоящих в отношениях родства, «нагружена» институциональными
правилами, воплощение которых в каждом конкретном случае определяет
особенности обмена экономическими ресурсами между ними. Поэтому для
получения информации об участии родственников в помощи родителям
несовершеннолетних
детей
должны
разрабатывать
индикаторы
качества
семейных отношений в связи с институциональными ожиданиями и вопросы для
их оценки в инструментарии опроса.
3.
Не могу согласиться с автором в том, что информационная
взаимопомощь между бедными семьями, которая каким-то образом может быть
организована, будет эффективным средством для улучшения материального
благополучия. Диссертантка в целом склонна уповать на социальные сети, в то
время как представленные в её работе результаты эмпирических исследований
показывают, что наиболее эффективной мерой избавления от бедности является
увеличение трудовой активности и нагрузки по найму. Превентивные стратегии
избегания
бедности
ориентированы
целью
«выжить»
в
условиях
неблагоприятной макросреды, которая препятствует достижительным стратегиям
материального
благополучия
и
предоставляет
для
этого
недостаточные
экономические ресурсы, но является их основным источником. Именно поэтому,
судя по результатам эмпирических исследований диссертационной работы,
родители детей предпочитают больше работать и отстаивать «заработанное» у
работодателя, требуя повысить цену своего труда. Представляется также
сомнительным возможность привлечения в неформальные сетевые отношения
государственных средств, что очевидно подразумевает автор работы под
5
предложением
привлечь
государственную
поддержку
в
специально
организованный сетевой обмен по избавлению бедных семей от бедности.
2. Положительный отзыв оппонента, д.с.н. Письменной Елены Евгеньевны
(доцент,
профессор
кафедры
"Прикладная
социология"
Финансового
университета при Правительстве Российской Федерации, Москва).
В отзыве указаны следующие замечания:
1.
Во введении при обосновании актуальности исследования не определены
социальные противоречия, хотя в самом тексте диссертации автор так или
иначе упоминает о них;
2.
В диссертации достаточно много внимания уделено депривационной теории,
теории
единства
концепциям
ресурсов
абсолютной
и
возможностей,
бедности
и
социального
стратегии
действия,
капитала,
а
также
методологии измерения уровня и качества жизни населения, но при этом
остались не рассмотренными такие связанные с этим категории, как,
например, «социальное действие», «экономическое поведение», «финансовая
грамотность», «человеческое развитие и капитал», «движение человеческого
капитала», связь понятий «человеческий капитал» и «способность к труду» и
др.;
3.
В диссертации не представлен системный анализ отечественного опыта
советского периода обращения к проблемам, оценкам и путям преодоления
бедности. Может быть, он и не такой богатый, но о нем не стоит забывать,
так как он отражает специфику структуры нашего общества и менталитета
россиян, что всегда полезно учитывать при анализе;
4.
Раскрывая взаимоотношения бедности и рынка труда, автор вполне
справедливо отмечает, что возможности регионального рынка труда
ограничены, но именно его развитие будет повышать уровень занятости и
тем самым предотвращать безработицу и бедность. В этом целесообразно
опереться на прогнозы занятости населения в регионе в различных сферах,
что могло бы помочь в разработке практических рекомендаций. Однако, в
6
диссертации автор не оперирует прогнозными расчетами, что несколько
снижает ее ценность;
5.
В диссертации не представлен анализ социальных технологий преодоления
бедности (например, социального контракта), которые сегодня есть в
арсенале российского общества и которые, по всей видимости, недостаточно
эффективно
работают.
Это
может
быть
обусловлено
региональной
особенностью, которую можно было выявить и учесть при разработке
практических рекомендаций;
6.
Следовало бы выделить отдельным параграфом и четко прописать
рекомендации по созданию условий для активации усилий семей с
несовершеннолетними детьми по снижению риска бедности и повышению
уровня и качества жизни, так как они заявлены отдельной задачей и
представляют несомненный практический интерес, но разбросаны по тексту
диссертации, в самом общем виде представлены в заключении, и их
приходится «вылавливать»;
7.
Текст диссертации содержит некоторые редакционные шероховатости в
части
структурного
содержания,
оформления
ссылок
и
списка
использованных источников, самого текста, пунктуации, которых вполне
можно было бы избежать.
3.
Положительный
отзыв
ведущей
организации
–
Национальный
исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), г.
Санкт-Петербург.
В отзыве указаны следующие замечания:
1)
В диссертационном исследовании недостаточно внимания уделено описанию
различий в выборе превентивных стратегий избегания бедности группы
семей с несовершеннолетними детьми, являющейся основным объектом
анализа, от прочих домохозяйств, не имеющих несовершеннолетних детей
(стр. 85-88). В работе дана только краткая информация, позволяющая, тем не
менее, получить представление от различной степени распространенности
7
выделенных типов стратегий и о степени активности выделенной группы
семей по улучшению своего положения.
2)
Диссертационное исследование основано преимущественно на данных
исследований, проведенных в малых городах и сельской местности. Работу
усилил бы аналогичный опрос в крупных населенных пунктах, что
позволило бы получить информацию о том, насколько выделенные типы
превентивных стратегий избегания бедности характерны для семей с
несовершеннолетними детьми, проживающих в крупных городах.
3)
В таблицах не указаны точные формулировки вопросов, которые были
заданы респондентам, что в некоторых случаях затрудняет понимание
ответов
респондентов.
Было
бы
целесообразно
указывать
точные
формулировки вопросов, к примеру, в примечаниях к расчетным таблицам.
5. Положительный отзыв об автореферате кандидата социологических наук
Кудиновой Киры Валерьевны (ст. преподаватель кафедры
«прикладной
социологии» ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве РФ», г.
Москва).
В отзыве указано следующее замечание:
- в тексте автореферата, к сожалению, не представлено подробного
рассмотрения зависимости превентивных стратегий избегания бедности
от
субъективного восприятия семьями возможностей социальной адаптации.
6. Положительный отзыв об автореферате кандидата социологических наук
Смирновой Инны Николаевны (доцент кафедры социологии и управления
персоналом ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет»).
В отзыве указано следующее замечание:
1. Из автореферата диссертации не вполне ясно, как соотносятся стратегии
преодоления бедности и стратегии избегания бедности. В параграфе 1.2. автор
использует терминологию «стратегии преодоления бедности», а в остальных
параграфах и в названии диссертационного исследования
- «стратегии
избегания бедности».
8
2. В автореферате диссертации автор подчеркивает особое положение семей с
несовершеннолетними детьми в малых городах и сельской местности (с.3).
Хотелось бы узнать, выделяет ли автор специфические стратегии избегания
бедности в этих типах населенных пунктов. Какие стратегии избегания
бедности преобладают в них?
7. Положительный отзыв об автореферате кандидата социологических наук
Клемятич Юлии Юрьевны (начальник сектора реализации специальных проектов
министерства
внутренней
региональной
и
муниципальной
политики
Нижегородской области).
В отзыве указано следующее замечание:
- возможно, в тексте автореферата целесообразно было бы уделить меньше
внимания описанию актуальности темы исследования, сосредоточившись на
более
полном
представлении
полученных
результатов,
в
частности,
разработанной типологии превентивных стратегий избегания бедности, которые
избирают семьи с несовершеннолетними детьми.
Выбор официальных оппонентов обосновывается соответствием их научных
интересов профилю рассматриваемой диссертации, высокой теоретической
квалификацией и опытом социологических исследований, наличием научных
работ по проблематике исследования, в том числе опубликованных в течение
последних 5 лет.
Выбор ведущей организации аргументирован соответствием научных трудов
сотрудников
направлению
диссертационного
исследования,
наличием
публикаций по проблематике исследования, что подтверждает их способность
определить научную и практическую ценность представленной диссертационной
работы.
Диссертационный совет отмечает, что на основании выполненных
соискателем исследований:
– разработана типология превентивных стратегий избегания бедности,
избираемых семьями с несовершеннолетними детьми;
предложены рекомендации по созданию условий для активизации усилий
9
семей с несовершеннолетними детьми по снижению риска бедности и
повышению уровня жизни;
– доказана взаимосвязь выбора семьями с несовершеннолетними детьми
превентивных стратегий избегания бедности с наличием актуальных ресурсов
семьи, а также осознанием семьями имеющихся ресурсов и возможностей и
готовности их реализации;
– введена социологическая категория «превентивная стратегия избегания
бедности»;
Теоретическая значимость исследования обоснована тем, что:
– доказана значимость и результативность использования депривационной
теории П.Таунсенда, теории единства ресурсов и возможностей А.Сена, теории
социального капитала П.Бурдье, концепции стратегии действия В.Радаева в
определении основных понятий диссертационного исследования, в разработке
авторской типологии превентивных стратегий избегания бедности;
- применительно к проблематике диссертации результативно, эффективно,
(то есть с получением обладающих новизной результатов) использована
методология измерения уровня и качества жизни населения Н.М.Римашевской;
- изучены внешние и внутренние факторы, воспринимаемые семьями с
детьми как значимые, определяющие выбор ими превентивных стратегий
избегания бедности;
- изложены основные характеристики превентивных стратегий избегания
бедности в малых городах, показана степень их распространенности;
- раскрыты особенности выбора превентивых стратегий различными типами
семей.
Значение полученных соискателем результатов исследования для практики
подтверждается тем, что:
– разработана и апробирована методика изучения уровня и качества жизни
населения, основанная на сочетании объективных экономических показателей
уровня доходов, расходов семей и субъективного восприятия семьями качества
жизни и отношения к имеющимся ресурсам;
10
–
представлен
комплекс
рекомендаций
по
созданию
условий
для
активизации усилий семей с несовершеннолетними детьми по снижению риска
бедности и повышению уровня жизни; данный комплекс рекомендаций может
использоваться органами власти регионального и местного уровня, а также
местными ресурсными центрами, некоммерческими организациями, деятельность
которых направлены на снижение риска бедности и преодоление бедности семей
с несовершеннолетними детьми;
– определены направления практического использования результатов
диссертационного исследования в учебном процессе при разработке учебных
курсов
«Проблем и
активность
стратегии
населения»,
преодоления
«Экономические
бедности»,
основы
«Экономическая
современной
семьи»,
«Ресурсность современной российской семьи»; применения разработанного
инструментария в прикладных социологических исследованиях управленческих
структур, местных отделений и центров социальной защиты в целях
совершенствования социальной политики.
Оценка достоверности результатов исследования выявила:
для
экспериментальных
работ
–
применена
совокупность
исследовательских процедур, реализованных в течение 5 лет, объединяющих
результаты опросов населения, серии глубинных интервью и деловых игр ketso;
теория исследования основывается на эмпирически обоснованных данных,
согласуется с опубликованными результатами исследований, связанных с темой
диссертации в области экономической социологии;
идея базируется на обобщении и анализе отечественных и зарубежных
источников научной информации, содержащих сведения по проблематике
исследования уровня и качества жизни в сфере социального управления и
социальной поддержки семей с несовершеннолетними детьми;
использовано сравнение авторских данных и исследовательских результатов,
полученных ранее по рассматриваемой тематике;
установлено
качественное
совпадение
авторских
результатов
с
результатами, представленными в социологических исследованиях, посвященных
11
преодолению бедности и повышению уровня и качества жизни населения.
Личный вклад соискателя состоит в непосредственном участии на всех
этапах исследования:
в получении исходных данных – разработке программы прикладных
исследований; сборе, обработке, анализе и интерпретации эмпирических данных;
самостоятельном
отечественной
проведении
и
зарубежной
глубокого
теоретического
литературы;
анализа
подготовке
научной
публикаций
по
выполненной работе.
Диссертация
охватывает
основные
вопросы
поставленной
научной
проблемы и соответствует критериям внутреннего единства, что подтверждается
четкой
логикой
и
соответствующей
содержанию
работы
структурой
исследования, последовательностью изложения и обоснованностью сделанных
выводов.
Диссертация является полноценным, целостным и законченным научным
исследованием, что подтверждается наличием последовательного и логичного
плана исследования. Поставленные задачи соответствуют методологической базе,
основные выводы отражают итоги проведенного исследования и подчинены
единству концепции диссертационного исследования.
На заседании 18 февраля 2016 года диссертационный совет принял решение
присудить Варызгиной
Алле Александровне ученую
степень кандидата
социологических наук. При проведении тайного голосования диссертационный
совет в количестве 16 человек, из них докторов наук по специальности 22.00.03 –
экономическая социология и демография – 5, участвовавших в заседании, из 23
человек, входящих в состав совета, проголосовали: «за» присуждение ученой
степени – 16, «против» присуждения ученой степени – нет, недействительных
бюллетеней – нет.
Председатель диссертационного совета
Саралиева З.Х.
Ученый секретарь диссертационного совета
Кутявина Е.Е.
18февраля 2016 года
12