Контрольно-оценочные материалы Дисциплина: Английский

Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: Английский язык
Специальность: Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы
По виду: Художественная роспись ткани
Курс: 3
Семестр: 6
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 07.06.16г.-13.06.16г.
Форма контроля: зачет
Задание: Практические задания .
Вопросы:
1. What arts do you know?
2. What Russian artists do you know?
3. What pictures do you enjoy?
4. What is your favourite artist?
Перевести предложения на английский:
1.
2.
3.
4.
5.
Он – знаменитый художник.
Я люблю посещать различные галереи.
Это – знаменитый шедевр.
Он – выдающийся деятель искусств.
Я увлекаюсь живописью с детства.
Критерии оценивания:
«5» - 85 % - 100 % правильных ответов
«4» -60% - 84% правильных ответов
«3» - 35% - 59% правильных ответов
«2» - менее 35% правильных ответов
Контрольно – оценочные материалы
МДК 02.01 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин
Раздел Основы педагогики
Специальность: Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы
По виду: Художественная роспись ткани
Курс: 3
Семестр: 6
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.06.16г.-20.06.16г.
Форма контроля: экзамен
Задание: Экзаменационные билеты (в количестве 16 штук).
Вопросы к тестированию:
1. Педагогика как наука. Понятие об обучении.
2. Понятие о способностях.
3. Воспитание. Личность ученика.
4. Вклад педагогов в науку.
5. Педагогическое общение.
6. Закономерности и принципы воспитания.
7. Методы воспитания.
8. Урок как главная форма обучения и воспитания.
9. Методы обучения.
10. Средства обучения и контроля.
11. Образование.
12. Дополнительное образование детей.
13. Личность педагога дополнительного образования.
14. Детский коллектив.
15. Семейное воспитание.
16. Эстетическое воспитание.
17. Современные образовательные технологии.
18. Развивающее обучение.
19. Дидактика.
20. Этнопедагогика.
Критерии оценивания (устного экзамена):
“5” – обучающийся полно излагает изученный материал, дает правильное определение
языковых понятий, обнаруживает понимание материала, может обосновать свои
суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только
по учебнику, но и самостоятельно составленные, излагает материал самостоятельно,
последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.
“4” – обучающийся раскрывает основное содержание материала, дает
самостоятельный ответ, допускает неполные определения понятий, незначительные
нарушения последовательности изложения, небольшие неточности при использовании
научных терминов или в выводах.
“3” – обучающийся излагает материал неполно и допускает неточности в определении
понятий или формулировке правил, не умеет достаточно глубоко обосновать свои
суждения и привести свои примеры, излагает материал непоследовательно и допускает
ошибки в языковом оформлении излагаемого.
“2” – обучающийся обнаруживает незнание большей части соответствующего раздела
изучаемого материала, допускает ошибки в формулировке определений и правил,
искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности.
Специальность: Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы
По виду: Художественная роспись ткани
Курс: 3
Семестр: 6
Промежуточный контроль.
Форма контроля: зачет
Сроки проведения: 07.06.16г. – 13.06.16г.
Задание: тестирование закрытого типа (выбрать ответ из предложенных вариантов).
Вопросы к тестированию:
1. Способы защиты населения от оружия массового поражения.
2. Мероприятия, выполняемые населением при радиационной опасности.
3. Бактериологическое оружие, основные группы инфекционных заболеваний.
4. Пожарная безопасность. Лесные пожары. Способы тушения.
5. Средства индивидуальной и коллективной защиты населения от ОМП.
6. Эвакуация населения. Дезактивация. Дегазация.
7. Воинская обязанность граждан Российской Федерации.
8. Воинский учет. Категории годности к военной службе.
9. Прохождение военной службы по призыву, по контракту, альтернативная служба.
10. Составы военнослужащих Вооруженных сил Российской Федерации.
11. Общевоинские уставы.
12. Права и обязанности военнослужащих Вооруженных сил Российской Федерации.
13. Суточный наряд роты. Обязанности дежурного и дневального по роте.
14. Организация караульной службы.
15. Обязанности часового. Понятия «часовой», «пост».
16. Ответственность военнослужащих за преступления против военной службы.
17. Строевая подготовка: элементы строя, строевая стойка, строевые команды.
18. Выполнение воинского приветствия.
19. Структура Вооруженных сил Российской Федерации.
20. Вооруженные силы РФ. Виды войск и их предназначение.
21. Назначение, тактико-технические характеристики автомата Калашникова.
22. Порядок неполной разборки и сборки автомата Калашникова.
23. Ориентирование на местности. Топография.
24. Назначение и боевые свойства ручных осколочных гранат.
25. Техника безопасности при обращении с оружием.
26. Пребывание в запасе ВС РФ.
Критерии оценивания:
«5» - 85% - 100% правильных ответов;
«4» - 60% - 84% правильных ответов;
«3» - 35% - 59% правильных ответов;
«2» - менее 35% правильных ответов.
Контрольно–оценочные материалы
Дисциплина: Физическая культура
Специальность: Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы
По виду: Художественная роспись ткани
Курс:3
Семестр: 6
Текущий контроль
Сроки проведения: 07.06.16г. – 13.06.16г.
Форма контроля: зачет
Структура зачета: сдача контрольных нормативов
Контрольные нормативы: Лыжная подготовка
“5”
“4”
Девушки – 3 км
17.30
18.30
“3”
21 мин.
Юноши – 5 км.
30 мин.
27 мин.
28.30
Прыжки в высоту
Девушки
“5” – 110 см
“4” – 100 см
“3” – 95 см
Юноши
“5” – 135 см
“4” – 125 см
“3” – 120 см
Прыжки в длину
Девушки
5 -320 см
4 – 300 см
3 – 280 см
Юноши
5 – 135 см
4 – 125 см
3 – 120 см
Толкание ядра
Девушки
Юноши
5 – 6.00
5 – 7.20
4 – 5.20
4 – 6.60
3 – 4.50
3 – 6.00
Бег 100 м.
Девушки
5 – 17.00
4 – 17.5
3 – 18.5
Юноши
5 – 13.8
4 – 14.3
3 – 14.8
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: Рисунок
Специальность: Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
По виду: Художественная роспись ткани
Курс:3
Семестр:6
Сроки проведения: 14.06.16г. – 20.06.16г.
Форма контроля: экзамен (академический просмотр и анализ работ)
Задания:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Рисунок скелетной основы руки человека.
Рисунок мышц руки.
Рисунок с гипсовой кисти руки.
Рисунок с натуры кисти руки человека
Рисунок стопы с гипсового слепка.
Рисунок стопы человека с натуры.
Критерии оценивания
Грамотное композиционное решение.
«5»
Передача в рисунке формы, пропорций.
Методически грамотное наложение штриха.
Грамотная передача тоновых соотношений.
Грамотное обобщение работы.
«4»
Грамотного композиционного решения.
Передача в рисунке формы, пропорций.
Грамотная передача тоновых соотношений.
Но имеется недоработка в тоновых нюансах и обобщении работы.
«3»
Не достаточно грамотное композиционное решение.
Нарушена передача пропорций.
Методически не грамотное наложение штриха.
«2»
Не один пункт на критерии оценок не выполнен.
Контрольно-оценочные материалы
ОД.02. 03 : История искусства
Специальность: Декоративно прикладное искусство и народные промыслы.
По виду : Художественная роспись ткани.
Курс:3
Семестр:6
Сроки проведения: 14.06.16г.-20.06.16г.
Форма контроля: Экзамен
Задания:
Первобытное искусство.
Искусство древнего мира: Египта, Индии, Китая.
Искусство античной Греции.
Искусство Древнего Рима
Искусство Византии.
Искусство СредневековойЕвропы.
Романский период.
Искусство Средневековой Европы.
Готический период.Искусство Проторенессанса.
Искусство Высокого Возрождения.
Искусство Кватроченто.
Северное Возрождение.
Культура и искусство Средневековой Руси.
Искусство Средневековой Руси10 – 12 вв.
Искусство Средневековой Руси 13 – 14 вв.
Искусство Средневековой Руси 15 – 16 вв.
Искусство Средневековой Руси 17 вв.
Русское искусство XVIII века.
Классицизм в русской художественной культуре и АкадемияХудожеств.
Русская художественная культура 1\2 Х1Х века.
Русское искусство начала Х1Х
Русское изобразительное искусство 1\2 Х1Х века.
Искусство второй половины Х1Х века.
Искусство второй половины Х1Х века.
Критический реализм. Искусство 80-90 годов Х1Х века.
Критерии оценивания








При сдаче экзаменов оценка Отлично ставится, если Студент уверенно владеет
учебным материалом, свободно отвечая на вопросы, демонстрирует знания
произведений, принимал активное участие в семинарах, выступая с докладами или
дополнениями к докладам студентов;
Оценка Хорошо выставляется студенту, если
Студент владеет изученным материалом, но не совсем уверенно отвечает на вопросы,
демонстрирует знания произведений, принимал 1-2 раза участие в семинарах.
Оценка Удовлетворительно выставляется, если
Студент неуверенно отвечает на вопросы, не знает всех изученных произведений,
участие в семинарах принимал.
Оценка Неудовлетворительно выставляется студенту, если
Он слабо владеет материалом, мало знает произведений, не выступал на семинарах.
При оценивании знаний студентов на экзаменах необходимо осуществлять
индивидуальный подход.
Контрольно-оценочные материалы
Раздел: Компьютерный дизайн
Специальность: Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
По виду: Художественная роспись ткани
Курс: 3
Семестр: 6
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 07.06.16г.-13.06.16г.
Форма контроля: зачет
Структура: Зачет проводится в форме просмотра и анализа практических работ
Задания: Предоставить и провести анализ выполненных практических работ по
темам:
1. "Создание скрап альбом"
2. "Создание обложки и иллюстраций для книги"
3. "Визуализация серии: мировые религии, жанры музыки, жанры кино, цивилизации,
семь смертных грехов и т.д."
Практическая работа предоставляется в распечатанном виде. К ней прилагается
пояснительная записка с описанием этапов работы, выбранных техник и
сопровождающаяся эскизными поисками.
Критерии оценки:
«5»- Обучающийся демонстрирует теоретические знания во время анализа выполненных
практических работ. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным
языком с использованием профессиональной терминологии. Практические работы
выполнены в полном объеме с соблюдением всех требований.Пояснительная записка
предоставлена в отпечатанном виде. Достаточное количество эскизных поисков.
Выступление яркое.
«4»- Обучающийся демонстрирует теоретические знания во время анализа выполненных
практических работ. Ответ четко структурирован, логичен, изложен литературным
языком с использованием профессиональной терминологии. Могут быть допущены 2-3
неточности или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью
преподавателя. Пояснительная записка предоставлена в отпечатанном виде. Достаточное
количество эскизных поисков. Выступление яркое.
«3»- Обучающийся демонстрирует теоретические знания во время анализа выполненных
практических работ. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов.
Практические работы выполнены не в полном объеме или с нарушением
требований.Пояснительная записка предоставлена в отпечатанном виде. Достаточное
количество эскизных поисков.
«2»- Анализ выполненных практических работ представляет собой разрозненные знания
с существенными ошибками по вопросу. Присутствуют фрагментарность, нелогичность
изложения. Практические работы выполнены не в полном объеме с нарушением
требований.Пояснительная записка предоставлена в отпечатанном виде. Не достаточное
количество эскизных поисков. Или пояснительная записка и эскизы не предоставлены.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ОП.02 Живопись
Специальность: Декоративно-прикладное творчество и народные промыслы.
По виду: Художественная роспись ткани
Курс 3
Семестр 6
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 07.06.17г.-13.06.16г.
Форма контроля: зачет
Задание:
1. Наброски в цвете (масло) головы человека
2. Этюд головы человека с натуры (гризайль).
3. Живописный этюд головы человека с натуры
4. Живописный этюд полуфигуры человека с натуры
Критерии оценивания:
1. Грамотное композиционное размещение на заданном формате.
2. Грамотная цвета - тоновая лепка формы.
3. Грамотное использование техники масляной живописи.
«5» - если студентом соблюдены и выполнены все критерии оценки работ.
«4» - при условии соблюдения студентом первого и второго или третьего критериев.
«3» - при условии соблюдения только третьего критерия оценки.
«2» - при невыполнении всех трех критериев оценивания.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Раздел МДК 02.01 Технология исполнения изделий ДП и НИ
Специализация: Декоративно-прикладное творчество и народные промыслы.
По виду: Художественная роспись ткани
Курс 3
Семестр 6
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 08.06.15г.-13.06.15г.
Форма контроля: зачет
Задание:
1. Серия женских шелковых платков по мотивам любых народных орнаментов
2. Серия молодежных палантинов.
3. Серия женских сумок с вставками авторской росписи.
Критерии оценивания:
1. Грамотное композиционное построение
2. Гармоничное колористическое решение.
3. Грамотное технологическое исполнение.
«5» - если студентом соблюдены и выполнены все критерии оценки работ.
«4» - при условии соблюдения студентом первого и второго или третъего
«3» - при условии соблюдения только первого критерия оценки.
«2» - при невыполнении всех трех критериев оценивания.
критериев.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Раздел МДК 01.01 Художественное проектирование изделий ДПИ и народного
искусства.
Специализация: Декоративно-прикладное творчество и народные промыслы.
По виду: Художественная роспись ткани
Курс 3
Семестр 6
Сроки проведения: 07.06.16г.-13.06.16г.
Форма контроля: зачет
Задание:
1.
Проект коллекции мужских костюмов «Авангард» с художественной
росписью ткани.
2.
Проект коллекции женских костюмов по мотивам народного женского
костюма с художественной росписью ткани.
Критерии оценивания:
1. Грамотное композиционное построение
2. Гармоничное колористическое решение.
3. Грамотное использование акварельной техники.
«5» - если студентом соблюдены и выполнены все критерии оценки работ.
«4» - при условии соблюдения студентом первого и второго или третъего
«3» - при условии соблюдения только первого критерия оценки.
«2» - при невыполнении всех трех критериев оценивания.
.
критериев.