Музыкальные руководители
реклама
15.40 «Умный ребенок » 16.00 Ужин – 16.40 Самостоятельная игровая деятельность – 17.00 23.04.14 Индивидуальная работа по развитию речи - 7.30 Завтрак – 8.30 Развитие речи «Мы журналисты»- 9.00 Чтение художественной литературы «Карлсон , который живет на крыше, опять прилетел » - 9.35 Музыкальное развитие – 10.10 Прогулка - 11.00 Наблюдение за облаками. Подвижные игры : «Ручеек», «Медведь и пчелы» Обед – 12.40 Гимнастика после сна - 15.00 Полдник – 15.20 Вечер игр с различными видами конструкторов : напольного и настольного с обыгрыванием построек – 15.40 Утренняя гимнастика «Буратино» 8.00 Хороводная игра «Угадай чей голосок» Завтрак – 8.30 Природа и ребенок «Кораблик» 9.00 Бассейн – 9.25 Прогулка «Наблюдение в природе» подвижные игры - 10.20 -Обед – 12.25 Сюжетно-ролевая игра «Магазин » -15.55 Чтение сказки «Красная шапочка» Ужин – 16.35 Самостоятельная игровая деятельность детей - 17.00 Познавательная беседа с детьми «Трудолюбивые насекомые» - 7.45 Веселая зарядка – 8.00 Дидактическая игра «Угадай-ка» Музыкальная деятельность – 9.00 Развитие речи «Пчелки на разведках» - 9.30 Прогулка Наблюдение за погодой, Подвижная игра «Медведь и пчелки» – 10.20 Обед - 12.30 Творческая «Фантазеры» мастерская «Мы 16.00 художники» - Ужин – 17.00 16.30 Прогулка - 17. 30 Ужин - 16.40 Дидактическая Зарядка - 8.07 игра «Полезно - Беседа вредно» 7.50 «Осторожно , Зарядка – 8.00 собака!»- 8.15 Завтрак – 8.30 Завтрак – 8.30 Развитие речи Познание «Собаки – наши окружающего друзья» - 9.00 мира ФИЗО – 10.00 «Сладкоежки» - Прогулка - 11.00 9.00 Обед- 12.30 Музыкальная деятельность 9.30 Прогулка 10.20 Наблюдение за ветром. Подвижная игра «Выше ноги от земли» Утренняя гимнастика -8.10 Завтрак – 8.35 Развитие речи «Басни Эзопа» 9.00 Конструирование «Футбольный матч» – 9.40 Рисование «Греческие кубки и амфоры» – 10.20 Прогулка - 11.00 Обед – 12.45 Просыпательная гимнастика «Бабочки» - 15.00 Полдник – 15.15 Сюжетно-ролевая игра «Магазин» - 15.35 Творческая мастерская : лепка «Первые цветы» Ужин - 16. 35 Самостоятельная Дидактические игры : «Чей домик?», «Назови - поскорей!» 15.30 Сюжетно-ролевая игра : «Магазин» - 16.00 Ужин – 16.40 Индивидуальная Игра «Мы спортсмены» 15.40 Прогулка -17.30 Полдник 15.15 Дидактическая игра: «Кому что нужно» - 15.30 Ужин - 16.30 Чтение художественной литературы «Кит и кот» Б.Заходер – 17.00 Ужин – 16.40 Игры детей с атрибутами из спортивного уголка с музыкальным сопровождением 17.00 24.04.14 Дидактические игры со словами и звуками - 7.30 Завтрак - 8.30 Обучение плаванию – 9.00 Аппликация «Дружные ребята» 9.35 Прогулка - 10.40 Обед - 12.40 Гимнастика после сна – 15.00 Полдник – 15.20 Вечер совместных настольных игр 15.40 Ужин - 16.40 Самостоятельная игровая деятельность игровая деятельность и работа с детьми. индивидуальная работа Игры с Прогулка – 18.00 – 17.00 конструктором – 17.00 Утренняя гимнастика – 8.00 Мытье рук перед едой с потешками «Аккуратные зайчата». Завтрак – 8.30 Физкультура 9.00 Рисование «Одуванчики как солнечные зайчики» - 9. 30 Прогулка «Наблюдение в природе, Подвижные игры» - 10.00 – Обед - 12.20 – «Веселая зарядка» 8.00 Дидактическая игра «Четвертый лишний» Музыкальная деятельность – 9.00 Познание окружающего мира «Сладкоежки» 9.30 Прогулка «Наблюдение за ветром» «Подвижная игра «Золотые ворота» - 10.20 Обед – 12.30 Зарядка - 8.00 Просыпательная гимнастика - 15.00 Самостоятельная игровая деятельность и индивидуальная работа по рисованию «Бабочка»- 15.35 Ужин – 16.35 Настольно-печатные Полдник – 15.15 Дидактические игры «Четвертый лишний» , «Летает – не летает» - 15.30 Сюжетно-ролевая игра «Поезд» (Поездка в Пальчиковые игры Завтрак – 8.30 Развитие речи «Пчелки на разведках» - 9.00 Рисование «Цветущая ветка» - 9.30 Прогулка – 10.20 Наблюдение за ветром Подвижная игра «Совушка» Веселая зарядка – 8.07 Работа с литературой и энциклопедиями – 8.15 Завтрак – 8.30 Природа и ребенок «Кто живет в воде» 9.00 Чтение художественной литературы «Карлсон , который живет на крыше, опять прилетел » - 9.30 Кружок «Фантазеры» 10.15 Прогулка - 11.00 Обед - 12.30 Музыкальная деятельность 15.15 Полдник – 15.40 Сюжетно-ролевая игра «Семья» 16.00 Ужин – 16.50 Прогулка – 17.30 Утренняя гимнастика -8.10 Завтрак – 8.35 9.00 – «Состав второго десятка» Математика Прогулка - 11.00 Обед – 12.45 Игра путешествие «Спортландия» 15.40 Индивидуальная работа по ФЭМП 15.40 Ужин - 16.40 Прогулка – 17.30 детей – 17.00 Дата 22.04.2014 Группы. Мероприятия 7 8 Дидактическая игра Утренняя «Найди предмет гимнастика такой же формы» – 8.00 7.30 Завтрак - 8.30 Завтрак – 8.30 Музыкальная Музыкальная деятельность деятельность - 9.35 9.00 Прогулка – 10.45 ФЭМП «Счет до Обед – 12.40 5» - 9.25 Прогулка - 10.00 Подвижные игры : «Кто быстрее?», «Найди где спрятано» Обед - 12.25 Полдник – 15.20 Просыпательная Беседа о правилах гимнастика просмотра 15.00 телевизора – 15.40 Полдник 15.15 СюжетноИгра – драматизация ролевая игра «Колобок» - 16.00 «Семья» - 15.40 Ужин – 16.40 Сюжетно - ролевая Ужин - 16.30 игра по интересам Прогулка - 17.30 детей – 17.00 «Мои любимые Утренняя игры на развитие зоопарк) – 16.00 мелкой моторики рук . Ужин- 16.40 - 17.00 Настольно печатные игры на развитие внимания 17.00 9 Индивидуальная работа по рисованию «Весенняя веточка » 8.00 Утренняя гимнастика 8.20 Завтрак – 8.30 ФЭМП «Занимательная математика» - 9.00 Музыкальная деятельность - 9.30 Настольные игры – 10.00 Прогулка - 11.00 Обед - 12.30 Просыпательная гимнастика - 15. 00 Полдник - 15.15 Вечер загадок – 16.00 Ужин – 16.35 10 Утренняя гимнастика - 8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.10 - 9.00 9.00 «Математические представления» познание 9.35 – 10.00 Художественное творчество Аппликация «Дружные ребята» Прогулка - 10.20 Обед – 12.30 11 Утренняя гимнастика – 8.20 Дидактическая игра «Угадай какое число пропущено» 8.15 Завтрак – 8.35 Развитие речи «Моя улица» 9.00 Художественная литература «Славься страна, мы гордимся тобой» - 9.40 Прогулка - 11.00 Обед – 12.40 12 Утренняя гимнастика -8.10 Завтрак – 8.30 ФИЗО - 9.00 ФЭМП «Знакомство детей с образованием чисел второго десятка» - 9.40 Художественная литература «Литературный марафон» -10.20 15.00 Просыпательная гимнастика 15.20 - Полдник 15.45 – НОД. Музыка. 16.40 -Ужин 17.00 – Настольно печатные игры Просыпательная гимнастика под музыку – 15.00 Полдник – 15.30 Сюжетно-ролевая игра «Больница» - 16.00 Ужин – 16.45 Прогулка - 17. 20 Полдник - 15.15 Развивающие игры в центре физкультуры – 15.40 Игры инсценировки и по знакомым сказкам -15.40 Составление Исследовательска Утро музыкальных игр Утренняя Прогулка - 11.00 Обед – 12.45 23.04.14 24.04.14 телепередачи» беседа - 7.30 Завтрак – 8.30 Развитие речи «Собаки наши друзья» - 9.00 Кружок «Фантазеры» - 9.35 Прогулка - 10.40 Подвижные игры: «С кочки на кочку», Обед – 12.40 гимнастика 8.00 Беседа о жизни насекомых - 8.15 Завтрак – 8.30 Бассейн - 9.00 Природа и ребенок «Насекомые» – 9.25 Прогулка «Наблюдение за птицами» Подвижные игры : «Гуси -гуси», «Лохматый пес» - 10.20 Обед – 12.25 - 7.45 Утренняя гимнастика – 8.20 Познание окружающего мира « Сладкоежки» – 9.00 Конструирование «Ломик для куколки» 9.30 Бассейн – 11.30 Прогулка – 11.00 Обед - 12.30 гимнастика - 8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.10 - 9.00 9.00 развитие речи «Мы – журналисты» 9.35 – 10.00 Театрализованна я деятельность. Татарская сказка « Соловей» Прогулка - 10.20 Обед – 12.30 Полдник – 15.20 Индивидуальная работа по изо – деятельности «Любимые герои мультфильмов» – 15.40 Ужин – 16.40 Прогулка - 17.00 Просыпательная гимнастика под музыку – 15.00 Полдник – 15.15 Рисование : «Цветущая ветка» - 15.45 Ужин - 16. 35 Прогулка - 17.00 Просыпательная 15.00 гимнастика - 15.00 Просыпательная «Умный ребенок » - гимнастика 15.35 15.20 - Полдник Музыкальное 15.45 – НОД. развлечение - 16.10 ФИЗО. 16.40 -Ужин 17.00 – Подвижные игры Предварительная работа к сюжетноролевой игре «Режиссеры» - 7.30 Завтрак - 8.30 Природа «Кто живет в воде» – 9.00 Чтение художественной литературы Б.Заходер «Кит и Утренняя гимнастика – 8.00 Завтрак – 8.20 Музыкальная деятельность 9.00 Развитие речи «Пчелки на разведках» - 9. 30 Физо - 10.30 Логоритмика - «Волшебный мешочек» - 8.00 Утренняя гимнастика8.10 Аппликация «Золотые пчелки» – 9.00 Познание окружающего мира «Мы едем, едем, едем в далекие края» 9.30 Прогулка «Наблюдение за ветром» «Подвижная Утренняя гимнастика - 8.00 Подготовка к завтраку, завтрак 8.10 - 9.00 9.00 Познание окружающего мира игра «Знатоки» 9.35 – 10.00 Художественная литература картин из счетных палочек - 8.00 Зарядка - 8.20 Завтрак – 8.35 Развитие речи «Наше Отечество» - 9.00 Рисование «Посмотри в свое окно» – 9.40 Аппликация «Виноград» 10.20 я деятельность «Пыльца растений» - 7.30 Утренняя гимнастика - 8.10 Завтрак – 8.30 Развитие речи «Победа не снег сама на голову не упадет» - 9.00 Рисование «Греческие кубки и амфоры» - 9.40 Музыкальная деяте5льность – Прогулка - 11.00 10.10 Обед- 12.35 Прогулка - 10.40 Обед – 12.45 Просыпательная Просыпательная гимнастика гимнастика под 15.00 музыку – 15.00 Художественное Полдник - 15.15 творчество Игры на «Чтение сплочение греческого мифа коллектива» - «Храбрый 15.30 Персей»». – 15.40 Ужин - 16.40 Прогулка – 17.00 Прогулка -17.30 Работа с литературой и Рисование энциклопедиями спортсменов – 7.30 разных видов Утренняя спорта – 7.30 гимнастика – 8.20 Утренняя Завтрак – 8.35 гимнастика -8.10 ФЭМП Завтрак – 8.35 «Измерение и ФЭМП Состав ориентировка на чисел первого листе бумаги» - десятка» - 9.00 9.00 Аппликация кот» - 9.35 Музыкальная деятельность - 10.10 Прогулка - 10.45 Обед - 12.40 «Много книжек – хороших и разных» 10.10 – Фантазеры» Прогулка - 11.00 Обед – 12.30 Полдник – 15.20 Просыпательная Просыпательная 15.00 Сюжетно-ролевая гимнастика - гимнастика «Будь Просыпательная игра «Диктор 15.00 здоров!» - 15.00 гимнастика телевидения» - 15.40 Полдник – 15.20 Полдник – 15.20 15.20 - Полдник Ужин - 16.40 СюжетноСоздание альбома 15.45 – НОД. Дидактическая игра : ролевая игра «Первоцветы»15.30 Музыка. «Земля, воздух, вода, «Больница» Ужин – 16.35 16.40 -Ужин огонь» – 17.00 - 15.45 17.00 – СюжетноПодвижная игра Ужин – 16.40 ролевые игры. «Петушки» - 17.20 Прогулка – 17.00 Прогулка 11.30 Обед - 12.20 – игра «Золотые ворота» - 10.20 Обед – 12.30 Логоритмика - 12.50 Конструирование «Поделка сюрприз» - 9.40 Бассейн - 10.20 Прогулка - 11.00 Обед - 12.40 Просыпательная гимнастика под музыку - 15.00 Полдник – 15.15 Игры с конструктором «Лего» - 16.00 Натольнопечатные игры совместно с родителями 16. 30 Ужин – 16.50 Прогулка – 17.30 Логоритмика Первая половина дня Дни недели Часть дня вторник Среда 11.50 – 2 группа 11.40 – 4 группа 12.00 – 3 группа Музыкальные руководители: Вяткина Н.В четверг 11.30 – 8 группа 11.35 – 9 группа «Греческие кубки и амфоры» Еще нод Прогулка - 11.00 Обед – 12.45 Игра путешествие «Спортландия» 15.40 Индивидуальная работа по ФЭМП 15.40 Ужин - 16.40 Прогулка – 17.30 Первая дня половина Дни недели Часть дня вторник 22.04.2014 9.00 – 8 группа «Знакомство с виолончелью» 9.20 – 9 группа «В мире музыкальных инструментов» 9.40 – 7 группа « В гостях у Лунтика» Среда 23.04.2014 16.30 – концерт для родителей «Весенние голоса» четверг 24.04.2014 9.00 – 8 группа «Танцевальная мозайка» 9.30 – 11 группа «Путешествие в город ЛАД» 10.00 – 7 группа «Волшебный звук» Ветошкина Т.А. Первая половина дня Дни недели Часть дня вторник 22.04.2014 15.15 - 5 гр. «Музыка весны» 15.45- 10 гр. «Музыка весны» - Среда 23.04.2014 9.00 - - 3 гр. «В гости к петушку» 9.30 - 4 гр. «В гости к петушку» 10.10 - 1 гр. «Музыка весны» 10.40 - 12 гр. «Мы ребятадошколята» 11.10 – 6 гр «Мы ребятадошколята». четверг 24.04.2014 15.15 -5 гр. «Музыка весны» 15.45 -10 гр. «Музыка весны» ФИЗО Афанасьева Н.А. 22.04 9.00 – Школа мяча – 12 гр9.40 - Школа мяча - 6 гр. 10.20 - Школа мяча - 11гр. 10.55 – «В королевстве мячей» - 1 гр. 23.04 15.10 - «В королевстве мячей» - 5 гр. 15.45 - «В королевстве мячей» - 10 гр. 16.15 - «В королевстве мячей» - 7 гр . 24.04 9.00 – «Не послушный мячик» - 2 гр. 9.30 - «Мой веселый звонкий мяч» -3.гр 10.00 -«Мой веселый звонкий мяч»- 4гр. психолог 15.30 – 16.00 16.00 – 16.30 17.00 19.00 9.30 10.00 11. 00 – 12. 00 15.30 – 16.00 16.00 – 16.30 17.00 - 19.00 22 апреля Кружок «Умный ребенок» - 12 группа Кружок «Умный ребенок» - 11 группа Консультация для родителей «Психологическая готовность к школе» 23 апреля «Анималотерапия» гр .№ 3 Индивидуально – коррекционное занятие (гр. № 8) Консультация для родителей «Гиперактивный ребенок» 24 апреля Кружок «Умный ребенок» - 6 группа Кружок «Умный ребенок» 6 группа Консультация для родителей : «Агрессивный ребенок »
