Мир картин В. М. Васнецова в нашей жизни».

Проектно-исследовательская работа на тему:
«Мир картин В. М. Васнецова в нашей жизни».
Исполнитель:
Ученик 2 класса Б
ГБОУ СОШ №806
Беляйцев Кирилл
Руководитель :
Тарасова Н.В
Оглавление
Введение
4
Аннотация
9
Глава 1 Входное исследование
11
Глава 2
Теоретическая часть
13
Глава 3
Практическая часть
30
Выводы
38
Список использованной литературы
39
Интернет-ресурсы
40
Каждое произведение Васнецова – это не просто картина, а история нашего
могучего народа.
Поставив перед собой цель : заинтересовать учащихся изучением истории
своего народа через открытие некоторых тайн.
Определив задачи:
1. Выяснить знания учащихся по теме исследования и расширить их.
2. Культурное воспитание детей через понимание национальной красоты
русского народа .
3. Через изучение картин, чтение тайн каждой картины познакомить
учащихся с историей своей страны.
4.Воспитание патриотизма знаниями о героических предках, памяти о них,
любви к земле ,где мы родились .
Я задумался над гипотезой и определил её следующим образом.
Гипотеза:
Если знания учащихся по теме исследования посредственные, то через
открытие тайн некоторых картин постараться заинтересовать ребят
изучением истории своего народа.
Объект исследования- картины В.М.Васнецова .
Предмет исследования- историческое прошлое русского народа
посредством живописи. В ходе работы было решено сначала провести
входное анкетирование с целью выяснить уровень знаний ребят по теме,
далее - на уроках изо изучались указанные выше картины В.М.Васнецова,
обсуждались их тайны и наступал творческий процесс – рисование самой
картины, то есть начинали работать ещё и чувства. Затем был составлен
список чувств, которые вызывали изучаемые картины. Итогом стала поездка
в Третьяковскую галерею всего класса и итоговое анкетирование.
Сначала необходимо было выяснить, что ребятам известно по данной теме. С
одноклассниками было проведено анкетирование.
Ребятам (28 человек) были показаны 3 картины Васнецова без названий
(под номерами: 1- «Богатыри», 2- «Алёнушка», 3- «Иван-царевич на сером
волке») и задано 7 вопросов.
Проанализировав ответы ребят, мы пришли к выводу, что необходимо
расширять кругозор учащихся в этой области,
а самое главноезаинтересовать учащихся изучением истории своего народа через открытие
тайн некоторых картин.
Итак начнём увлекательное путешествие… Художественный музей
«Третьяковская галерея» был основан братьями Павлом Михайловичем и
Сергеем Михайловичем Третьяковыми. Они были богатыми купцами ,очень
любили живопись и коллекционировали картины талантливых художников .
Для этих картин специально построили здание . Фасад напоминает терем из
русской сказки. Оформлен по проекту художника В.М. Васнецова .
Перед нами основатели музея - Павел Михайлович и Сергей Михайлович
Третьяковы.
Теперь пора бы заглянуть внутрь Третьяковской галереи …Экспозиция в
Лаврушинском переулке , размещенная в 62 залах , построена по
хронологическому принципу и включает древнерусское искусство ,
живопись и скульптура 18 века , живопись и скульптура первой половины 19
века , живопись и скульптура второй половины 19 века ,живопись и
скульптура рубежа 19 – 20 века , «Сокровищницу» и графику.
Сегодня мы отправимся в зал В.М.Васнецова . Виктор Михайлович
Васнецов великий русский художник -передвижник. Рисовать он начал
очень рано. Сказания о богатырях, песни, сказки он слушал из уст отца и от
стариков в деревне . Эти образы глубоко запали в душу мальчика . Он с
детства любил сказки и поэзию , знал историю своей страны ,ценил её и
гордился ею .
Близ Абрамцева, где он жил , стояли три могучих дуба , они глубоко ушли
корнями в землю и ничто не могло их сломить. Эти дубы и надоумили его
как писать «Богатырей». Васнецов работал над картиной почти 20 лет . Сам
он описывал так : «Три богатыря на богатырском выезде примечают в поле
,нет ли где врага, не обижают ли кого».Посередине Илья Муромец , в одной
руке копье, а в другой булатная палица, самый сильный богатырь, он
символизирует Русь 12 века или Киевскую Русь в целом, что видно по
доспехам и шлему. Слева на картине Добрыня Никитич , вынимает меч из
ножен. Он изображен в роли седого старика с бородой в доспехах и шлеме
византийского периода ранней Киевской Руси или в целом Руси древней от
Рюриковичей до Ярослава Мудрого. Справа Алеша Попович держит лук со
стрелами, символизирует Русь 13 века или Русь Московскую – времена
Александра Невского , Дмитрия Донского . Даль неоглядная, темнеющий
лес , грозно бегущие тучи , Пахнет полынью , высоко в небе парит степной
орел , порывистый вихрь развевает гривы могучих коней , волнистая гряда
холмов ,за холмами земли русские . Оружие на изготове , богатыри грозная сила в молчаливом ожидании , спокойны и дружелюбны , рады бы
мирно сидеть в своих домах, но лезет к нам всякая нечисть, хотя знает вещие
слова «Кто к нам с мечом придет , тот от меча и погибнет». Не раз сбывалось
пророчество , но неймётся врагам, хотят испытать силу богатырскую . Кони
под стать хозяевам, Вороной Ильи Муромца ушел копытами в землю , он
неподвижен , спокоен , готов к бою, грозно косит черным глазом . Конь
Добрыни суров и горделив , смотрит в даль, как и его хозяин . Конь Алеши
спокойно щиплет травку ,но его не захватишь врасплох , хитер и стремителен
.
Лев Николаевич Толстой писал : «Я особенно никогда не задумывался,
какие в жизни были наши богатыри, но , увидев Ваши картины , подумал ,
что именно такими были защитники и поборники родной земли и никакими
другими в представлении народа они быть и не могли».
По окончании работы картина сразу была куплена Павлом Михайловичем
Третьяковым. Васнецов говорил, что этой картиной он отдаёт долг русскому
народу , который его вырастил , воспитал и выучил .
Картина «Иван-Царевич на Сером Волке»1889 год. Написана к известной
русской сказке «Иван-Царевич и Серый Волк» . .Действие происходит среди
сказочных деревьев великанов на фоне утренней зари .Иван – Царевич
вместе с Еленой Прекрасной мчатся на огромном Сером Волке ,спасаясь от
погони. Героев окружает атмосфера печали и тревоги, что их нагонят
.Красная шапка героя, красные ножны, красные сапоги и язык волка
передают ощущение опасности . Деревья в темном дремучем лесу стоят
непрерывной стеной, но перед добрыми героями они расступаются. Волк
перепрыгивает через болото с кувшинками - это значит ,что все опасности
позади, и вдруг в дремучем лесу расцветает яблонька – символ любви и
начала новой жизни .. .
Добрые герои в русских сказках и на картинах В.М.Васнецова всегда
побеждают, потому что никогда не теряют веру в свои силы. В.М.Васнецов
верил в силу любви, красоты и в справедливость жизни .
Картина «Алёнушка»1881год светла и трогательна , в глазах девушки печаль
и мечты о счастливом времени . Сидит она на камне и думает ,где мой
братец… Природа оживает на исходе дня и обретает способность
чувствовать вместе с человеком . Так чувствовал и сам художник . Фигуре
Алёнушки вторит осеннее пасмурное небо и пугающая своей темнотой
поверхность омута . Страшен дремучий лес, холоден камень . Может слышит
Аленушка плач Иванушки , может смех ведьмы, но не всё так печально : в
отдалении видны молодые зеленые елочки символ защиты от злых сил ,чуть
ближе стройные осины, хотя они и символ горькой доли , но они осыпают её
золотыми листьями и словно шепчут ей : «Не плачь , не горюй»... Стебли
камыша хотят ,чтобы она распрямилась ,как они . На ветке сидят ласточкисимвол помощи в беде .Сам автор писал:…чудесные русские глаза, которые
глядели на меня и весь божий мир…и в Вятских селениях и на московских
улицах и базарах навсегда живут в моей душе и греют её».
Поэтичность , музыкальность и народность свойственна картинам
В.И.Васнецова . , колдовской мир картин, созданный художником , с детства
поверившим в чудесные русские сказки и с великим простодушием отдавший
эту веру людям . Вглядитесь попристальней и вы поверите ,что на миг из
темной бездны омута может выплыть кикимора , вслушайтесь и долетят
звуки ,летящий Бабы Яги , а из зеленой мглы высунется доброе лицо лешего .
Картина «Три царевны подземного царства»1881 год. Написана по мотивам
русской сказки «Три царства – медное, серебряное и золотое» .Три царевны
олицетворяют богатства подземных недр Урала. Васнецов помещает в центр
три фигуры, символизирующие золото, драгоценные камни и уголь .
Узорчатые одежды старших царевен кажутся сотканными из драгоценных
металлов и усыпанными самоцветами, они искрятся и переливаются.
Хрупкая фигурка младшей царевны таинственно проступает на фоне темной
скалы .Её лицо светится во тьме .
Меньшая сестра одета скромно , но она владеет секретом людского счастья .
Не случайно её царство называют чёрным золотом , ведь уголь даёт людям
тепло и свет . Старшие властвуют лишь над алчными человеческими душами,
младшая олицетворяет союз человека с природой. Васнецов здесь обобщает
сюжеты многих русских сказок ,в которых старшие сёстры высокомерны и
горды по отношению к младшей .
Картина Васнецова В.М. «Снегурочка» 1899 год .Лунная зимняя ночь,
мерцают звезды, и только в тишине позванивают берёзки обледенелыми
веточками. На заснеженной поляне тёмного леса в расписной парчовой шубе
и шапке стоит растерянная девушка –дочка Весны - Красны и Деда Мороза .
Под горой -река, за ней огни Берендеева посада . Манят Снегурочку эти огни
,хочется ей к людям. И она прощается со снегами и с ёлочками и сама стоит
как ёлочка , украшенная тончайшими узорами. И столько в ней
естественного и застенчивого , что поистине это образ «чистой заснеженной
России» - жемчужины на земном пространстве .
«Я всегда только Русью жил», - говорил Виктор Михайлович .
«Нет другого художника для «Снегурочки» кроме Васнецова» - писал один
из современников .
Только человек беззаветно влюблённый в родную старину, понимающий её
древнерусскую красоту ,испытывающий счастье от согласия с миром
природы мог написать такую картину. Снегурочку он писал с Сашеньки
Мамонтовой , дочери московского купца и покровителя искусств Саввы
Ивановича Мамонтова .
Картины В.М.Васнецова погружают нас в прекрасный мир русской сказки .
«Широка ты , Русь ,
По лицу земли
В красе царственной
Развернулась!
У тебя ли нет
Богатырских сил, Старины святой ,
Громких подвигов!»
И.С.Никитин.
Познакомив ребят с исконно-русскими образами, ценностями,
историческими моментами, с миром В.М.Васнецова, мы провели с
одноклассниками следующую работу:
Во-первых, решили дать возможность ребятам прочувствовать картинуточнее, нарисовать. Вот, что у нас получилось.
Во-вторых, составили с ребятами список чувств, которые отражают картины
Васнецова:
Гордость смелость защищенность страх
любовь опасность радость грусть жалость растерянность
жадность
одиночество алчность
злость сочувствие
бескорыстие
зависть
В-третьих, организовали экскурсию в Третьяковскую галерею.
Ведь лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
В-четвёртых, провели итоговое анкетирование, выяснив, достигли ли мы
цели нашей работы.
1.Назовите
данных картин
автора
Васнецов
В.М.ответили все 28 человек
1 забыл фамилию
2.Перечислите картины
В.М.Васнецова
27человек назвали все 5
изученных картин
2 человека все картины
не смогли назвать
3.Каких
новых
художников
узнали
благодаря проекту и
экскурсии
в
Третьяковскую
галерею?
Брюллова, Саврасова,
Шишкина и др.
4.Как повлиял на вас
данный проект?
-стали внимательнее относиться к картинам;
-рассказывал младшей сестре (бабушке, маме) о
картинах Васнецова;
-захотелось узнать, какие ещё есть художники
Врубеля,
Кипренского,
Выводы:
Проведя данное исследование и теоретическое и практическое, мы достигли
своей цели,
наша гипотеза подтвердилась,
задачи выполнены.
Возможно, в следующем году я продолжу работать над этой темой, но уже
буду решать другие задачи.
Список использованной литературы
1. Марина Улыбышева"Виктор Васнецов.Богатырь русской
живописи".
2.Малинина Е.В."Васнецов Виктор"(серия" Мастера
живописи").
3. С.С.Степанова "Виктор Васнецов"
Интернет-ресурсы
centre.smr.ru/win/artists/rashec
www.tretyakovgallery.ru
www.agniat.ru
http://dic.academic.ru
htt://muzei-mira.com
www.echo/msk.ru
http.//vasnecov.ru
smallbox.ru/vasneztov.html
bibliotekar.ru//rus Vasnecov/index
artvek.ru/vasnetcov.html.ht
tanais.info/art/vasnetsov
goon.ru/dir/sait/31907,html