6М020300 История рус

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО
ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«6M020300-ИСТОРИЯ»
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели и задачи вступительного экзамена по специальности
Вступительные вопросы для лиц, поступающих в магистратуру по
специальности 6М020300 – «История», направлены на выявление общего
уровня знаний по основным отраслям исторического знания, как теоретикометодологических, источниковедческих и историографических аспектов, так
и обширного фактологического материала.
1. Цель вступительного экзамена заключается в определении уровня
профессиональной
компетентности,
склонности
к
научноисследовательской деятельности, общей личностной культуры и
готовности абитуриента к обучению в магистратуре.
Задачами вступительного экзамена являются выявление:
• уровня фактологических и теоретических знаний по широкому кругу
проблем отечественной и всемирной истории;
• умений к критическому анализу научной литературы и комментированию
исторических источников;
• уровня владения необходимыми историческими терминами и понятиями;
• эвристических и аналитических способностей в применении общенаучных
методов дедукции, индукции, синтеза, анализа, метода аналогий,
ретроспекций, актуализации и т.д. при ответах на поставленные вопросы.
• знаний работ ведущих ученых по различным проблемам всемирной и
отечественной истории;
• знаний основного комплекса исторических источников по различным
периодам всемирной и отечественной истории;
• умения пользоваться исторической картой при изложении материала;
• способности к ораторскому искусству, логичному и аргументированному
изложению своих мыслей, умение отстаивать свои убеждения.
Форма экзамена – письменная.
2. Требования
к уровню подготовки лиц, поступающих в
магистратуру по специальности 6М020300 – «История»
Специальность 6М020300 – «История» ориентирована на подготовку
высококвалифицированных специалистов в области всемирной и
отечественной истории. Лица, поступающие в магистратуру по данной
специальности должны:
 продемонстрировать знание следующего круга вопросов: теория и
методология исторического процесса, отечественная и зарубежная
историография, источниковедение всемирной и отечественной истории,
история Казахстана с древнейших времен до современности, история
Европы и Америки, Азии и Африки в средние века, новое и новейшее
время:
 иметь устойчивое представление о фундаментальных и актуальных
проблемах современной исторической науки;
 быть знакомыми с основными учениями в области гуманитарных и
социально-экономических наук, способен научно анализировать
социально-значимые проблемы и процессы, уметь использовать методы
этих наук в различных видах профессиональной и социальной
деятельности;
 проявить склонность к исследовательской и преподавательской
деятельности;
 владеть культурой мышления, знать его общие законы, в письменной и
устной речи правильно (логично) оформить его результаты;
 знать и уметь грамотно использовать в своей деятельности
профессиональную лексику;
 свободно владеть государственным языком РК, читать и использовать
научную литературу на иностранном языке.
2. Пререквизиты образовательной программы магистратуру по
специальности 6М020300 – «История»:
Древняя и средневековая история Казахстана - 3 кредита
История средних веков – 3 кредита
Новая и новейшая история Казахстана – 3 кредита
Новая и новейшая история Европы и Америки – 3 кредита
4. Перечень экзаменационных тем
Программа предназначена для подготовки к сдаче вступительного экзамена
по специальности. Формулировка вопросов в экзаменационных билетах
может отличаться от тем, указанных в программе.
Дисциплина «Древняя и средневековая история Казахстана»
1. Казахстан в эпоху древности. Казахстан – зона древнейшего
расселения человека на территории Евразии. Археологические
культуры палеолита, мезолита, неолита на территории Казахстана.
Ареал распространения и проблема происхождения культур эпохи
бронзы.
2. Этнополитические и этнокультурные процессы на территории
Евразии в древности. Проблемы этнической и лингвистической
атрибуции, локализации племен эпохи раннего железа, усуней и
кангюев. Великий Шелковый путь: взаимодействие оседлоземледельческой и кочевой цивилизаций. Империя хунну (сюнну).
Роль хуннов в Великом переселении народов Евразии.
3. Тюркский этап в политический истории народов Евразии. Данные
письменных и археологических источников.
Образование и
политическая история Тюркского каганата. Казахстан в составе
Западно-тюркского каганата: образование, территория, этнический
состав. Тюргешский, карлукский каганаты на территории Жетысу и
Южном Казахстане. Государство огузов на территории Казахстана.
Казахстан в составе государства Караханидов. Кимакский каганат в
Центральном и Восточном Казахстане. Кипчаки в истории
средневекового Казахстана.
4. Материальная и духовная культура тюрков. Тюрко-ирано-арабский
культурный синтез, мультилингвизм и универсализм сознания новой
тюркской элиты. Феномен Абу Насра аль Фараби Великие ученые Х –
XII вв. Значение творческого наследия Юсуфа Баласагуни, Махмуд
Кашгари, Ахмеда Яссауи, Сулеймана Бакыргани в мировой культуре.
5. Монгольский этап в этнополитической истории Евразии. Новые
концепции о влиянии монгольского фактора на этнополитическую
карту Евразии. Казахстан накануне монгольского нашествия.
Чингисхан и образование Монгольского государства. Военнопотестарная организация государства Чингисхана. Завоевание
Присырдарьинского монголами Средней Азии и Казахстана: причины,
итоги, последствия. Образование улусов и их территория. Казахстан в
составе улусов Джучи, Чагатая и Угедея.
6. Средневековые государства ( посл. четверть XIII – сер. XV вв.)
Золотая Орда и ее роль в этнополитической консолидации тюркских и
тюркизированных племен. Ак–Орда (конец XIII-нач. XVв.) – первое
крупное государственное объединение на местной этнической основе,
прообраз Казахского ханства. Образование Могулистана в результате
распада улуса Чагатая и консолидации местных тюркских и
тюркизированных племен Жетысу и Кашгара. Государство кочевых
узбеков. Ногайская Орда.
7. Духовная и материальная культура Казахстана в XIII-XV вв.
Ввзаимодействие на территории Дешт-и Кыпчака тюркской,
монгольской и исламской культурных традиций. Расцвет историкогероического эпоса ногайского цикла. Письменная литература.
Музыкальное искусство. Распространение ислама в кочевой среде.
Значение древних доисламских традиций в жизни казахского общества
и их роль в семейном быту. Мировоззренческий и религиозный
синкретизм – своеобразие идеологической жизни на территории
Казахстана. Архитектура и искусство в развитии городской культуры
Южного Казахстана и Семиречья в XIII-XV вв.
8. Этногенез казахского народа. Этапы этнической истории казахского
народа. Основные концепции процесса формирования и становления
казахского этноса: «миграционного этногенеза», «автохтонного
происхождения», «домонгольского этногенеза», «узбекского периода
финальной стадии этногенеза», «завершающей стадии этногенеза
казахов на рубеже XVI-XVII вв.».Термин «казах»: этимология и
семантика.
9. Этапы становления казахской государственности. Источники
изучения и историография проблемы Казахского ханства. Языковая и
династийная классификации письменных источников. Характеристика
основных письменных источников. Устные источники и их сведения.
Основные точки зрения по проблеме образования Казахского ханства в
исторической литературе с середины XIX – по настоящее время.
Этнические, политические и культурно-духовные, политические,
исторические предпосылки образования Казахского ханства.
10. Политическая история Казахского ханства (XV-XVIII в.в).
Укрепление Казахского ханства в последней трети XV в.
Экономическое, политическое и стратегическое значение региона для
Казахского ханства. Этапы и итоги борьбы Казахского ханства за
Присырдарьинский регион. Упрочение власти казахских ханов в
Семиречье. Стабилизация и укрепление государства при Тауке–хане
(1652-1715).
Законодательный
памятник
«Жеты-Жаргы».
Традиционное казахское общество XV – первой трети XVIII вв.
11. Казахстан в системе международных отношений XVI-XVIIвв.
Геополитическая ситуация в Центральной Азии: ойратская угроза,
начало военно-казачьей колонизации, наступление Цинской империи,
приход Аштарханидской династии в Средней Азии.
12. Культура казахов в XIV– ХVIII вв. Устная историческая традиция.
Календарь, космогонические представления. Обряды и обычаи.
Письменные памятники. Сочинения Мухаммеда Хайдара Дулати,
Кадырали Джалаири. Культ красноречия, искусство импровизации,
богатство музыкальной культуры кочевников-казахов. Материальная
культура. Особенности национальной одежды, вооружения казахов.
Ремесла и домашние промыслы. Позднесредневековая городская
культура.
1.
2.
3.
4.
5.
Дисциплина «Новая и новейшая история Казахстана »
Внешнеполитическое положение казахских жузов в первой
четверти XVIII в. Казахско-русские посольские связи в первой
четверти XVIII в. Освободительная борьба казахского народа против
джунгарских
завоевателей.
Обострение
казахско-башкирских,
казахско-калмыцких отношений. Предпосылки принятия российского
протектората.
Казахстан в составе Российской империи 30-50-х гг. XVIII в. –
начало ХХ в.в. Этапы и содержание процесса вхождения Казахстана в
состав Российской империи.
Политика Российской империи в
Казахстане в 30-50-х гг. XVIII в.. Военно-казачья колонизация
пограничных территорий. Административные реформы России в
Казахстане 20-40-е годы ХIХв. Ликвидация ханской власти в
Казахстане. Административные реформы царизма в Казахстане во
второй половине XIX в. «Временное положение об управлении в
Семиреченской и Сырдарьинской областях» (1867) и «Временное
положение об управлении в степных областях Оренбургского и
Западно-Сибирского генерал-губернаторств» (1868). Укрепление
колониальной власти России в казахском крае. Положение
об
управлении
Туркестанским
краем 1886 г. Особенности
административного устройства. Положение об управлении Степными
областями 1891 г.
Народно-освободительное движение казахского народа в ХVIIIначало ХХ вв. Народно-освободительное движение в Младшем жузе
(1783-1797 гг.) под руководством Сырыма Датова. Народное восстание
в Букеевском ханстве под предводительством Исатая Тайманова (18361838 гг.). Движение султанов Касыма Абылайханова, Саржана
Касымова. Восстание казахов 1837-1847 гг. под предводительством
султана Кенесары Касымулы: движущие силы, ход, основные этапы и
причины
поражения.
Борьба
за
восстановление
единой
государственности. Казахские султаны и их отношение к восстанию.
Восстания Жанхожи Нурмухамедова и Есета Котибарова.
Национально-освободительное восстание в Казахстане и Средней Азии
в 1916г.
Культура Казахстана ХVIII – начало ХХ вв. Устное творчество и
отражение в нем освободительной борьбы народных масс.
Музыкальная и песенная культура казахского народа. Казахское
Просвещение (Ч.Ч. Валиханов, И.Алтынсарин, Абай Кунанбаев.
Изучение Казахстана российскими исследователями.
Казахстан в период трех революций в России 1917 года. Эволюция
национальной идеи, национальной государственности в эпоху нового
времени. Рост национального самосознания казахского народа в ХVIII начале ХХ вв. Реформаторское движение мусульман Российской
империи. Джадидские мектебы и медресе в Казахстане. Участие
представителей казахской элиты в общероссийских мусульманских
6.
7.
8.
9.
съездах (1905-1907 гг.). Участие казахов в деятельности I – II
Государственных
Дум
России.
Мусульманская
фракция
Государственной Думы. Казахская политическая, интеллектуальная,
духовная элит. Роль газеты «Қазақ», журнала «Айкап» в становлении
национального самосознания казахского народа, идеи парламентаризма
и национальной автономии.
Казахстан в эпоху тоталитарной системы социализма. Политика
«военного коммунизма в Казахстане» (1918 - март 1921 гг.). Советское
государственное строительство в крае. Казахстан в период НЭПа.
Политика «Малого Октября» и насильственная советизация казахского
аула. Коллективизация сельского хозяйства – трагедия крестьянства
Казахстана. Индустриализация Казахстана: характер, темпы, итоги.
Советская культурная модернизация. Общественно-политическое и
социально-демографическое развитие Казахстана в конце 1920-х –
1930-е годы.
Казахстан в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и
в послевоенные годы (1946-1953 гг.). Казахстан в планах фашистской
Германии. Мобилизация казахстанцев на фронт. Боевые подвиги
казахстанцев в разгроме немецко-фашистских войск. Перестройка
экономики края на военный лад. Судьба репрессированных народов в
Казахстане. Тяжелые социально-экономические и демографические
последствия войны 1941-1945 гг. Перестройка экономики на мирный
лад. Пятилетний план послевоенного развития народного хозяйства
Казахстана на 1946-1950 гг. Милитаризация страны, превращение
Казахстана в крупнейшее звено военно-промышленного комплекса
СССР. Сохранение диктата Центра и декларативный характер прав
союзных республик.
Казахстан в годы «хрущёвской декады» (1953-1964 гг.). ХХ съезд
КПСС (1956 г.) и официальное разоблачение культа личности. Курс на
реформирование сельского хозяйства (сентябрьский (1953 г.) Начало
либерализации общественно-политической жизни. Реформирование в
управлении экономикой. Освоение целинных и залежных земель в
Казахстане (1954) и его последствия. Развитие промышленности и
транспорта. Формирование градообразующих производств и новых
городов.
Строительство
космодрома
«Байконур».
Усиление
миграционных потоков из европейской части СССР в Казахстан.
Развитие науки и культуры республики.
Казахстан в период нарастания кризиса советской экономической
и социально-политической системы (1964-1985 гг.). Относительное
ослабление идеологического прессинга в эпоху «развитого
социализма», пробуждение национального самосознания советских
этносов. Первый секретарь ЦК Компартии Казахстана Динмухамед
Кунаев (1964-1986 гг.). Успехи советского Казахстана и позитивные
тенденции в сфере науки,
образования, культуры и искусства.
Творчество нового поколения казахских писателей, поэтов,
музыкантов. Нарастание противоречий административно-командной
системы.
Сохранение
сверхцентрализованной
экономики
и
экстенсивного характера ее развития. Возрастание роли Казахстана в
союзном народнохозяйственном комплексе. Изменение в социальной и
демографической
структуре
народонаселения.
Обострение
экологических проблем, национального вопроса..
10. Политика «перестройки» в Казахстане (1985-1991гг.). Основные
этапы политики «перестройки» и их характеристика. Основные
этапы «перестройки» и их характеристика. Неспособность
административно-командной системы к реформированию: нарастание
системного
кризиса. Создание неформальных объединений: от
экологических и национально-культурных движений к первым
общественно-политическим объединениям. Обострение системного
кризиса накануне развала СССР. Обнажение несостоятельности
советской экономической и социально-политической модели развития
и самоопределения народов. Декабрьские события 1986 г.в Алмате.
11.Казахстан на пути к независимости. Образование политических
партий и движений. Декларация о государственном суверенитете
Казахской ССР (1990 г.) и ее значение. Учреждение в республике поста
Президента. Первый Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев. Указ
Президента Н.А. Назарбаева о закрытии Семипалатинского
испытательного ядерного полигона и его значение
(1991 г.).
Усиление демократических тенденций в обществе.
12. Провозглашение независимости Казахстана. Создание Содружества
независимых государств (СНГ), интеграционные инициативы
Президента РК Н.А. Назарбаева. Первые всенародные выборы
Президента Казахстана. Переименование Казахской ССР в Республику
Казахстан.
Конституционный
закон
«О
государственной
независимости Республики Казахстан» (1991 г.) Признание
суверенного Казахстана мировым сообществом, принятие его в ООН.
Независимость как фактор национального и государственного
строительства.
13.История независимого Казахстана. Формирование внутренней и
внешней политики государства. Приоритеты и перспективы
реформирования
экономики.
Государственная
программа
индустриально-инновационного
развития,
первые
успехи
её
реализации.
Демократизация
и
модернизация
общественнополитической жизни Республики Казахстан. Вклад Казахстана в
развитие межкультурного и межцивилизационного диалога ЗападВосток. Инициативы по укреплению взаимного доверия, диалога
религий в условиях возрастания глобальных угроз и международного
терроризма.
Дисциплина « История средних веков»
1. Европа на рубеже античности и средневековья. Общественный и
государственный строй и кризис в Римской империи (III-V в.н.э).
Общественный строй древних германцев до начала эпохи Великого
переселения народов. Падение Западно-Римской империи и
образование варварских королевств. Гунны в эпоху Великого
переселения народов. История Франкского государства
- пример
синтезного развития феодализма.
2. Византия в IV-XII вв. Образование Византийской империи.
Территория, этнический состав. Особенности аграрного строя.
Внешнеполитическое положение империи.
3. Западная Европа в конце раннего средневековья. Основные черты
феодального строя Западной Европы концу XI в. Возникновение
Французского королевства. Политическая раздробленность в Италии.
«Римская» империя Оттонов. Англосаксонские королевства в
Британии. Мусульманское завоевание Испании. Реконкиста.
4. Развитое средневековье. Возникновение и рост средневековых
городов. Предпосылки, ход и последствия крестовых походов. Франция
в XI-XV в.в. Борьба королевской власти с папством. Сословная
монархия во Франции. Нормандское завоевание и его влияние на
развитие феодализма в Англии. Особенности феодального строя и
сословной монархии в Англии. Борьба за инвеституру.«Священная
Римская империя».»Золотая булла»
Карла IV Люксембурга.
Особенности развития феодализма на Руси
5. Позднее
средневековье.
Возникновение
капиталистических
отношений в странах Западной Европы. Формирование класса
буржуазии. Абсолютизм XVI-XVII в. Великие географические
открытия. и возникновение колониальной системы.
6. Эпоха Реформации в Германии, Швейцарии, Англии. Обострение в
начале XVI века социальных противоречий. Учение Мартина Лютера.
Томас Мюнцер. Крестьянская война в Германии. Швейцарский союз.
Цвинглианская
Реформация.
Кальвинистское
вероучение.
Характеристика англиканской церкви.
7. Международные отношения в XVI-XVII в. Тридцатилетняя война.
Очаги международных противоречий. Четыре периода 30-летней
войны. Вестфальский мир.
8. Раннее средневековье (Восток). Возникновение и развитие
феодальных отношении у народов Центральной Азии. Завоевание
территории Средней Азии арабами. Китай после крушения империи
Хань. Объединение Китая. Япония в раннее средневековье.
Сасанидский Иран. Империя Гуптов в Индии. Возникновение ислама и
образование Халифата Омейядов. Багдадский халифат Аббасидов.
9. Тропическая Африка (III – VIII вв.). Основные очаги древней
культуры. Общественный строй. Дофеодальный уклад. Принятие
христианства. Арабские нашествия в северо-восточной Африке.
Христианские государства в Нубии.
10. Классическое средневековье. Государства Центральной Азии.
Геополитическая ситуация в Китае. Империи Ляо, Сун.
Взаимоотношения
с
тангутами,
киданями,
чжурчженями.
Возникновение сегуната Миномото. Ословие самураев. Средневековая
японская культура.
11. Страны мусульманского Востока.
Арабский Халифат при
Фатимидах и династии Айюбидов. Государство мамлюков. Иран в
составе Халифата. Завоевательные походы Махмуда Газневи.
Сельджукское завоевание Ирана. Культура Ирана.
12. Монгольские завоевания и их последствия. Образование
монгольского государства. Иран в период правления Хулагуидов.
Основные этапы завоевания Китая. Империя Юань. Борьба мамлюков с
монголами. Образование Делийского султаната.
13. Османская империя и арабские страны в XVI-XVII вв. Завоевания
Османской империи и их влияние на социально-политическое,
культурное развитие европейских и мусульманских стран (Иран, Арвия,
Египет, Сирия). Международные связи Османской империи.
Религиозные течения и культура арабских стран
1.
2.
3.
4.
Дисциплина «Новая и новейшая история Европы и Америки»
Страны Европы в XVII – начале XIX вв. Основные тенденции
социально-экономического и политического развития. Развития
процессов модернизации, аграрной революции, колониальной
экспансии. Научная революция. Эпоха Просвещения. Кризис системы
абсолютизма в Англии. Буржуазная революция в Англии. Упрочение
конституционно-монархического режима. Промышленный переворот.
Французская буржуазная революция. Якобинская диктатура. Режим
Директории. Экономика Франции на рубеже XVI – XVII в.в.
Политическая раздробленность Италии. Экономический упадок.
Австрийская империя. Сословная монархия и начало абсолютизма при
Габсбургах.
Война за независимость в Северной Америке Образование США.
Становление государственного строя и принятие Конституции.
«Первоначальное накопление капитала. Версальский миро и признание
независимости США
Международные отношения и колониальная политика. Борьба
Англии за первенство. Борьба Франции за европейскую гегемонию.
Война за испанское наследство. Восточный вопрос во второй пол.XVIII
в. Генезис европейского капитализма и колониализма. Европу
наполеоновских войн.
Страны Европы и Америки в XIX-XX вв. Образование
капиталистической
системы
мирового
хозяйства.
Эволюция
политической системы: двухпартийная система в Великобритании и
США. Государственное регулирование экономики. Экономическое
развитие Франции, Германии и Австро-Венгрии. Конституционномонархический режим Реставрации во Франции. Завершение
объединения страны и образование Германской империи.
Тройственный союз. Обострение национального вопроса в начале ХХ
века. Военный государственно-монополистический капитализм.
5. Международные отношения. Геополитика евроцентристского мира.
Глобализация международных конфликтов. Складывание военнополитических блоков. Причины, ход, характер и результаты Первой
мировой войны.
6. Тоталитаризм как политическая тенденция в общественной
системе европейский стран. Возникновение военно-тоталитарных
режимов во Франции, Германии, Италии, Испании. Либерализм и
марксизм как основные идеологические доктрины. Германский нацизм
как правый вариант тоталитаризма.
7. Политическое
и экономическое развитие США. Раскол
международного рабочего движения. Мировой экономический кризис
1929-1933. Особенности стабилизации капитализма. Реформы «нового
курса» Ф.Д.Рузвельта. Либеральная модель государственного
регулирования экономики.
8. Экономическое и политическое развитие европейских стран
накануне и в период Второй мировой войны. Милитаризация
экономики. Приход фашистов к власти. Крах Веймарской Республики.
Первое лейбористское правительство. Образование Британского
Содружества наций. Особенности мирового кризиса во Франции.
Сущность движения Народного фронта и его программа. Попытка
активизации либеральных реформ и крах «либерального государства» в
Италии. Англо-американское соперничество в борьбе за господство в
Латинской Америке.
9. Европейская интеграция в послевоенный период. Идея объединения
Европы. ОЕЭС, ЕС, «Общий рынок». Деятельность У.Черчилля.
Достижения и трудности процесса объединения Европы. «Холодная
война» и новый геополитический расклад.
10.Страны Европы на современном этапе. Тэтчеризм как феномен
политической системы Великобритании. Особенности английского
консерватизма. Правительства Дж.Мейджора, Т.Блэра и Д.Камерона.
Основание V Республики во Франции. Особенности президентского
правления социалистов (Ф.Миттерана и др.) и республиканцев
(В.Жискар д Эстен и др.). Создание ФРГ: анализ конституционного
устройства и партийно-политической системы. «Эра Аденауэра».
Процесс объединения Германии. Политика канцлеров Г.Коля,
Г.Шредера и А.Меркель по укреплению роли Германии в ЕС.
11. Страны Юго-Восточной Европы, СССР- Россия в период
крушения мировой системы социализма. Демократические
революции.
Перспективы
и
особенности
развития
стран.
Трансформация от социализма к рыночной экономике и либеральной
демократии. Распад СССР. Становление суверенной России.
12. Страны
Латинской
Америки
в
новейшее
время.
Латиноамериканская интеграция и модернизация. Неоконсервативный
вариант
экономического
развития.
Успехи
экономической
модернизации Бразилии, Мексики, Уругвая, Чили, Аргентины.
5. Рекомендуемый список литературы:
Основная:
1. Историческая наука Советского Казахстана(1917-1960). А. 1990.
2. История Казахстана в 5 т. Т.1-4. А. 1996-2004
3. История Казахстана и Центральной Азии. А. 2001. /учебное пособие/.
4. Васильев Л.С. История Востока. М., Т. 1-2. 2008.
5. Всемирная история: Учебник для вузов /Под ред. Г.Б Поляка, А.Н.
Марковой. М., 1997.
6. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 1996.
7. История Европы. М.,1994.
8. Новая история стран Европы и Америки. Первый период / Под ред.
Е.Е. Юровской и И.М. Кривогуза. М., 1997.
9. Новая история стран Европы и Америки. Второй период / Под ред.
И.М. Кривогуза и Е.Е. Юровской. М., 1998.
10.Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое
пособие. Учеб. пособие, в 3-х ч./Под ред. Пономарева М.В., Смирнова
С.Ю. М., 2000.
11.Новейшая история Азии и Африки. XX век. Т.1,2,3. / Под ред.
Родригеса. М., 2001-2004.
12.Бартольд В.В. История изучения Востока в Европе и России
Сочинения в 9 т. т. 9. М.1977.
13.Взаимодействие кочевых культур и древних цивилизаций. А.1987.
14.Абусеитова М. Х. Баранов Ю.Г. Письменные источники по истории и
культуре Казахстана и Центральной Азии в ХУ111-Х1Х вв.
(библиографические обзоры). А. 2001.
15.Материалы по истории казахских ханств ХV-ХVIIIвв.( извлечения из
персидских и тюркских сочинений) А. 1969.
16.Проблемы этногенеза и этнической истории народов Средней Азии и
Казахстана. М. 1990.
17.Жумагулов К.Т. Древнегерманское общество: проблемы и концепции.
Алматы, 1993. Проблемы истории германских племен (с древнейших
времен до начала средних веков). Алматы, 2002.
18.Буданова В.П. Готы в эпоху Великого переселения народов. М., 1990.
19.Буданова В.П. Этнонимия племен Западной Европы: рубеж античности
и средневековья. М., 1991.
20.Гутнова Е.В. Историография истории средних веков. Изд. 2-е, М., 1985.
21.Жумагулов К.Т. Развитие ремесел и торговли в древнегерманском
обществе до эпохи Варварских Правд. Уч. пособие. Алматы, Изд.
КазГУ, 1997.
22.Колесницкий Н.Ф. Этнические общности и политические образования
германцев I - V вв. вып. 48, 1985, С. 5-26.
23.Назарбаев Н.А. Казахстан-2030: Процветание, безопасность и
улучшение благосостояния всех казахстанцев. Алматы, 1997.
24.Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как
суверенного государства. Алматы, 1994.
25.Назарбаев Н.А. На пороге XXI века. Алматы, 1996.
26.Назарбаев Н.А. Евразийский союз: идеи, практика, перспективы. 19941997. М., 1997.
27.Назарбаев Н.А. В потоке истории. Алматы, 1999.
28.Назарбаев Н.А. Стратегия трансформации общества и возрождения
евразийской цивилизации. Астана, 2005.
29.Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. Астана, 2003.
30.Казахстан и мировое сообщество. Алматы, 2000.
Дополнительная:
1. Международные отношения в Центральной Азии. ХУ11-ХУ111 вв.
Документы и материалы. Кн.1-2. М. 1989.
2. Казахстан, Средняя и Центральная Азия в ХУ1-ХУ111 вв. А. 1983.
3. Масанов Э.А. Очерк истории этнографического изучения каазхского
народа в СССР. А. 1966.
4. Цинман М. Методологические проблемы типологии отношений
собственности у кочевников. А. 1992.
5. Трепавлов В.В. Государственный строй Монгольской империи 13 в. М.
1993.
6. Султанов Т.И. Поднятые на белой кошме. Потомки Чингис хана. А.
2001.
7. Хазанов А.М. Кочевники и внешний мир. А. 2000.
8. Кляшторный С.Г., Савинов Д.Г. Степные империи Евразии. СПб. 1994.
9. Енсебаева Э.Т. Европейский Союз во внешней политике Республики
Казахстан. Алматы, 2003.
10. Есдаулетова А.М. Становление дипломатической службы в
Казахстане.- Алматы, 1998.
11. Есентугелов А. Трансформация экономики Казахстана: рыночная
экономика, реформы, экономическая политика.- Алматы, 2002.
12. Закумбаев А.К, Арынов Е.М. Проблемы охраны окружающей среды в
Казахстане. Алматы, 1995.
13. Интеграция Казахстана в мировую экономику: проблемы и
перспективы Алматы, 1999.
14. Казахстан в системе международных отношений.- Алматы, 2001.
15. Кабдешев К. Казахстан в международных организациях.- Алматы,
2005.
16. Проблемы региональной интеграции и участие Казахстана в
экономических союзах государств // Арынов Е.М., Трофимов А.Е.
Международные экономические организации и экономические союзы.Алматы, 1996.
17. Ретивых А.В. Особенности формирования геополитической стратегии
Республики Казахстан на современном этапе.- Алматы, 2002.
18. Реформирование экономики Казахстана: проблемы и их решение.
Алматы, 1997.
19. Токаев К.К. Внешняя политика Казахстана в условиях глобализации.Алматы, 2000.
6. Шкала оценки знаний
Оценка по
буквенной
системе
Цифровой
эквивалент
баллов
%-ное
содержание
Оценка по традиционной
системе
А
4,0
95-100
Отлично
А-
3,67
90-94
В+
3,33
85-89
В
3,0
80-84
В-
2,67
75-79
С+
2,33
70-74
С
2,0
65-69
С-
1,67
60-64
D+
1,33
55-59
D-
1,0
50-54
F
0
0-49
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
При проведении экзамена устанавливаются следующие критерии оценки
знаний:
Оценка «отлично» – глубокие исчерпывающие знания всего
программного
материала,
понимание
сущности
и
взаимосвязи
рассматриваемых процессов и явлений, твердое знание основных положений
дисциплин: логически последовательные, содержательные, полные
правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета и
дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии; использование
в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной
литературы.
Оценка «хорошо» – твердые и достаточно полные знания всего
программного материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи
рассматриваемых процессов и явлений; последовательные, правильные,
конкретные ответы на поставленные вопросы при свободном устранении
замечаний по отдельным вопросам.
Оценка «удовлетворительно» – твердое знание и понимание основных
вопросов программы, правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы
на поставленные вопросы при устранении неточностей и несущественных
ошибок в освещении отдельных положений при наводящих вопросах
экзаменаторов, при ответах на вопросы основная рекомендованная
литература использована недостаточно.
Оценка «неудовлетворительно» – неправильный ответ хотя бы на один из
основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности
излагаемых вопросов; неуверенные и неточные ответы на дополнительные
вопросы.