Туризм

«ТУРИЗМ» 43.03.02
Профиль: «Технология и организация туроператорских и турагентских
услуг»
Степень (квалификация): «Бакалавр»
Экзамены по результатам сдачи ЕГЭ по дисциплинам:
1.История;
2.Обществознание;
3.Русский язык.
Для выпускников среднего профессионального образования предоставляется
примерный перечень вопросов по Обществознанию для вступительных испытаний:
1.
Человек, индивид, личность как субъект общественной жизни.
2.
Гражданское общество, его особенные черты.
3.
Государство: сущность, признаки, формы и функции.
4.
Политика и ее роль в жизни общества.
5.
Роль культуры в современном обществе.
6.
Духовная жизнь общества.
7.
Социальная структура общества.
8.
Роль средств массовой информации в современном обществе.
9.
Творческая природа человека.
10.
Религия как феномен культуры.
11.
Основные социальные феномены жизни человека.
12.
Мировоззрение как обобщение в представлении о жизни.
13.
Социализация личности как функция общества.
14.
Наука как система знаний и вид духовного искусства.
15.
Духовные ценности общества.
16.
Искусство как вид духовного производства.
17.
Основные формы деятельности человека: труд, общение и творчество.
18.
Самообразование как средство приобретения знаний.
19.
Образование – как отрасль человеческой деятельности.
20.
Противоречия современного общественного развития.
21.
Модернизация и глобализация.
Для выпускников среднего профессионального образования
предоставляется примерный перечень вопросов по Истории для
вступительных испытаний:
1.
Образование древнерусского государства. Основные черты феодального
строя.
2.
Общественно-политический строй Киевской Руси. Внутренняя и
внешняя политика русских князей.
3.
Культура Киевской Руси.
4.
Начало возвышения Москвы. Московская Русь и Золотая Орда.
5.
Куликовская битва и ее значение.
6.
Развитие русской культуры во 2 пол. XIII – 1 пол. XV вв.
7.
Внутренняя политика и социально-экономическое развитие России во 2
пол. XV – нач. XVI вв.
8.
Русская культура и общественно-политическая мысль во второй
половине XV-XVI вв.
9.
Социальные и политические причины образования опричнины и ее
последствия.
10.
Внешняя политика России в XVI веке.
11.
Борьба за выход к Балтийскому морю. Ливонская война.
12.
Крестьянская война под руководством Ивана Болотникова.
13.
Государственный строй России в XVII веке. Переход к абсолютизму.
14.
Обострение классовой борьбы в стране в середине и во 2 пол. XVII в.
Городские восстания.
15.
Крестьянская война под руководством Степана Разина, ее особенности,
значение и причины поражения.
16.
Русская культура в XVII в. Антицерковные тенденции в культуре.
17.
Внешняя политика России во второй половине XVII в.
18.
Реформы Петра I. Превращение России в абсолютную монархию.
19.
Социально-экономическое развитие России в середине и во второй
половине XVIII в.
20.
Внутренняя политика самодержавия в 1725-1800 гг.
21.
Крестьянская война под руководством Е. Пугачева.
22.
Внутренняя политика царизма в начале XIX в.
23.
Отечественная война 1812 г.
24.
Формирование идеологии декабристов. Южное и Северное общества, их
программы и тактика.
25.
Причины поражения восстания декабристов. Историческое значение
восстания декабристов.
26.
Усиление внутренней реакции при Николае I.
27.
Крымская война.
28.
Культура народов России в 1 половине XIX века
29.
Отмена крепостного права в России: причины и ход реформ.
30.
Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX века в России: причины,
содержание, значение.
31.
Контрреформы 80-х гг. XIX века: причины и последствия.
32.
Распространение Марксизма в России. Первые марксистские кружки и
социал-демократические организации в России.
33.
Русско-японская война и поражение царизма в ней.
34.
Первая буржуазно-демократическая революция в России: причины,
характер, итоги.
35.
Реформы С.Ю. Витте.
36.
Основные направления реформ П.А. Столыпина.
37.
Россия в Первой мировой войне: причины, начало, характер и итоги.
38.
Культура России во 2 половине XIX века.
39.
Российская культура начала ХХ столетия.
40.
Февральская революция. Свержение царизма.
41.
Октябрьская революция 1917 года.
42.
Гражданская война: причины, начало, периодизация, итоги.
43.
Брестский мир и его значение.
44.
Новая экономическая политика, ее значение и сущность.
45.
Образование СССР.
46.
Причины свертывания НЭП.
47.
Индустриализация: проведение, итоги, последствия.
48.
Коллективизация сельского хозяйства: проведение, итоги, последствия.
49.
Формирование и развитие тоталитарной политической системы в СССР,
ее содержание и эволюция.
50.
Итоги культурной революции в СССР (30-е гг.).
51.
Россия в Второй мировой войне: причины, характер и итоги.
52.
Советско-финская война 1939 – 1940 гг.: причины и итоги.
53.
Внешняя политика СССР накануне Великой Отечественной войны.
54.
Периодизация Великой Отечественной войны.
55.
Военно-политическое значение битвы за Москву.
56.
Сталинградская битва и его значение.
57.
Курская битва и ее значение.
58.
Берлинское сражение и его значение.
59.
Источники и цена победы. Итоги и уроки Великой Отечественной
войны.
60.
Культурная жизнь СССР в период «оттепели».
61.
Реформаторский курс Н.С. Хрущева.
62.
Внешняя внутренняя политика СССР в 50-60-х гг. ХХ века.
63.
Внешняя и внутренняя политика СССР в 1964-1982 гг.
64.
Перестройка ее причины, характер и последствия
65.
Культура в период перестройки.
66.
Распад СССР (1989 – 1991 гг.): причины и итоги.
67.
Провозглашение независимости РФ. Курс на развитие рыночной
экономики.
68.
Россия и интеграционные процессы в СНГ.
Экзамен проводится в соответствии с расписанием вступительных экзаменов в
устной форме по утвержденным экзаменационным билетам. Время подготовки к
ответу 40-60 мин.
Критерии оценки ответов:
-Полнота и соответствие ответа теме вопроса;
-Аргументированность изложения;
-Самостоятельность суждений.
Оценки проставляются по 100-бальной системе:
100-80 баллов – абитуриент показал отличное знание предмета, успешно
ответил на все дополнительные вопросы.
79-60 баллов – абитуриент показал хорошее знание предмета, уверенно
владеет профессиональной терминологией, дает полные ответы на дополнительные
вопросы.
60-51 баллов – абитуриент ответил на вопросы экзаменационного билета и дал
правильные, но недостаточно полные ответы на дополнительные вопросы.
Минимальное количество баллов – 51.