М 2.В.ДВ.2а - МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 1 из 70
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА ИСКУССТВА, КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ДВФУ
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
035400.68 История искусства
Форма подготовки очная
Школа искусства, культуры и спорта ДВФУ
Кафедра культурологии и искусствоведения
курс _1______ семестр ___2_____
лекции _18 (час.)
практические занятия_18 час.
семинарские занятия не предусмотрены.
лабораторные работы не предусмотрены.
консультации
всего часов аудиторной нагрузки__36 _ (час.)
самостоятельная работа __36 __ (час.)
реферативные работы не предусмотрены
контрольные работы не предусмотрены
зачет ____2 _______ семестр
экзамен_________не предусмотрен
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования, утверждённого приказом Минобразования и науки РФ № 748 от
21.12. 2009 г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры культурологи и искусствоведения от 21.04.2012 № _8 _
Заведующий кафедрой __Г.В.Алексеева__
Составитель (ли):_____д. искусствоведения, проф. Алексеева Г.В._________
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Оборотная сторона титульного листа РПУД
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20___ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20___ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
Лист 2 из 70
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 3 из 70
АННОТАЦИЯ
Программа курса «Методология изучения искусства России»
составлена
в
соответствии
с
требованиями
государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования к
дисциплинам конфессиональной подготовки. Данный курс входит в раздел
выбора «Дисциплин вариативной части». Дисциплина тесно связана с
предметами «Междисциплинарные подходы в современной теории и истории
искусства» и «Актуальные проблемы методологии истории искусства».
Данный
курс
лекций
предусматривает
характеристику
лишь
важнейших памятников русского искусства, но в проблемном поле
современных
исследований.
Важное
значение
имеют
вопросы
взаимодействия русского искусства и искусства других стран. Поэтому этот
вопрос получил в курсе свое отражение.
Методология предлагаемого курса имеет принципиально новый
подход, дающий сочетание методов не только палеографии, историографии,
источниковедения,
но
также
комплекс
методов
лингвистики
и
музыковедения. Проводится диахронный историко-генетический анализ всех
параметров раннего профессионального искусства, позволяющий выявить
степень заимствований из византийской культуры и степень самобытности
древнерусского искусства. Предлагаются методически выверенные задания с
примерами из наследия Византии и древней Руси.
Поскольку одной из основных задач курса является установление как
преемственности с византийской, так и индивидуальности отечественной
культуры, представляется актуальным освоение как византийской, так и
древнерусской традиции иконописи, храмового зодчества, торевтики и т.д.
Среди методов освоения курса используются апробированные в науке. Кроме
того, автор разрабатывает историко-системный метод.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Историко-генетический
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
метод,
позволяет
показать
Лист 4 из 70
причинно-
следственные связи и закономерности исторического развития объекта
исследования от его некоего истока и в связи с ним.
Историко-сравнительный метод имеет в качестве орудия исследования
диахронный и синхронный методы и через свою логическую основуаналогию - дает те или иные результаты.
Историко-типологический
горизонтальные
метод
помогает
сущностно-содержательные
установить
свойства
как
объектов,
составляющих ту или иную родовую целостность (к примеру, тип певческой
книги),
так
и
исторически-вертикальное
продвижение
исследуемой
типологической структуры. Основан на совмещении индуктивного и
дедуктивного подходов.
Системно-типологический метод предполагает поиск конкретных
механизмов системообразующих признаков целостности объекта, выяснение
закономерностей функционирования всех элементов системы и выявление
достаточно полной типологии связей объекта-системы в их операциональном
виде.
И, наконец, историко-системный метод помогает провести анализ
процессов смен исторических систем в том или ином историческом
интервале.
Выпускник
по
направлению
подготовки
«История
искусства»
(035400.68 «Искусствоведение») с квалификацией (степенью) «магистр» в
соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной
образовательной
компетенциями:
программы
должен
обладать
следующими
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 5 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
а) общекультурными (ОК):
социально-личностными:
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК- 1);
способен порождать новые идеи (креативность) (ОК-2);
способен к адаптации к новым ситуациям, к изменению научного и
научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности,
социокультурных
и
социальных
условий
деятельности,
переоценке
накопленного опыта (ОК- 3);
способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как
средством делового общения (ОК - 4);
способен использовать на практике навыки и умения в организации
научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении
коллективом,
влиять на формирование целей команды, воздействовать на
ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей
направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК- 5);
готов к принятию ответственности за свои решения в рамках
профессиональной
компетенции,
способен
принимать
нестандартные
решения, разрешать проблемные ситуации (ОК- 6);
общенаучными:
способен использовать знания в области гуманитарных, социальных и
экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ
(ОК-7);
способен
использовать
в
познавательной
и
профессиональной
деятельности базовые знания в области основ информатики и элементы
естественнонаучного и математического знания (ОК-8);
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 6 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
способен самостоятельно приобретать и использовать в практической
деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний,
непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и
углублять своё научное мировоззрение (ОК-9);
способен использовать знания правовых и этических норм при оценке
своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении
социально значимых проектов (ОК-10);
способен применять современные методы и методики исследования
(ОК-11);
способен
к
междисциплинарному
взаимодействию
и
умению
сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения
научно-исследовательских и прикладных задач; обладает пониманием места
истории
искусства
(искусствоведения),
теории
искусства
в
системе
современного гуманитарного знания; взаимосвязи и взаимодействия истории
искусства, как науки, с другими науками об обществе и человеке (ОК-12);
способен к инновационной деятельности; умеет ставить и решать
перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи (ОК-13);
способен к критическому анализу собственной научной и прикладной
деятельности (ОК-14);
способен анализировать, синтезировать и критически осмыслять
информацию на основе комплексных научных методов (ОК-15);
способен к использованию в исследовательской практике современного
программного обеспечения (с учетом потребностей соответствующей
области знаний) (ОК-16);
способен
оформлять,
представлять
выполненной работы (ОК-17);
б) профессиональными (ПК):
и
докладывать
результаты
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 7 из 70
в научно-исследовательской деятельности:
– способен к подготовке и проведению научно-исследовательских
работ
в
соответствии
с
профилем
магистерской
использованием знания фундаментальных и
программы,
с
прикладных дисциплин
магистерской программы (ПК-1);
– способен к анализу и обобщению результатов научного исследования
на основе современных междисциплинарных подходов (ПК-2);
–знает современные методологические принципы и методические
приемы исследования по истории искусства (ПК - 3);
–способен использовать в исследованиях по истории искусства
тематические сетевые ресурсы, базы данных, информационно-поисковые
системы (ПК-4);
– способен к подготовке и проведению научных семинаров,
конференций, подготовке и редактированию научных публикаций (ПК-5);
в преподавательской деятельности:
– имеет навыки практического использования полученных знаний в
преподавании курсов мировой художественной культуры, всеобщей истории
искусства, истории отечественного искусства в общеобразовательной школе
(на всех уровнях), а также в учебных заведениях, дающих среднее
специальное и высшее образование (ПК-6);
– умеет анализировать и объяснять историко-культурные, формальнообразные, семантические, социокультурные и прочие аспекты в эволюции
истории искусства, а также роль человеческого фактора и цивилизационной
составляющей в развитии процессов мировой художественной культуры,
всеобщей истории искусства и истории отечественного искусства (ПК- 7);
–
способен
к
применению
современных
коммуникационных технологий в учебном процессе (ПК-8);
информационно-
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 8 из 70
в организационно-управленческой деятельности:
– способен формулировать и решать задачи, связанные с реализацией
организационно-управленческих
функций, умеет использовать для их
осуществления методы изученных наук (ПК-9);
–
умеет
организовывать
работу
исполнителей,
принимать
управленческие решения (ПК-10);
– способен к подготовке аналитической информации (с учетом историкокультурного,
искусствоведческого,
художественного,
цивилизационного
контекста) для принятия решений органами государственного управления и
местного самоуправления (ПК-11);
– способен к использованию баз данных и информационных систем при
реализации организационно-управленческих функций (ПК-12);
в культурно-просветительской деятельности:
– способен к осуществлению историко-культурных, краеведческих
функций, функций по сохранению, изучению, пропаганде художественного
наследия в деятельности организаций и учреждений культуры (органы
государственного управления и местного самоуправления, музеи, галереи,
художественные фонды, архивы и т.п.) (ПК-13);
в экспертно-аналитической:
– способен к разработке историко-культурных, искусствоведческих,
художественных аспектов, аспектов, связанных с всеобщей историей
искусства, историей отечественного искусства, сохранением и изучением, а
также пропагандой художественного наследия в деятельности информационноаналитических центров, общественных, государственных и муниципальных
учреждений и организаций, СМИ, учреждениях историко-культурного туризма
(ПК-14).
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 9 из 70
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
КУРСА
Тема 1: ИСТОРИОГРАФИЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ИСКУССТВА (2
ч.л.).
Сведения о произведениях искусства в летописях и других письменных
источниках XII-XVII веков.
XVIII век- начало изучения национального средневекового искусства.
XIX
век- становление науки о русском средневековом искусстве.
Труды о русском
средневековом и византийском искусстве ДА
Ровинского, Ф.И. Буслаева, В.А. Прохорова, Г.Д. Филимонова, И.Е.
Забелина, А.С. Уварова, Н.П. Кондакова, Н.В. Покровского. Издание в 1890-х
годах шести выпусков “Русские древности в памятниках искусства”,
осуществлённое Н.П. Кондаковым, и И.И. Толстым- первой истории
русского искусства с древнейших времён и раннего средневековья,
основанной на подлинно историческом осмыслении материала.
XX век- активное развитие науки о средневековом национальном
искусстве.
1918-1934. Отделение церкви от государства и национализация
церковного имущества. Деятельность И.Э. Грабаря по музеефикации и
реставрации
средневекового
исКусства,
создание
Центральных
реставрационных мастерскиф.
1934-1940-е гг. Репрессии учёных, закрытие ЦГРМ, торжество атеизма.
Выход работ Г. Георгиевского и М. Владимирова “Древнерусская
миниатюра”
1933;
А.И.
Некрасова
“Древнерусское
изобразительно
искусство”; Б.И. Пуришева и Б.В. Михайловского “Очерки истории
монументальной живописи Руси XIV-XVII вв” 1941.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 10 из 70
1947-1960 гг. Война, разрушение памятников, подъём патриотизма
стимулировали
развитие
реставрационного
дела,
исследования
по
отечественной истории. Роль И.Э. Грабаря в организации реставрационных
мастерских., научно-исследовательских учреждений охраны и изучения
памятников искусства. Публикации трудов В.Н. Лазарева и М.В. Алпатова по
русскому средневековому искусству А.Н. Свирина, Н.Н. Воронина, М.К.
Каргера, Н.А. Деминой и др. 1953 год- начало выхода первых томов
академической “Истории русского искусства”.
ТЕМА 2. ТЕХНИКА И ОСНОВНЫЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
ДРЕВНЕРУССКОЙ ЖИВОПИСИ (2 ч.л.).
Категории
искусстве.
"образ".
"символ",
Гносеологические
"канон"
функции
в
образа.
восточнохристианском
Апофатический
и
катафатический принципы создания образа. Принцип неподобия земного
иконного образа земному. Символ в иконе. Смысловые уровни иконного
образа
(повествовательный,
аллегорический,
нравоучительный,
анагогический.) Жест и слово в иконе.
Православный крестово-купольный храм - образ мира. Многозначность
символики архитектурных форм.
Синтез
архитектуры
и
живописи.
Каноническое
расположение
основных типов изображения в интерьере храма. Программность росписей.
Пространство и время в древнерусской живописи. Сравнительный
анализ пространственного видения в множественном поле качественно
различных пространственных слоев; цветовая символика в обозначении
пространства.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 11 из 70
Время и Вечность в средневековой культуре. Замена циклического
времени векторным, направленным в христианской культуре. Совмещение в
иконе нескольких временных моментов.
Жанры в древнерусской живописи. Основные жанры древнерусской
живописи:
историко-легендарный,
символико-догматический,
лирико-
догматический, деисусный, персональный, гимнографический, ктиторский.
Их функции.
Иконостас. Иконостас как национальное явление. Сложение высокого
иконостаса, целиком закрывающего алтарь. Конструкция иконостаса.
Ряды иконостаса: местный, деисусный, праздничный, пророческий,
праотеческий, пядничный. Жанровая принадлежность каждого ряда.
Мозаики
Софийского
и
Михайловского
соборов.
Их
связь
с
византийским искусством. Мозаики Дмитриевского собора Михайловского
Златоверхого монастыря.
Фрески Спаса на Берестове и Кирилловского монастыря. Летописные
свидетельства о первых русских иконописцах. Художник Алимпий и
мастерская
Киевско-Печерской
лавры.
Константинопольская
икона
"Богоматерь Владимирская" и ее значение для русского искусства. Светские
сюжеты в ансамбле фресок Софийского собора, их политическое значение.
Киевские рельефы XI-XII веков. Их назначение и место в убранстве
храмов, связь с византийскими образцами и национальные приемы
исполнения резьбы. Политический смысл некоторых памятников.
Новгородские и псковские храмовые росписи XI-XII веков: фрески
Софии Новгородской 1050 и 1144 годов, фрагменты росписи собора
Антониева
монастыря,
фрески
церквей
Георгия
в
Старой
Ладоге,
Благовещения в Аркажах, Спаса на Нередицы. Росписи собора Мирожского
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 12 из 70
монастыря. Древнейшие иконы в Софии Новгородской, их серебряные
оклады; икона Богоматерь Знамение - палладиум Новгорода.
Проблема романских влияний во владимиро-суздальской архитектуре.
ТЕМА 3. ИСКУССТВО НОВГОРОДА XIII-XIV ВЕКОВ (2 ч.л.)
Церкви в Перыне, Ковалеве, Волотове, Спаса Преображения на
Ильине
улице,
Федора
Стратилата
на
Ручью.
Конструктивные
и
художественные приметы этих построек. Расцвет искусства новгородской
фресковой живописи: ансамбли Михаило-Сковородского монастыря, церквей
Спаса на Ильине, Федора Стратилата, Волотова, Ковалева. Новгородские
иконы “Николай Чудотворец” из Духова монастыря, “Георгий, Иван
Лествичник, Власий”, “Спас на престоле”, “Николай Чудотворец” 1294 г.
кисти Алексы Петрова и др. Новгородские иконы XIV века, выполненные
для городских храмов и в провинцию, их характерные признаки и различия.
Новгородские памятные кресты: каменный начала XIV века из Боровичей,
деревянный Людогощенский 1359 г. мастера Якова Федосова, каменный
Алексеевский из Софийского собора.
Возвышение Москвы с начала XIV в., превращение ее в политический
и культурный центр при Иване Калите.. Начало каменного строительства
при Иване Калите. Постройка стен и соборов Кремля. Использование
местного строительного камня. Кремль времен Дмитрия Донского.
Иконы “Борис и Глеб всадники”, “Никола в житии” из Коломны, как
образцы возможной работы псковских мастеров
в Москве. Иконы из
Коломны : “Борис и Глеб в житии”, “Сошествие во ад”. Развитие культа
Николая Чудотворца на примере житийных икон ростовского письма из
Больших Солей, села Павлова, скульптуры из Можайска.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 13 из 70
Белокаменные храмы в Каменском конца XIV века. Успения на
Городке 1399 год. Связь их с традициями белокаменной владимирской
архитектуры XII-XIII века, развитие новой конструкции одноглавого
четырёхстолпного храма.
Ориентация на художественные традиции Владимиро-Суздальской
Руси и новые черты в московской архитектуре: отсутствие скульптурного
декора, сложность композиции верхней части собора, появление пьедестала
под
барабаном,
завершающееся
кокошниками.
Стремление
к
башнеобразному объему. Спасский собор Андроникова монастыря.
ТЕМА 4. ИСКУССТВО МОСКВЫ, НОВГОРОДА И ПСКОВА XV-XVI
ВЕКОВ.
Широкий размах строительства при Иоанне III. Роль русских мастеров
и привлечение итальянских архитекторов.Строительство белокаменных
соборов в Андронниковом, Сторожевском и Троице-Сергиевом монастырях,
их конструктивно-композиционные особенности.
Биографические сведения о Феофане Греке. Работы Феофана Грека в
Новгороде. Фрески церкви Спаса-Преображения на Ильине. Образ СпасаВседержителя в барабане, фигуры праотцев в простенках барабана,
оформление
Троицкого
придела,
образы
столпников.
Значение
однофигурных композиций в творчестве художника. Роль бликов (пробелов)
в творческой манере. Глубокий философский смысл творчества художника,
его связь с идеологическими движениями Византии в XIV в.; Феофан Грек и
исихазм.
Андрей Рублев. Проблемы атрибуции произведений Рублева. Работа в
Благовещенском соборе Московского кремля совместно с Феофаном Греком
и Прохором с Городца. Иконы праздничного ряда благовещенского
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 14 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
иконостаса. Росписи в Звенигороде. Иконы Звенигородского деисусного
чина.
Троице-Сергиев монастырь, его роль в русской культуре и в
формировании взглядов Рублева. "Троица Ветхозаветная". Изменения
канонического извода, глубокий философский смысл смысл иконы, ее
композиционные и колористические достоинства. Историческое значение
творчества Рублева.
Пелена “Сергий Радонежский” 1420 год, икона “Кирилл Белозерский”
1424 год работы Дионисия Глушицкого.
Русская скульптура середины XV века: складень работы Амвросия,
Крест дьяка Бородатого, Одигитрия и Георгий работы Ермолина, скульптуры
Георгия из Юрьева-Польского и Ростова.
Соборы
Московского
кремля.
Фиораванти.
Использование
привнесение
черт
традиций
архитектуры
Успенский
собор
владимирской
итальянского
Аристотеля
архитектуры
Возрождения.
и
Развитие
московской архитектуры в нач. XVI в. Появление бесстолпных церквей;
повышение сводов под барабаном, создание нерасчлененного внутреннего
пространства.
Дионисий. Биографические сведения. Росписи в Успенском соборе
Кремля; икона "Одигитрия" из Вознесенского монастыря в Москве.
"Распятие"
монастыря;
из
Павло-Обнорского
особенности
монастыря.
программы
росписей,
Фрески
Ферапонтова
связь
живописных
изображений с архитектурой. Художественные особенности росписи. Иконы
Ферапонтова монастыря. Иконописные работы художника, фрески в соборе
Ферапонтова монастыря. Развитие Дионисием типа житийной иконы.
Дионисий и его школа. Развитие рублевского направления в искусстве и
одновременная переработка им рублевских традиций, элементы "светскости"
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 15 из 70
и декоративизма. Значение творчества художника.Работы сына Феодосия:
фрески 1508 года в Благовещенском соборе Московского Кремля и
миниатюры в евангелии. Живопись среднерусских городов: Ростов, Суздаль,
Владимир.
Произведения иконописи и скульптуры работы мастеров Ростова,
Ярославля, Вологды, Нижнего Новгорода и некоторых других центров
ТЕМА 5. ИСКУССТВО РОССИИ XVI –XVII ВЕКОВ (2 ч.л.).
Создание национального пантеона святых , развитию искусства
придается государственное значение, “Стоглав” 1551 года, его 43 глава,
посвященная искусству писания икон.
АРХИТЕКТУРА: государственный подход к созданию оборонительных
сооружений-крепости Нижнего, Тулы, Коломны, Зарайска, Китай-город,
Серпухова, Белый город, Смоленска, Казани, Астрахани; монастыриСергиев,
Борисоглебский,
Волоколамский,
Боровский,
Кириловский,
Соловецкий, Можайский,Ипатьевский, Никитский, Псково- Печерский.
Строительство соборов в городах
и монастырях. Развитие конструкции
шатрового храма: Коломенское, Дьяково, Покровский собор, Александров,
Переславль-Залесский. Городня, Красное на Волге.
ЖИВОПИСЬ: Росписи Архангельского собора Московского Кремля,
Смоленского собора Новодевичьего монастыря, дворцовых покоев, их
программа. Житийные иконы русских святых и великих святителей. Икорные
композиции “соборного” типа. Иконы- притчи. Развитие меценатства:
годуновская и строгановская школы живописи, лицевого шитья. Резьба и
скульптура : царское место Успенского собора, резные врата из церкви
Исидора Блаженного, надгробие Зосимы и Савватия Соловецких, скульптуры
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 16 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Параскевы и Николы, рельефные иконы, керамические рельефы Старицкого
собора.
Произведения иконописи и скульптуры работы мастеров Ростова,
Ярославля, Вологды, Нижнего Новгорода и некоторых других центров
Указ патриарха Никона, регулирующий храмовое строительство.
Воскресенский собор Новоиерусалимского монастыря.
Архитектура конца XVII в. Стиль т. наз. "нарышкинского барокко". Ц.
Покрова в Филях, своеобразие ее планировки. Комплекс Новодевичьего
монастыря. Влияние декоративных форм западноевропейского искусства.
Живопись: "годуновская" и "строгановская" школы в начале столетия.
Оружейная палата, ее роль в искусстве XVII в., мастера. Борьба старых и
новых тенденций, переходный характер искусства XVII в. Творчество
Симона Ушакова, его роль как художника-реформатора. Отражение
внутриполитических проблем в живописи. Икона "насаждение древа
государства Российского". Развитие гравюры.
Эстетические взгляды С.
Ушакова и И. Владимирова. Придворная и посадская живопись. Фрески ц.
Троицы
в
Никитниках.
Влияние
западноевропейского
искусства.
Реалистические тенденции в искусстве.
Персональный и ктиторский жанры - истоки портрета. Ктиторские
изображения в иконах. Развитие надгрообного портрета; цикл росписей в
Архангельском соборе Московского кремля, станковые надгробные портреты
Федора
Иоанновича,
М.В.
Скопина-Шуйского.
Отсутствие
острой
физиономической характеристики как особенность русского портрета XVII
в., ее причины.
Деревянная архитектура XVII в. дворец в Коломенском, развитие в нем
традиций русской деревянной жилой архитектуры.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 17 из 70
Деревянная храмовая архитектура XVI - нач. XVIII в.. Типы
деревянных шатровых и клецких церквей. Разнообразие групп храмов, их
связь с природой. Ансамбль в Кижах.
Современные
музеи-заповедники
деревянной
архитектуры,
их
значении.
Первые печатные книги. Деятельность Ивана Федорова.
Художественное ремесло и ювелирное искусство в Киевской Руси.
Разнообразие
техник:
литье,
ковка,
чеканка,
чернь,
зернь,
скань,
перегородчатые эмали.
Расцвет прикладного искусства в XVII в. Разнообразие техник,
высокий уровень исполнения. Тяготение к повышенной декоративности,
изобилию орнаментации. Связь с народным творчеством.
ТЕМА 6. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ИСКУССТВА 1
ПОЛОВИНЫ XVIII ВЕКА (2 ч.л.)
Искусство XVIII века в оценках деятелей русской культуры середины
XIX столетия. Романтическая идеализация западников (В.Кукольник) и
отрицание славянофилов(В.Стасов). «Взрыв» исторической науки во второй
половине XIX века. Публикации П.Н.Петрова, Д.А.Ровинского, Н.П.Собко.
«Открытие» русского портрета XVIII-XIX веков творческим объединением
«Мир искусства». Публикации «мирискусстников»( А.Бенуа, С.П.Дягилев,
Н.Н.Врангель) и «История русского искусства» И.Э.Грабаря (1909 г) как
начало научного осмысления искусства XVIII и XIX вв. Отход от узко
прозападной
и
субъективно
исторической
интерпретации
развития
художественного процесса.
Обращение к ордерной системе в архитектурной практике XVII века.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 18 из 70
Возведение Теремного дворца. Церковь Троицы в Никитниках.
“Дивное узорочье” середины столетия. Строительство Воскресенского
собора Ново-Иерусалимского монастыря. Покровский собор в Измайлово.
“Нарышкинский стиль” как первая фаза систематического обращения к
ордерной системе в русской архитектурной практике XVII века.
Изменение
объемно-пространственной
композиции
церковных
сооружений. Церковь Покрова в Филях. Церковь Троицы в Троице-Лыково.
Ансамбль Ново-Девичьего монастыря. Трапезная и надкладезная часовня
Троице-Сергиева монастыря. Церковь Успения на Покровке. Церковь
Николы Большой крест в Китай-городе. Трапезная Симонова монастыря.
Строгановские храмы. Монетный двор в Москве. Сухарева башня.
Лефортовский дворец.
Московская архитектура после возвращения Великого посольства. От
“нарышкинского стиля” к голландскому классицизму и протестантскому
барокко.
Переход от ордерного декоративизма
нарышкинского стиля к
тектоническому осмыслению ордерной системы. Многостилье московской
архитектуры при Петре I: голландский классицизм, ранний французский
классицизм, протестантское барокко, инерция нарышкинского стиля.
Москва - Здание Главной аптеки. Головинская усадьба на Яузе. Первый
московский
Строительство
госпиталь
Арсенала
и
архитектурная
в
Кремле.
деятельность
Перестройка
Н.Бидлоо.
А.Меншиковым
Лефортовского дворца. Перестройка палат Аверкия Кириллова. Домовый
храм А.Меншикова - церковь Архангела Гавриила. Церковь Петра и Павла на
Новой Басманной. Церковь Спаса Заиконоспасского монастыря. Церковь
Ивана Воина на Якиманке. Церковь Рождества Богородицы в Подмоклово.
Церковь Знамения в Дубровицах.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Строительство
Лист 19 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
С.-Петербурга.
Образцы
западноевропейской
архитектурной практики к.XVII-н.XVIII вв.
Строительство Петербурга как история становления архитектурного
вкуса русских заказчиков и освоения современного архитектурного языка
отечественными
зодчими.
Возникновение
системы
архитектурного
образования. Практика заграничного пенсионерства как один из важных
аспектов подготовки архитекторов-профессионалов.
С.-Петербург - Выбор места. Шведский город Ниеншанц как первый
источник
архитектурных
образцов
Петербурга.
Формирование
градостроительной композиции города: природа несовпадения между
проектными
решениями
деятельность
Д.Трезини.
и
реальной
планировкой.
Стилистическая
динамика
Архитектурная
в
деятельности
иностранных архитекторов. От утилитарного функционализма в рядовой
застройке, возведенной шведскими пленными, к голландскому классицизму
Д.Трезини
и
А.Шлютера,
протестантскому
барокко
барочному
Г.Шеделя
классицизму
и
Ж.-Б.
Г.Маттарнови,
Леблона,
и
явному
предпочтению образцов католического барокко в конце царствования Петра
I: Т.Швертфегер и Н.Микетти. Творчество М.Земцова.
Формирование принципов светского изобразительного искусства в
первой трети XVIII в. Живопись. Графика. Скульптура.
Декоративно-монументальная живопись.
Триумфальные ворота первой трети XVIII в. как архитектурный
объект, оформленый средствами декоративной живописи. Содержательные
программы декоративно-монументальных росписей. Участие иностранных
(Г.Гзель, Ф. Пильман, Л.Караввак, Б.Тарсиа) и русских (А.Захаров, братья
Адольские, С.Бушуев, Ф.Воробьев, М.Негрубов, А.Матвеев, П.Зыбин и др.)
мастеров в создании декоративных росписей.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 20 из 70
Станковая живопись.
Переходный характер живописи петровской эпохи. Возникновение и
формирование светской по форме и реалистической по содержанию
живописи в конце XVII - начале XVIII века. Стилистические и тематические
особенности парсуны. Сочетание черт иконописи и попытки объёмной
моделировки в парсунах. Преображенская серия, портреты “Всепьянейшего
всешутейного собора”. Творчество И.Г.Таннауэра: образцы барочного
репрезентативного
портрета.
Творчество
Г.Гзеля:
натуралистический
характер портретных работ, монументально-декоративная и религиозная
живопись, педагогические занятия. Творчество Л.Каравакка: рокайльный и
психологический портрет, монументальные и декоративные работы, участие
в разработке программы Академии художеств. Становление русской школы
профессиональной живописи. Творчество И.Никитина: обучение в Италии,
черты
реализма,
рокайльности
и
репрезентативности
в
портретах,
европейский уровень его мастерства. Расширение жанрового и тематического
диапазона в творчестве А. Матвеева: обучение в Голландии и Фландрии,
работа во главе Живописной школы Канцелярии от строений, эскизы
росписей для Петропавловского собора, работы в области декоративного
оформления светских интерьеров Петербургских дворцов и общественных
зданий, иконы, аллегория и мифологическая картина, черты реализма и
репрезентативности в портрете.
Живописная миниатюра.
Возникновение и бытование. Техники выполнения. Портретная
миниатюра. Миниатюристы Петровского времени: Г.Мусикийский, А.Овсов.
Графика.
Возникновение
и
формирование
станковой
графики
как
самостоятельного вида в русском искусстве Петровского времени. Традиции
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 21 из 70
русской резцовой гравюры XVII века: оформление книг, репродукционная
гравюра, конклюзия. Роль и задачи гравюры в деле просвещения и
пропаганды петровских реформ. А.Шхонебек, П.Пикарт, Я.Бринкландт голландские художники, основоположники русской профессиональной
школы станковой гравюры, работа в гравировальной мастерской Оружейной
палаты, участие в создание «Книги Марсовой», карты, баталии, ведуты,
портреты. Открытие Петербургской типографии в 1711 году. Творчество
А.Зубова: творческое содружество с П.Пикартом,
оформление «Санкт-
Петербургских ведомостей», «Панорама Петербурга», участие в втором
издании
«Книги
Марсовой»,
виды
Петербурга,
баталии,
усиление
архаических черт в поздних работах. Творчество И.Зубова: руководство
гравировальным делом на Московском Печатном дворе, виды Москвы,
«тезисы» Славяно-греко-латинской академии, портреты, лубочный характер
поздних работ. Творчество А.Ростовцева: работа в Москве в типографии
Киприанова, в Петербурге, баталии, фейерверки, виды кораблей, копии
чертежей. Творчество С. Коровина: ученичество во Франции, копии
архитектурных чертежей. Появление лубка. Влияние гравюры Петровского
времени
на
развитие
жанровой
живописи,
медальерное
искусство,
миниатюру. Рисунки Х.Марселиуса и Ф.Васильева.
Скульптура.
Возникновение
и
формирование
круглой
скульптуры
как
самостоятельного вида искусства в конце XVII - начале XVIII века. Н.Пино:
статуи ворот Петропавловской крепости, интерьеры Большого дворца и
Монплезира в Петергофе, проект Триумфального столпа и памятника Петру
I, маяка в Кронштадте. Скульптор К.Оснер Старший: рельефы ворот
Петропавловской крепости. А.Шлютер и его школа: интерьеры Меншикова
дворца на Васильевском острове, барельефы фасадов Летнего дворца в
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 22 из 70
Петербурге, рельефа Большого каскада в Петергофе.- рельефы для Летнего
Дворца Петра I . Барочная стилистика скульптурных произведений Б.-К.
Растрелли: портретный бюст, проекты памятника Петру I, монументальные
работы 1730-1740-х гг. Значение скульптуры петровского времени для
расцвета русской скульптуры эпохи классицизма. Становление медальерного
искусства в России в начале XVIII века: московский Денежный двор и
петербургский Монетный двор.
Деятельность М.Ломоносова. «Академия трех знатнейших художеств».
Открытие Московского университета. Расцвет театра. Появление первых
русских драматических сочинений. Творчество А.Сумарокова. Русская
лирика. Творчество В.Тредиаковского. Становление русской словесности
Нового времени.
Первая стадия новой архитектуры в царствование Елизаветы Петровны
(1730-1750-е гг.). Стиль барокко.
“Эпоха дворцовых переворотов”: от Екатерины I до Елизаветы
Петровны.
Появление
иностранных
отечественных
архитекторов
из
архитектурных
реального
кадров.
Вытеснение
строительства
местными
архитектурными кадрами. Формирование системы архитектурного обучения
в Петербурге и Москве.
С.-Петербург -
Первое поколение отечественных архитекторов,
прошедших обучение у зодчих-иностранцев и заграницей: М.Земцов,
П.Еропкин, И.Коробов и их деятельность в Петербурге. Деятельность
Комиссии Санкт-Петербургского строения. Рядовая застройка Петербурга в
1730-е
гг.
Генеральный
план
Петербурга
1737
г.
Реконструкция
Адмиралтейства. Дом А.Кантемира и третий Зимний дворец Ф.-Б.
Растрелли.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 23 из 70
Москва - Отмена Указа о запрещении каменного строительства в
Москве.
Деятельность
петровских
пенсионеров
в
Москве:
Т.Усов,
И.Мордвинов и И.Мичурин. Первый топографический план Москвы. Церковь
Троицы на Арбате. Палаты Синодальной типографии. Синодальные
триумфальные ворота. Строительство дворцов в Кремле и на Яузе по
проектам Ф.-Б. Растрелли, участие в этих работах А.Евлашева и Ф. Шанина.
Расцвет усадебного строительства на берегах Яузы.
Провинция -
Деятельность петровских пенсионеров в провинции.
И.Мичурин в Твери, Коломне, Брянске. Распространение образцов жилого и
общественного строительства, созданных в Петербурге, в провинциальных
городах: Великий Устюг, Вологда, Тотьма. Строительство Ф.-Б.Расстрелли
дворцов Бирона в Прибалтике.
Елизаветинское барокко.
Элитарно-аристократические черты архитектуры барокко как стиля
отражавшего
запросы
русского
двора.
Профессиональная
зрелость
архитектурных кадров Москвы и Петербурга. Архитектурные команды как
место
подготовки
архитектурных
кадров.
Архитектурная
школа
Д.В.Ухтомского.
С.-Петербург - Творчество Ф.-Б.Растрелли как главного придворного
архитектора
Елизаветы
Петровны:
Летний
дворец,
дворец
графа
М.И.Воронцова, дворец барона С.Г.Строганова, Зимний дворец, перестройка
дворца в Петергофе, строительство Царскосельского дворца, Смольный
монастырь, проект Гостиного двора. Петербургская школа барокко:
С.Чевакинский и А.Квасов. Эрмитаж и Монбежу в Царском Селе.
Никольский военно-морской собор. Аничков дворец. Дворцы Шереметева и
Шувалова.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 24 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Москва - Деятельность Ф.-Б.Растрелли в Москве в 1740-1750-е гг и
московская архитектурная школа барокко. Проект Головинского дворца
(1753 г.), участие в его реализации московских архитекторов. Проект
реконструкции Воскресенского собора Ново-Иерусалимского монастыря и
роль К.Бланка в проведении восстановительных работ. Архитектурная
деятельность
Д.Ухтомского:
колокольня
Троице-Сергиева
монастыря,
проекты реконструкции Кузнецкого моста и прилегающих территорий
города, проекты Воскресенских ворот и Инвалидного дома, усадьба кн.
Н.Ю.Трубецкого на Воробьевых горах. Творчество К.Бланка: усадьба
Кусково, Воспитательный дом, церковь Николы в Звонарях, церковь
Екатерины на Ордынке, усадьба графа Воронцова на Рождественке,
подмосковная
И.Кологривова,
усадьба
гр.
Ф.Аргунова,
И.И.Воронцова
А.Евлашева,
Вороново.
Деятельность
И.Жеребцова
и
учеников
архитектурной школы Ухтомского.
Провинция - Проект Ф.-Б.Растрелли для Киева и его осуществление
И.Мичуриным.
Деятельность
А.Квасова
в
Глухове
и
Козельце.
Распространение в провинции архитектурных форм барокко. Черты
регулярной планировки в новых городах-крепостях: Оренбург, Ростов-наДону. Инерция стиля на провинциальной почве.
Расцвет декоративной живописи и становление жанра портрета.
Декоративная живопись в системе пластических искусств в интерьерах
архитектурных ансамблей.
Деятельность Живописной команды при Канцелярии от строений.
Связь искусства и ремесла как основа творческой выучки живописцев
Канцелярии
С.-Петербург
-
Оформление
Монументально-декорционная
триумфальных
живопись
в
ворот
дворцовых
и
в
1732
г.
церковных
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 25 из 70
интерьерах. Д.Валериани: плафоны центрального зала Строгановского
дворца, Эрмитажа в Царском Селе, эскизы росписей Андреевского собора в
Киеве. Б.Тарсиа: плафон Купеческого зала в Большом дворце в Петергофе.
А.Перезинотти: плафон Третьей антикамеры дворца в Царском Селе.
Десюдепорты Б.Суходольского, И.Фирсова, А.Бельского. Монументальные
работы И. Вишнякова: Аничков дворец, Петергоф, «Оперные дома».
Монументальные мозаичные работы М.В.Ломоносова.
Москва -
Деятельность художников Канцелярии от строений по
оформлению Головинского дворца, летнего и зимнего Анненгофов.
Портрет елизаветинского времени.
Возникновение
русской
портретной
школы.
Обучение
русских
мастеров у западных портретистов, приехавших в Россию в Петровское
время. Специфика формирования портретного образа.
Русские художники-портретисты -
Творчество И.Я.Вишнякова:
обучение и работа в Канцелярии от строений, разнонаправленность
творческой деятельности, характерные черты портретного стиля мастера,
сочетание рокайльных черт с парсунной упрощенностью. Творчество
А.П.Антропова: обучение в Канцелярии от строений и в мастерской
П.Ротари, участие в монументально-декоративных работах в С.-Петербурге и
Москве, «копирование» портретов Л.Каравакка, Г.-Х.Гроота и П.Ротари,
сочетание парсунности и внешнего реализма в полу–парадных и камерных
портретах,
социальная
окрашенность
портретного
образа,
наивная
барочность парадных портретов, эволюция женского образа в камерном
портрете. Творчество И.П.Аргунова: творчество в условиях крепостного
положения, обучение у Г.-Х.Гроота, барочный характер парадных и полупарадных портретов, внимание к вещной убедительности аксессуаров,
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 26 из 70
элементы внешнего психологизма, черты рокайльной мягкости в портретном
стиле художника, реалистическая трактовка образа в камерном портрете,
Портретисты-иностранцы - Творчество Г.-Х.Гроота: деятельность в
роли придворного живописца, рокайльный вариант парадного портрета,
образцы костюмированного портрета. Творчество П.Ротари: серия «женских
головок»,
уподобление
женского
образа
в
полу-парадном
портрете
«головкам». Творчество Л.Токке: европейская известность художника,
рокайльный портретный стиль, образцы костюмированного парадного
портрета.
Русские граверы - Творчество М.И.Махаева: обучение в мастерских
Академии наук в С.-Петербурге, работа в Художественном департаменте
Академии наук, работа над снятием видов к пятидесятилетнему юбилею С.Петербурга, издание видов Махаева в гравировальных копиях – «План
столичного города Санкт-Петербурга»1753, серия видов окрестностей С.Петербурга. Творчество И.А.Соколова: обучение в мастерских Академии
художеств, управление Граверной палатой в 1740-х годах, педагогическая
деятельность, серия гравюр с видами С.-Петербурга и иллюминаций. Лубок:
бытовые карикатуры и сказочные сюжеты.
Граверы-иностранцы -
Деятельность Х.-А.Вортмана, О.Эллигера,
И.Штеглина в Гравировальной и Рисовальной палатах Академии наук.
Скульптура.
Поздний период творчества Б.-К.Растрелли: завершение портретного
бюста Петра I, скульптурная группа «Императрицы Анна Иоанновна с
арапченком» как образец монументально-психологического портрета, модель
конного памятника Петру I. Становление русского медальерного искусства:
московский Денежный двор и петербургский Монетный двор - центры
производства медалей.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 27 из 70
ТЕМА 7. РУССКАЯ КУЛЬТУРА В ЭПОХУ ЕКАТЕРИНЫ II, ПАВЛА I
(2 Ч.Л.)
Расцвет абсолютистской монархии. Утверждение дворянства как
могущественной общественной силы. Усиление международных позиций
Российского государства. Московский университет как главный центр
воспитания дворянской интеллигенции. Академия художеств - основное
государственное
учреждение,
воспитывающее
творческие
кадры
и
определяющее государственную политику в области изобразительных
искусств и архитектуры. Принципы образования, методы преподавания и
структура Академии художеств. Классицизм как ведущее стилистическое
направление, пропагандируемое Академией художеств. Классицизм как
отражение основной общественной идеологемы эпохи Екатерининской
эпохи. Стадиальность русского классицизма: ранний, строгий и поздний.
Классицизм - художественная оболочка русского Просвещения. Эстетика
классицизма в изобразительном искусстве: переводы А. Менгса, И.Вьена и Р.
де Пиля, сочинения Д.А.Голицына, П.П.Чекалевского, И.Ф.Урванова.
Коллекционирование
и
библиофильство
как
проявления
русского
просветительства. Творчество писателя А.П.Сумарокова и его учеников манифест русского литературного классицизма. Возникновение литературы
«третьего сословия» как выразителя идеологии русского буржуа: творчество
Ф.А.Эмина,
В.И.Лукина.
Зарождение
русской
фольклористики
-
деятельность писателей М.Д.Чулкова и М.И.Попова. Расцвет русской
журналистики. Масонство как выражение кризисна классицизма в посл. четв.
XVIII в. Проникновение в литературу и искусство элементов отражения
реальной действительности. Сентиментализм - форма проявление особого
внимания
к
миру
личной
частной
жизни
человека.
Творчество
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
М.Н.Муравьева,
Лист 28 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
М.М.Хераскова,
И.Ф.Богдановича.
Творчество
Д.И.Фонвизина - итог русского Просвещения.
Вторая стадия развития новой архитектуры
в период правления
Екатерины II и Павла I. Стиль классицизм.
Становление и развитие русской архитектурной школы классицизма
при Екатерине II.
Изменение архитектурных вкусов с приходом к власти Екатерины II.
Роль Академии художеств в подготовке архитектурных кадров.
С.-Петербург - Отставка Ф.-Б.Растрелли. Приезд в С.-Петербург Ж.Б.Вален-Деламота и его деятельность: Гостиный двор, “Новая Голландия”,
здание
Академии
художеств,
Малый
Эрмитаж,
Совместная
работа
А.Ф.Кокоринова и Ж.-Б.Вален-Деламота. Приглашение зодчих из Италии.
Черты рококо и классицизма в творчестве А.Ринальди:. Китайский дворец и
Катальная горка в Ораниенбауме, дворец в Гатчине, Мраморный дворец в
Петербурге. Деятельность Д.Кваренги в Петербурге и пригородах, поиски
новых типов жилых и общественных зданий: Эрмитажный театр, Академия
наук,
Ассигнационный
банк,
Английский
дворец
а
Петергофе,
Александровский дворец и Концертный зал в Царском селе, дача
А.А.Безбородько на Неве. Раннее творчество В.Бренна в Павловске.
Творчество
английского
архитектора
Ч.Камерона
и
его
бригады
шотландских мастеров: ансамбль Камероновой галереи и интерьеры
Екатерининского дворца в Царском селе, участие в строительстве царской
резиденции в Павловске. Первые русские архитекторы-классицисты в
Петербурге: Ю. Фельтен, В.А. и И.В.Нееловы: Старый Эрмитаж, решетка
Летнего сада, Чесменская церковь, работы в парке Царского Села.
Деятельность И.Е. Старова: Собор Александро-Невской лавры, Таврический
дворец, дворец в Пелле. Архитектор Н.А.Львов: Здание Почтамта и Невских
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 29 из 70
ворот Петропавловской крепости, “Кулич и Пасха” в селе Александровка под
Петербургом.
Москва -
Расцвет московской архитектурной школы. Деятельность
В.Баженова: обучение в школе Д.Ухтомского и в Академии художеств,
пенсионерская
поездка
за
границу,
увеселительные
сооружения
на
Ходынском поле, проект реконструкции Кремля, проект и строительство
ансамбля в Царицыно, дома Пашкова, Юшкова и Долгова, церковь в Быково
под Москвой, колокольня и трапезная церкви Всех Скорбящих на Ордынке,
проект Павловской больницы. Творчество М.Казакова: здание Сената в
Кремле, здание Московского университета и Дворянского собрания, церковь
Филиппа Митрополита, церковь Вознесения на Гороховом поле, дома
московского
дворянства
и
купечества,
усадьба
Петровское-Алабино,
Петровский путевой дворец. Школа М.Казакова - Р.Казаков: Церковь
Мартина Исповедника, колокольня Андроникова монастыря; подготовка
«фасадического»
плана
Москвы.
Усадьба
Никольское
И.Старова.
Дж.Кваренги: Гостиный двор, Екатерининский дворец в Лефортово, проект
дворца Шереметева в Китай-городе. Архитектура
подмосковных усадеб:
Останкино, Архангельское, Отрада, Введенское и др.
Провинция - Деятельность петербургских и московских зодчих в
провинции. Ансамбли И. Старова в Богородицке и в Бобриках. Проекты
планировки Пскова, Нарвы, Воронежа, Екатеринославля, Николаева. Дворец
Г.Потемкина в Николаеве. Н.Львов: собор Борисоглебского монастыря в
Торжке, собор в Могилеве. Дж.Кваренги: дворец Завадовских в Ляличах
(Чернигов). В.Баженов: усадьба Знаменки(Тамбов). М.Казаков: усадьба в
г.Алексине и Николо-Погорелое (Смоленск). Ч.Камерон. усадьба в Батурине
(Чернигов). Участие в реконструкции Твери П.Никитина и М.Казакова.
Перепланировка Ярославля и Костромы. Образцы классицистической
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 30 из 70
архитектуры в жилом и общественном строительстве провинциальных
городов.
Зрелый классицизм эпохи Павла I (1796-1801).
С.-Петербург - Позднее творчество Дж.Кваренги в Петербурге: проект
манежа для Измайловского полка, проект Мальтийской капеллы, проекты
триумфальных ворот. Н. Львов: Приоратский дворец в Гатчине. В.Бренна:
Инженерный замок, перестройка и отделка дворцов в Павловске и Гатчине.
Е.Соколов: здание Публичной библиотеки в Петербурге.
Москва - Поздняя деятельность М.Казакова: Голицынская больница.
Деятельность учеников М.Казакова: Р.Казакова и И.Еготова. Военная
госпиталь в Лефортово, дом Дурасова в Люблино, дом Баташова.
Дж.Кваренги:
проект
Странноприимного
дома
и
его
строительство
Е.С.Назаровым.
Стиль классицизм в живописи и скульптуре второй половины
XVIII в.
Академия художеств.
Академия художеств в эпоху Екатерины II: основание Академии
художеств в 1757 г.- «Академия трех знатнейших художеств», устав
академии 1764 г., Воспитательное училище. Осуществление переводов на
русский язык европейских трактатов по искусству. Теоретические труды А.
Иванова, Д.А.Голицына, И. Урванова, П.П.Чекалевского.
Историческая живопись
Приоритетное
значение
исторической
живописи
в
искусстве
Просвещения. Исторический жанр - ведущий жанр академической живописи.
Творчество А.П.Лосенко: обращение к античному, библейскому. И.А.Акимов
- черты сентиментализма в мифологических композициях, «Великий князь
Святослав...»; Г.И.Угрюмов - русская история как единственная тема
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
исторических
полотен,
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
реформатор
исторической
Лист 31 из 70
живописи,
«Торжественный въезд Александра Невского в город Псков...», «Испытание
Яна Усмаря», «Призвание Михаила федоровича на царство», педагогическая
деятельность.
Скульптура.
Расцвет скульптуры во 2-й пол. XVIII в. Скульптурный класс Академии
художеств. Прогрессивный характер педагогической деятельности Н. Жилле
в подготовке русских скульпторов.
Творчество Ф.И.Шубина: блестящий мастер станковой скульптуры и
декортивного
рельефа,
многогранность
портретных
характеристик,
соединение черт реалистичности, конкретности с возвышенной идеализацией
образов, эволюция творчества, типология портретных образов, камерный и
парадный портрет, бюст - портреты вице-канцлера А.М.Голицына, графа
П.А.Румянцева-Задунайского, М.В.Ломоносова, Павла I; рельеф - портрет
митрополита
Гавриила,
портреты
для
Чесменского,
Мраморного
и
Петерговского дворцов; круглая скульптура - статуя Екатерины IIзаконодательницы для Таврического дворца, скульптура для Троицкого
собора Александро-Невской лавры. и Петерговского парка. Творчество
Ф.Г.Гордеева: мастер монументально-декоративной скульптуры, эворлюция
стиля
мастера
от
барочной
экспресси
к
проантичной
простоте,
мемориальный барельеф - надгробия Н.М.Голициной, А.М.Голицына,
Д.М.Голицына; декоративный рельеф - барельефы для фасадов и интерьеров
Останкинского дворца, Казанского собора в Петербурге, круглая скульптура
- «Прометей», участие в подготовке копий с антиков, педагогическая
деятельность
Творчество
в
Академии
художеств.
Творчество
Ф.Ф.Щедрина.
Творчество
И.П.Прокофьева.
И.П.Мартоса. Деятельность Э.М.Фальконе в России.
М.И.Козловского.
Творчество
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 32 из 70
Портретная живопись.
Расцвет портретного жанра во 2-й пол. XVIII в.
Станковой портрет. - Творчество Ф.С. Рокотова, В.Н.Суровцевой,
Суровцева,
ведущий
А.А.Бутурлиной-Воронцовой.
портретист
екатерининской
Творчество
эпохи,
Д.Г.Левицкого:
утверждение
идеалов.
Творчество В.Л.Боровиковского: сочетание в портретах классицистической
нормативности
с
чертами
сентиментализма,
усиление
тенденций
декоративизма и манерности в поздних произведениях, роль пейзажного
фона. Провинциальный портрет. - Портретный жанр в русской провинции 2й половины XVIII века: черты архаики, парсунности и проникновение в
региональное искусство столичных портретных образцов - художники
Вологды. Солигалича, Ярославля. Усадебный портрет. «Россика». Приезжие и натурализовавшиеся иностранные художники. Изменение
характера сосуществования привнесенных и местных художественных
традиций, вторичность иноземных влияний на фоне самостоятельности
отечественной художественной школы - творчество К.-Л.-И.Христинека,
А.Рослина, Ж.-Л.Вуаль, В.Эриксена, И.-Б.Лампи Старшего, С.Торелли, М.-Э.Л.Виже-Лебрен. Портретная миниатюра. - Специфические особенности
жанра портретной миниатюры. Функционирование миниатюрного портрета в
культуре 2-й пол. XVIII в. Основные мастера и произведения: живописная
минитатюра
В.Л.Боровиковского,
А.-Х.Ритта,
миниатюра
на
эмали
П.Г.Жаркова, Д.И.Евреинова, акварельная миниатюра Г.И.Скородумова.
Формирование бытового и пейзажного жанров.
Творчество С.Ф.Щедрина: лирический пейзаж, поэзия городских
окрестностей и загородных ансамблей, мотив природы, связанной с
архитектурой, влияние фантазийного декоративного пейзажа пер. пол. XVIII
в. - Творчество Ф.Я.Алексеева: городской пейзаж - “ведута”, поэзия
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 33 из 70
городского вида, театральность городского пейзажа - виды Петербурга,
провинциальных городов, Москвы. Творчество М.М.Иванова: акварельный и
графический пейзаж, батальная сцена в пейзаже - виды Кавказа. Крыма,
Украины, Белоруссии, деятельность в Академии художеств. Творчество
Ф.М.Матвеева:
проитальянский
классицистический
пейзаж,
строгость
построений, героическая тональность - «Вид Рима.Колизей».
Бытовая живопись.-
Эволюция класса “домашних упражнений”
Академии художеств. Эмансипация бытовой сцены из театрализованной
постановки - И.Фирсов «В мастерской юного живописца», И.М.Тонков серия
«Деревенских праздников». Педагогическая и творческая
деятельность
Я.Меттенлейтера. Возникновение бытовой живописи во2-й половины XVIII
века. реалистические тенденции в творчестве М. Шибанова - «Крестьянский
обед», «Сговор». Творчество И.А.Ерменёва: акварельная серия «Нищие».
Развитие идей сентиментализма в бытовой живописи конца XVIII века.
Пастораль, “улыбательное” направление в живописи конца XVIII века.
Театрально-декоративная и монументальная живопись.
Параллелизм и взаимосвязь развития театрально-декоративной и
монументальной живописи во 2-й пол. XVIII в. Расцвет театральнодекорационного
искусства.
Инерция
барочного
иллюзионизма
в
декоративной живописи середины столетия и ее закат во 2-й пол. века,
проникновение в декорации реалистических мотивов. Творчество П. ди
Г.Гонзага: влияние фантазий Пиранези, восточных мотивов, палладианского
стиля, архитектурный перспективизм, реальные архитектурные и природные
мотивы, театральные декорации, праздничные фейерверки - декораций для
театра в усадьбе «Архангельское», оформление спектаклей в Большом
Каменном, Малом и Эрмитажном театрах, оформление коронационных и
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 34 из 70
погребальных торжеств, декоративные росписи в Павловске, садовопарковые работы. Трактаты.
Графика.
Граверный
и
гравировально-ландшафтный
классы
Академии
художеств. Деятельность Г.-Ф.Шмидта. Портрет. Пейзаж. Репродукционная
гравюра. Офорт. Резцовая гравюра. Сухая игла. Творчество Е.П.Чемесова:
портретная гравюра, разнообразие техник, педагогическая деятельность портреты
И.И.Шувалова,
И.Г.Орлова,
Екатерины
II,
автопортрет.
Деятельность И.А.Берсенева в области резцовой гравюры. Гравюры меццотинто
И.А.Селиванова.
Репродукционная
гравюра
и
рисунок
Г.И.Скородумова. Рисунки И.Ф.Тупылева к «Овидиевым превращениям».
Рисунок
в
системе
академического
обучения:
А.П.Лосенко,
В.Л.Боровиковский, Г.И.Козлов, М.Иванов, Ерменев. Рисунок и акварель в
творчестве архитекторов и скульпторов: В.И.Баженов, М.Ф.Казаков, Дж.
Кваренги,И.Е.Старов,
И.П.Прокофьев,
М.И.Козловский..
Деятельность
учеников С.Щедрина: С.Галактиолнов, А.Ухтомский.
ТЕМА 8. РУССКОЕ ИСКУССТВО XIX - начала XX ВЕКОВ (2 ч.л.)
Русская культура Александровской эпохи.
Смена культурных парадигм в нач. XIX в. Поздний классицизм в
архитектуре первой трети XIX в.
Эволюция классицистического стиля в первой четверти XIX в.
С.-Петербург. - Последний период деятельности Дж.Квареги в
Петербурге. Смольный институт. Проекты памятников, посвященных победе
в войне 1812 г.. Нарвские ворота. Творчество А.Н.Воронихина: Казанский
собор, Горный институт на Васильевском острове, интерьеры Павловского
дворца. Деятельность А.Д. Захарова: проекты Воспитательного селения в
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
Гатчине,
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
проекты
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
памятника-мавзолея
Павлу
I.
Лист 35 из 70
Перепланировка
Провиантского острова в Петербурге. Строительство Адмиралтейства.
Ансамбли К.Росси: Елагин остров, Михайловский дворец, Дворцовая
площадь,
Сенатская
площадь,
Александринский
театр.
Ансамбли
и
отдельные постройки В.П.Стасова: Павловские казармы на Марсовам поле,
Придворные конюшни, соборы Измайловского и Преображенского полков,
триумфальные
ворота.
Архитектор
А.А.Михайлов:
здание
Римско-
католической духовной академии, дом Ганина, рисовальный корпус
Академии художеств. Выходцы из группы Ч.Камерона: А.Менелас, В. Гесте Дворец-коттедж в Петергофе, мосты в Петергофе, генплан Царского села.
Творчество Ж.Тома де Томона: Большой театр в Петербурге. Биржа и
планировка
стрелки
Васильевского
острова,
мавзолей
“Супругу-
благодетелю” в Павловске.
Москва. - Последние работы М.Казакова: Павловская больница,
церковь Косьмы и Дамиана. Остановка строительства в Москве в 1812 г.
Восстановление
разрушенного
города
после
пожара
1812
г
.-
градостроительное преобразование центра Москвы. Деятельность О.Бове:
торговые ряды на Красной площади, театральная площадь и строительство
здания Большого театра, Александровский сад, Триумфальные ворота, дом
Гагарина на Новинском бульваре, 1-я Градская больница, церковь Всех
Скорбящих
на
Ордынке.
Д.Жилярди:
восстановление
Московского
университета, здание Опекунского совета, дом Лунина на Никитском
бульваре, дом Гагарина на Поварской, усадьбы Усачевых-Найденовых и
Кузьминки. А.Григорьев: сотрудничество с Д.Жилярди. Усадьба А.А.Тучкова
на Остоженке. А.Менелас: здание Английского клуба, усадьба Разумовского.
Е.Тюрин: перестройка Александринского дворца на Калужской дороге,
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 36 из 70
церковь Богоявления в Елохове. Проект В.П.Стасова для Провиантских
складов и его реализация.
Провинция -. Дятельность А.Захарова в провинции: колокольня
Богоявленского собора и Андреевский собор в Кронштадте, “образцовые
проекты” сооружение для губернских городов, жилые дома в Полтаве,
Чернигове, собор в Екатеринославле. Ж.Том де Томон: театр в Одессе.
Ранние постройки К.Росси в Твери. Деятельность В.Гесте по реконструкции
провинциальных городов: Киев, Вильно, Смоленск, Вятка, Томск и др.
Разработка “образцовых проектов” для провинции А.А.Михайловым и
А.М.Мельниковым.
А.Паньков
Плеяда
(Ярославль),
провинциальных
М.Коринфский
зодчих-профессионалов:
(Арзамас)
и
др.
Усадебное
строительство: Панское (Калуга), Ясная Поляна (Тула) и др.
Завершение развития классицизма
как ведущего художественного
направления русской архитектуры вт.пол. XVIII и пер.тр. XIX вв. и переход к
периоду исторических стилей на рубеже царствования Александра I и
Николая I.(1830-е гг.).
Романтизм в архитектурной практике 1830-х гг.
С.-Петербург. -. Усиление романтических тенденций в архитектуре
Петербурга в пер. трети XIX в. Увражи Дж.Кваренги. Ростральные колонны
на стрелке Васильевского острова Ж.Тома де Томона. Творчество
О.Монферана: проект Исаакиевского собора, павильоны в Екатерингофе.
Москва. - Поиски национального стиля в Москве: Л.Руска, Ф. Соколов Никольская башня, А.Бакарев - Екатерининская церковь в Кремле. Конкурс
на строительство храма-памятника войне 1812 года: проекты А.Воронихина,
Дж.Кваренги, А.Михайлова. Творчество А.Витберга и его проект храма
Христа Спасителя. Проект храма Христа Спасителя К.Тона и его реализация.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 37 из 70
Поздний классицизма в изобразительном искусстве первой трети XIX
в.:
Академическая живопись.
Раннее
и
зрелое
мифологическая
творчество
картина,
К.П.Брюллова:
проитальянские
влияния,
историческая
”Последний
и
день
Помпеи” - вершина академической живописи эпохи романтизма, парадный и
камерный портрет - «Всадница», портреты А.Н.Рамазанова, Е.П.Гагариной с
детьми,
автопортрет.
А.И.Безбородько
Ростовского.
с
Поздние
работы
дочерьми,
Мифологические
В.Л.Боровиковского:
А.Ф.Бестужева,
и
исторические
князя
портреты
А.А.Лобанова-
полотна
А.И.Иванова,
Ф.Ф.Щедрина, Р.В.Волкова, А.Е.Егоророва, П.В.Басина, Ф.А.Бруни.
Скульптура.
Активное
включение
скульптуры
в
архитектурный
образ
и
градостроительный ансамбль. Укрупнение и монументализация форм
круглой скульптуры и рельефа. Осмысление скульптурной композиции как
носителя высоких гражданских идеалов. Становление русской медальерной
школы. - Синтез скульптуры
и архитектуры в позднем творчестве
Ф.Щедрина: скульптура Адмиралтейства, фриз «Несение креста» для конхи
южной апсиды Казанского собора. Поздние работы И.П.Прокофьева:
ретроспективизм - «Борцы», горельеф «Воспитание». - Зрелое творчество
И.П.Мартоса:
пластика
-
портреты,
бюст
монументальная
И.Л.Лазарева,
памятник
скульптура,
мемориальная
Минину
Пожарскому,
и
Е.И.Гагариной, А.Э.Ришелье. Скульптурное творчество Б.И.Орловского,
И.П.Витали, С.С.Пименова, В.И.Демут-Малиновского.
Медальерное искусство.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 38 из 70
Возрождение медальерного искусства. Творчество Ф.П. Толстого:
серии памятных медалей, рельефы - серия «Война 1812 года», рельефы по
мотивам «Одиссеи» Гомера.
Романтические тенденции в изобразительном искусстве первой трети
XIX в.:
Романтизм в портретном и пейзажном жанрах.
Своеобразие эстетики изобразительного искусства эпохи романтизма:
усиление
индивидуалистических
тенденций,
распад
нормативного
классицистического идеала. Изменение видовых и жанровых соотношений в
системе изобразительных искусств, формирование и развитие бытового
жанра,
возникновение
традиционной
жанра
регламентации
“интерьерной”
живописи.
классицистической
Разрушение
нормативности
и
художественных установок Академии художеств. Усиление интереса к
внесословной ценности личности.
Портрет. - Творчество О.А.Кипренского: романтизм, эволюция
творчества, создание принципиально новой романтической портретной
концепции, утверждение внесословной ценности личности, своеобразие
живописной манеры, связь со стилистикой романтизма западноевропейского
искусства, взаимопроникновение композиционных приемов камерного и
парадного портретов - портреты А.Ф.Фурман, А.С.Пушкина. автопортрет в
халате, Б.Торвальдсена. - Творчество В.А.Тропинина: плавный характер
стилистической эволюции портретной живописи Тропинина - от рокайльных
тенденций в ранних произведениях к романтической и реалистической
живописи поздних работ, типологическая классификация портретных
моделей, жанровый характер портретной живописи - «Кружевница», портрет
Л.Я.Неклюдова, А.С.Пушкина, «Гитарист».
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 39 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Пейзаж. - Пейзаж в живописи романтизма. Творчество С.Ф.Щедрина:
принципиально
иная
концепция
пейзажной
живописи
романтизма
сравнительно с классицистической, утверждение “ индивидуальной”,
естественной красоты природы, а не готового “вида” живописная реформа разработка приемов пленэрного письма, тематические пейзажные циклы,
эволюция творчества - «Вид на Петровский остров», «Колизей в Риме»,
«Набережная
в
Неаполе».
Пейзажная
живопись
Ф.М.Матвеева,
М.Н.Воробьева. Пейзаж в акварелях А.П.Брюллова.
Графика.
Графическое
наследие
О.А.Кипренского:
крупнейший
мастер
карандашного портрета.
Реалистические поиски в живописи и графике первой трети XIX в.
Реализм в портретном, пейзажном и бытовом жанрах
Причины
усиления
жанровых
тенденций
в
живописи
позднеромантического периода. Антиромантическая концепция в живописи
1830-х - 1840-х гг. Художественная ситуация в искусстве и культуре России
30х-40х
годов.
Ориентация
искусства
на
демократическую
аудиторию.Появление массовых газет и журналов, возрастание роли
сатирической печатной графики. - Поздний портрет Н.И.Аргунова: реализм и
психологическое преображение личности, отход от парадной концепции
вт.пол.XVIII
в.:
портреты
П.С.Рунича,
В.А.Соколовой,
Г.В.Варгина.
Творчество А.Г.Венецианова: художественный “ манифест” Венецианова,
деформация жанровых границ, бытовой портрет, портрет в интерьере,
портрет в пейзаже, появление нового героя, поэтизация “крестьянского “
жанра, отказ от фабулы, первое изображение русской природы, особенности
живописной системы, педагогическая деятельность - альтернативная система
обучения и воспитания художников - автопортрет, «Утро помещицы»,
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
«Кормилица
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
с
ребенком»,
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
«Пряха»,
«Гумно».
Художники
Лист 40 из 70
школы
Венецианова - появление и развитие “ интерьерного” жанра в живописи:
Г.В.Сорока, С.К.Зарянко. - Творчество П.А.Федотова: сатирический характер
ранних произведений, “рацеи”, юмористические интонации ранних бытовых
живописных композиций, особенности композиционной и колористической
системы, появление нового героя в русском искусстве, нарастание
лирических и трагических мотивов в поздних произведениях художника,
психологизм, тема безвременья, черты критического реализма - “Сватовство
майора” , “ Завтрак аристократа”, “Игроки”, “Анкор, еще анкор”.
Графика.
Сатирическая графика П.А.Федотова. Расцвет русской литографии:
И.С.Щедровский, К.И.Беггров.
Искусство 1860-х гг.
Товарищество передвижных художественных выставок. Московское
училище живописи, ваяния и зодчества. Исторические и эстетические истоки
русского реализма.
Перов. Эволюция стиля. Сатира, портреты, бытовой жанр. Искусство и
идея.
Жанровая живопись. Неврев, Пукирев, Прянишников. Историческая
живопись и эстетика историзма.
Пейзаж 1850 — начала 1870-х годов. Айвазовский. Саврасов. Клодт.
«Бунт четырнадцати» и Артель И.Крамского. Идеология в живописи.
Роль Крамского в художественной жизни России.
Товарищество
передвижных
художественных
выставок.
Уставы
Артели и ТПХВ. Три волны передвижников.
Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Исторические и
эстетические истоки русского реализма.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 41 из 70
Творчество В.Перова. Сатира, портреты, бытовой жанр. Искусство и
идея.
Жанровая живопись. Неврев, Пукирев, Прянишников. Историческая
живопись и эстетика историзма.
Пейзаж 1850 — начала 1870-х годов. И.Айвазовский, А.Саврасов.
Искусство 1870 - нач.90гг.
Реализм и “художественный этап” русского искусства. Стасов.
Собирательство и художественный рынок. Третьяков.
Крамской. Развитие стиля. Идеология в живописи. Роль Крамского в
художественной жизни России.
Ге. Ранние работы. Эпические темы. Духовный кризис. Поздний стиль
и проблема экспрессионизма.
Жанровая живопись. Мясоедов. Савицкий, В. Маковский. Ярошенко.
Повествование и стиль.
Пейзажная живопись. Шишкин. Васильев. Куинджи. Боголюбов.
Академия и академизм. Чистяков. Семирадский. Античные темы и
салонная живопись.
Верещагин.
Репин. Ранние работы. Политика и искусство. “Бурлаки на Волге”.
“Крестный ход на Пасху в Курской губернии”. Новое чувство истории.
Портреты. Поздний стиль.
Суриков.
В. Васнецов и проблема национального стиля. Росписи Владимирского
собора в Киеве. Поленов.
Левитан и психологический пейзаж. Тенденции стиля модерн.
Графика. Репин. Шишкин. Мате.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 42 из 70
Реализм и «художественный этап» русского искусства. Собирательство
и художественный рынок. Третьяков. Творчество Н.Ге.
Жанровая живопись, повествование и стиль.
Пейзажная живопись: И.Шишкин, Ф.Васильев, А.Куинджи, Левитан и
психологический пейзаж.
Академия и академизм. Чистяков. Семирадский. Античные темы и
салонная живопись.
Творчество В.Верещагина.
Творчество И.Репина, новое чувство истории, портреты.
Творчество В.Сурикова.
В.Васнецов и проблема национального стиля.
Символизм и стиль модерн.
Предпосылки возникновения новых форм искусства и художественной
жизни. Возникновение и основные особенности стиля модерн. Европейские
влияния и тенденции. Мистические учения. Символизм и модерн. Теория и
практика символизма. Литературные фрагменты: Белый, Иванов, Блок.
Вопрос о стиле и художественной индивидуальности. Абрамцево и
Талашкино.
Архитектура начала ХХ века. Стиль модерн и его варианты.
Московский и петербургский модерн. Неорусский стиль, неоклассицизм,
неоготика.
Творчество Серова и Врубеля: от академизма к модерну. Принцип
«фантастического реализма».
«Союз русских художников».
Творческие объединения конца XIX – нач. ХХвв.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 43 из 70
«Мир искусства»: программа объединения в контексте эпохи модерна.
Творчество А.Бенуа, К.Сомова,
Л.Бакста, С.Рериха,
М.Добужинского,
И.Билибина и др.
Исследовательская
и
выставочная
деятельность
объединения.
Универсальное искусство. Книжная графика. С.Дягилев и театральные
работы «Мира искусства».
Борисов-Мусатов и «Голубая роза». Мистический вариант стиля
модерн.
Скульптура начала ХХ века: В.Голубкина, А.Матвеев. С.Коненков и
др.
Место скульптуры в системе искусств. Памятники. Микешин.
Опекушин. Каменский. Антокольский. Историзм и салонность. Е. А.
Лансере. Скульптура-сувенир.
Прикладное и ювелирное искусство. Фирма Фаберже. Национальный
стиль и тенденции модерна.
АРХИТЕКТУРА 1860 — 1880-Х ГОДОВ.
Город и архитектурные тенденции. Промышленная архитектура и
новые формы. Петербург и Москва. Исаакиевский собор и Храм Христа
Спасителя. Горностаев. Гартман и Ропет. От “петушков” к национальному
варианту стиля модерн. Монигетти, Померанцев, Шервуд. Храм Спаса на
Крови. Доходный дом.
ТЕМА 9. РУССКОЕ ИСКУССТВО XX – начала XXI века ( 2 ч.л.).
Философские и эстетические проблемы русского искусства начала ХХв.
Социально-эстетическая ситуация на переломе эпох. Обновление
философской традиции. В. С. Соловьев, его наследие. “Русская идея” и
покаянный мессианизм в русской литературе и искусстве. Символисты и
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
Апокалипсис.
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Флоренский,
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Булгаков,
Бердяев.
Лист 44 из 70
Антибуржуазные
и
антиинтеллигентские тенденции: Блок. Идея революционного искусства.
Футуризм и утопия. Универсальное творчество как предпосылка “Духовной
эпохи”.
Первые авангардистские объединения.
Круг “Бубнового валета”. “Библия и Сезанн”. Творчество Ларионова и
Гончарой. Кончаловский и Машков. Лентулов. Фальк.
Бурлюк – «отец русского футуризма». Неопримитивизм. Лучизм и
кубофутуризм.
Супрематизм. Супрематизм как социально-эстетическая идея.
Психология художника авангарда. Педагогика и теория искусства Малевича.
Универсальные формы и практическая работа. Архитектоны и ВХУТЕМАС.
Русские художники в Европе. М.Шагал и компромиссный вариант
авангарда. Символика и стиль раннего Шагала. Шагал в Париже.
Творчество В.Кандинского “Синий всадник” и интернациональный
авангард. Беспредметное и “духовное” искусство. Стилистическая эволюция
Кандинского. Театр, поэзия и прикладные работы Кандинского.
Аналитическое искусство.
Филонов и теория “аналитического искусства”. От образа к “формуле”.
Символики и программа Филонова. Школа Филонова. Спиритуализм и
авангард.
Революция и искусство.
Выход искусства на улицу. Массовые действа 1917-24гг. План
монументальной пропаганды. Футуристы и государство. Маяковский.
Литературные фрагменты: Маяковский, Асеев. Борьба течений и групп.
“Ассоциация художников Революционной России”.
Конструктивизм.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 45 из 70
Первая организация конструктивистов (А. М. Ган, А. М. Родченко,
братья В. А. и Г. А. Стенберги, В. Ф. Степанова и др.) Теория
“производственного искусства”. Эстетика конструктивизма. ВХУТЕМАС.
Татлин – эволюция творчества от контррельефов к «летатлину». Родченко и
Степанова. Попова.
«Общество станковистов».
Штеренберг. Пименов и Тышлер. Дейнека. Немецкие параллели.
“Маковец” и эстетизм. Чекрыгин и Жегин. Кузнецов. Петров-Водкин.
Истомин. Рублев. М. К. Соколов.
Архитектура 1920-30гг.
Утопические архитектурные проекты и их влияние. Щусев. Веснины.
Мельников. Леонидов.
Смена стиля в архитектуре. Конкурсы на проект Наркомтяжпрома и
Дворца Советов. Планировка Москвы. Новые архитектурные формы:
компромиссный стиль, ориентировка на флорентийский Ренессанс. Академия
архитектуры СССР. Тоталитаризм и утопия. Иофан. Жолтовский. Щусев.
Буров. Архитектура метрополитена.
Искусство 1930-хгг. Социальные основы эстетического перелома
начала 1930-х годов. Искусство и массовое сознание. “Восстание масс”.
Унитаризм и этатизм. Формирование государственного мифа. А. Платонов о
новой эпохе. Сталин и культурная политика. Новая утопия и ее средства.
Формирование социалистического реализма в 1930-х годах. Судьба
авангарда: Малевич, “Бубновый валет”, Филонов. Новый образ мира. А. и С.
Герасимовы. Серов, Налбандян. Творческий путь Меркурова.
Искусство и эстетика 1930-50гг.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 46 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
С. Герасимов, Корин, Иогансон, Лактионов, Непринцев, Решетников.
Парадный и бытовой жанр. Домашний мир советского человека. Моды и
оформление жизненной среды.
Декоративно-прикладное искусство 1920-50гг. Театр и театральная
архитектура. Акимов. Керамика. Графика 192050гг. Фаворский. Кравченко.
Кузьмин. Кирбик, Шмаринов, Кукрыниксы. Лебедев и детская книга.
Послевоенное десятилетие. Смена эстетических ориентиров. Высотные
здания и их программа.
Новые тенденции. 1960-80 гг. 1953-62г. Эпоха Н. С. Хрущева.
Демография и эстетика. Новые технологии и их влияние. “Борьба с
украшательством”. Стиль пластмасс и алюминия.
Живописцы-”шестидесятники”.
“Суровый
стиль”
и
его
корни.
Андронов, Васнецов, Иванов, Коржев, Моисеенко. Попков. Жилинский.
Начало “андерграунда”.
Искусство
1960-70гг.
Упадок
архитектуры
и
расцвет
градостроительства. Реставраторская тенденция: Суздаль. “Семидесятники”:
Назаренко,
Нестерова,
Неизвестный.
Сидур:
Булгакова.
между
“Андерграунд”.
авангардом
и
Целков.
Рабин.
постмодернизмом.
Художественный рынок и мещанский вариант академического стиля.
Искусство 1980-х гг. Модернизм и постмодернизм в советской
архитектуре. Октябрьская площадь в Москве. Расщепление идеологии.
Почвенничество,
западничество,
национализм.
Феномен
массового
искусства. Глазунов, Шилов, Васильев. Искусство эмиграции. Шемякин.
Современная ситуация.
Новое поколение художников и зрителей.
Художественное воспитание и трансформации массового вкуса. Телевидение
как универсальный источник культурных переживаний. Неопримитивизм.
Пурыгин и Пригов. Наивное искусство. Соц-арт. Концептуализм: “Митьки”,
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 47 из 70
“Куртуазные маньеристы”. Художественная жизнь 1990гг. Постсоветское
градостроительство.
Скульптура 1920-90гг. Меркуров. Мухина. Вучетич. Аникушин.
Томский, Кербель. Церетели, Клыков, Неизвестный.
Отечественное искусство ХХ века и мировые культурные тенденции.
ТЕМА 10. ТЕХНИКА И ОСНОВНЫЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
ДРЕВНЕРУССКОЙ ЖИВОПИСИ (2 ч.л.).
ТЕМА 11. ИСКУССТВО НОВГОРОДА XIII-XIV ВЕКОВ (2 ч.л.)
II. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (18 часов) - предусмотрены 10 часов
интерактивных занятий (дискуссии и круглые столы)
ЗАНЯТИЕ 1. ИКОНОГРАФИЯ ХРИСТА И БОГОРОДИЦЫ –2 Ч. круглый стол
ЗАНЯТИЕ 2.
ИКОНОГРАФИЯ ПРАЗДНИКОВ И ИКОНОГРАФИЯ
СВЯТЫХ. ПРОБЛЕМЫ ЖАНРА, СТИЛЯ, КАНОНА В ДРЕВНЕРУССКОЙ
ЖИВОПИСИ - 2 ЧАСА – круглый стол
ЗАНЯТИЕ 3. КИЕВСКИЕ ПОРТРЕТЫ XI-XII ВВ. - 2ЧАСА. - дискуссия
ЗАНЯТИЕ 4. РОЛЬ ИТАЛЬЯНЦЕВ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ МОСКВЫ XV
ВЕКА. НОВГОРОДСКАЯ И ПСКОВСКАЯ АРХИТЕКТУРА XIV-XVI В.
КРЕПОСТНЫЕ АНСАМБЛИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ РУСИ
–
2 ЧАСА.
Дискуссия
ЗАНЯТИЕ 5. РУССКОЕ ИСКУССТВО XVIII –НАЧАЛА XIX ВЕКОВ И
МЕТОДОЛОГИЯ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ (2 ч.).
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 48 из 70
ЗАНЯТИЕ 6. ИСКУССТВО 1860-Х ГОДОВ. ИСКУССТВО 1870 —
НАЧАЛА 1890-Х ГОДОВ. АРХИТЕКТУРА 1860 — 1880-Х ГОДОВ
ЗАНЯТИЕ 7. СИМВОЛИЗМ И СТИЛЬ МОДЕРН. АВАНГАРД (2 ч.)дискуссия
ЗАНЯТИЕ 8. НЕОТРАДИЦИОНАЛИЗМ. НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ. 1960
— 1980-е.
ЗАНЯТИЕ 9. РУССКОЕ ИСКУССТВО ХХ –начала XXI ВЕКА В
МЕЖДУНАРОДНОМ КОНТЕКСТЕ (2 ч.).
III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Дохристианское искусство Древней Руси
2. Крестово-купольный храм. Архитектура и система расположения
росписей в интерьере. Иконостас. Образ и символ в древнерусской
живописи.
3. Материалы и техника древнерусской живописи (икона, фреска,
мозаика). Творческий метод древнерусского живописца.
4. Искусство Киевской Руси. Общая характеристика. Архитектура
Киевской
Руси.
Архитектурные
школы
Древней
Руси
(Владимиро-
суздальская, новгородская, псковская)
5. Архитектура Москвы XV- нач. XVI вв. Шатровая архитектура.
6. Иконописные школы Древней Руси. Творчество Андрея Рублева.
Московская иконописная школа
7. Русское искусство XVII в.
8. Реформы Петра I в области культуры. Русская живопись I пол.
XVIII в.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 49 из 70
9. Строительство Санкт-Петербурга в I четв. XVIII в. Жанры в
русской живописи XVIII в.
10. Типология портрета II пол. XVIII в.
11. Историческая живопись XVIII в.
12. Русская архитектура барокко.
13. Классицизм в русской архитектуре XVIII – I трети XIX в.
Скульптура XVIII – нач. XIX в.
14. Русское искусство I пол. XIX в. и проблема стиля. Портрет I пол.
XIX в.
15. Историческая живопись I пол. XIX в. Развитие жанровой живописи
XIX в.
16. Товарищество Передвижных Художественных Выставок. История
создания, цели и задачи общества. Историческая живопись передвижников.
17. Художественное образование в России XVIII - XIX в.
18. Стиль «Модерн» в русском искусстве.
19. Изобразительное искусство России нач. XX в.
20. Концепции русского авангарда (отечественные и зарубежные).
Теория русского кубофутуризма
21. Итальянский футуризм и русский кубофутуризм. Теория русского
конструктивизма
22. Творчество Татлина
23. Кандинский о понимании искусства. Теория искусства В. В.
Кандинского
24. Школа К. С. Малевича. Супрематизм
25. Творчество М.Шагала
26. Театр авангарда и синтез искусств.
27. Советские архитектурные конкурсы 1920-х—1950-х годов
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 50 из 70
28. Мобильная архитектура русского авангарда. Конец русского
авангарда
29. Русское искусство второй половины ХХв.
30. Живопись социалистического реализма
31. Высотные здания: архитектура, семантика, поэтика
32. Салонное течение в советском искусстве
33. Образ вождя в советском искусстве
34. Архитектура и утопия 1930-60х годов
35. Архитектура социальной утопии: коммуна, город-сад
36. Модернизм и постмодернизм в советской архитектуре
37. Пост-советская живопись: концептуализм, соц-арт
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 51 из 70
IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
1. Алексеева
Г.В.,
Византийско-русская
певческая
палеография.
Исследование / Г.В. Алексеева.– СПб.: «Дмитрий Буланин», 2007. – 368 с.,
ил. 23 п.л. ISBN 5-86007-540-5.
2. Арсланов В.Г. Западное искусcтвознание ХХ века. Учебное пособие
по методологии истории искусства. М. `Академический Проект, Традиция`
2008 г. 864 с.
3. Вагнер Г.К., Владышевская Т.Ф. Искуссство Древней Руси. М., 2010.
4. История русского искусства. /Под ред. Н.А.Дмитриевой. М., 2007.
5. Колпакова Г.С. Искусство древней Руси. Поздний период. – СПб.:
Азбука-классика, 2010.
6. Лифшиц Л.И. История русского искусства. Русское искусство X-XVII
веков. Том 1. М., 2007.
7. Рид Герберт Краткая история современной живописи. М., 2006.
б) дополнительная литература:
1. Антонова В.И., Мнева Н.Е. Каталог древнерусской живописи.
(Государственная Третьяковская Галерея). М., 1963.
2. Алпатов М.В. Искусство Феофана Грека и учение исихастов. //
Византийский временник. Т. 33. М., 1972.
3. Барская Н.А. Сюжеты и образы древнерусской живописи. М., 1993.
4. Брюсова В.Г. Русская Живопись XVII в. М., 1985.
5. Брюсова В,Г, София Новгородская. Памятники искусства и истории.
М., 2001.
6. Вагнер Г.К. Скульптура Владимиро-Суздальской Руси. М., 1964.
7. Вагнер Г.К. Проблема жанров в Древнерусском искусстве. М., 1987.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 52 из 70
8. Вздорнов Г.И. История открытия и изучения русской средневековой
живописи. XIX век. М., 1986.
9. Высоцкий С.А. Светские фрески Софийского собора в Киеве. Киев,
1989.
10. Демина Н.А. Андрей Рублев и художники его круга. М., 1972.
11. Иконников А.В. Тысяча лет русской архитектуры. Развитие
традиций. М., 1990.
12. Колпакова Г. Древнерусское искусство. Домонгольский период.
СПб., 2007
13. Кушнир И.И Архитектура Новгорода. Л., 1991.
14. Лазарев В.Н. Феофан Грек и его школа. М., 1961.
15. Мильчик М.И., Ушаков Ю.С. Деревянная архитектура русского
Севера. Страницы истории. Л., 1980.
16. Раппопорт П.А. Древнерусская архитектура XI – XVII вв. Л., 1993.
17. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII-XIII века.
М.,1982.
18. Салтыков
А.А.
Иконография
"Троицы"
Андрея
Рублева.
//Древнерусское искусство. XIV-XV в. М., 1984.
19. Флоренский П.А. Обратная перспектива. Соч.,т.2. М., 1990.
Искусство XVIII века:
а) основная литература:
1.
Алленов М История русского искусства. Книга 2. Русское искусство
XVIII- начала ХХ века. М., 2010.
2. История русского искусства. /Под ред. Н.А.Дмитриевой. М., 2011.
б) дополнительная литература:
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 53 из 70
1. Алексеева Т.В. В.Л.Боровиковский и русская культура на рубеже
XVIII-XIX веков. М., 1975.
2. Алпатов М.В. Александр Андреевич Иванов. Л.,1983.
3. Брук Я.В. У истоков русского жанра. М., 1990
4. Верещагина А.Г. Историческая картина в русском искусстве. 60-е
годы XIX века. М., 1990.
5. Виппер Б.Р. Архитектура русского барокко. М., 1978.
6. Евангулова О.С. Изобразительное искусство в России I четв. XVIII в.
Проблемы становления художественных принципов Нового Времени. М.,
1987.
7. Евангулова О.С. Карев А.А. Портретная живопись в России второй
половины XVIII века. М. 1994.
8. Коваленская Т.М. Русский реализм и проблема идеала. М., 1983.
9. Лисовский В.Г. Академия Художеств. Историко-искусствоведческий
10. очерк. Л., 1982
11. Молева Н.М. Дмитрий Григорьевич Левицкий. М., 1980.
12. Ракова М.М. Русская историческая живопись середины XIX в. М.,
1979.
13. Рогинская
Ф.С.
Товарищество
передвижных
художественных
выставок. М., 1989
14. Сарабьянов Д. Русская живопись XIX века среди европейских школ.
М., 1980.
15. Товарищество Передвижных Художественных Выставок. Письма и
документы. 1869—1899 гг. Кн. 1, 2. М., 1987
16. Турчин В.С. Эпоха романтизма в России. К истории русского
искусства первой трети XIX столетия. Очерки. М., 1981.
17. Федоров-Давыдов А.А. Русский пейзаж XVIII – нач. ХХ в. М., 1986.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 54 из 70
18. Художественная культура русской усадьбы. Сб. статей НИИ РАХ.
/Под ред. И.В. Рязанцева. М., 1995.
19. Барсов А.А.. Речь о пользе учреждения императорского Московского
университета при открытии оного 1755 года апреля 26 дня.// Избранные
произведения русских мыслителей вт. пол. XVIII века. М., 1952. Т.1. С. 26 43.
20. Гоголь Н.Н. Об архитектуре нынешнего времени. // Соб. соч. в 6 т.
Т.6. М.,1950. С. 36 – 40.
21. Болотов А.Т. Записки Андрея Тимофеевича Болотова 1737-1796. т. 12, Тула 1988
22. Архитектурные памятники Брянской области. Каталог. Т. 1. М.,1999
23. Архитектурные памятники Смоленской области. Каталог. Т. 1-2.
М.,1987
24. Голицын Д.А.О пользе слова и прочих художеств. // История
эстетики. Памятники мировой эстетики.т.2. Эстетические учения XVII-XVIII
вв.М.,1964
25. Государственный Русский музей . Живопись XVIII начала ХХ веков.
Каталог. Л., 1980
26. Государственный Русский музей. Каталог - путеводитель русской
живописи XVIII-XIX вв. Л., 1948
27. Декоративная садово-парковая скульптура Ленинграда, состоящая
под государственной охраной. Каталог. Л.,1977
28. Должность архитектурной экспедиции. // Архитектурный архив.
Вып.1. М., 1946.
29. Иконологический
лексикон,
или
руководство
к
познанию
живописнаго и резнаго художеств, медалей, эстампов и прочего.( С
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 55 из 70
французскаго переведён Академии наук переводчиком Иваном Акимовым.)
Спб.,1763
30. Орловская область. Каталог памятников архитектуры. М.,1985.
31. Памятники архитектуры Ленинграда. Л., 1976.
32. Памятники архитектуры Москвы: Белый город. М., 1989.
33. Памятники архитектуры Москвы: Замоскворечье. М., 1994.
34. Памятники архитектуры Москвы: Земляной город. М., 1989.
35. Памятники архитектуры Москвы: Камер-коллежский вал. М., 1999.
36. Памятники
архитектуры
Москвы:
Кремль.
Китай-город.
Центральные площади. М., 1982.
37. Памятники архитектуры Подмосковья. Т. 1-2. М., 1975.
38. Памятники
архитектуры
пригородов
Ленинграда.
Альбом-
монография. Л., 1983.
39. Урванов И.Ф.. Краткое руководство к познанию рисования и
живописи исторического рода, основанные на умозрении и опытах.
Сочинено для учащихся художником И.У. СПб, 1793
40. Брук Я.Б. У истоков русского жанра XVIII века. М., 1990. 247 С..
41. Виппер Б.Р. Архитектура русского барокко. М., 1978. С. 5 – 65.
42. Коваленская Н.Н. История русского искусства 1-й половины XIX
века. М.,1961. 149 с.
43. Коваленская Н.Н.. Русское искусство XVIII века. М., 1940; (вт. изд.
М., 1962). 131 с.
44. Пилявский В.И., Тиц А.А., Ушаков Ю.С. История русской
архитектуры. Л., 1984. (вт из. Л., 1994). С. 260 - 423.
45. Евсина Н.А. Архитектурная теория в России в XVIII в. М., 1978. 122
с.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 56 из 70
Дополнительная литература по тематическим разделам
Общие труды
1. Жидков Г.В.
Русское искусство XVIII века. Архитектура,
скульптура, живопись. М.,1951
2. Вергунов А.П., Горохов В. А.. Русские сады и парки. М., 1988.
3. Евангулова О.С., Карев А.А. Портретная живопись в России второй
половины XVIII в. М., 1994.
4. Евсина Н.А . Архитектурная теория в России вт. пол. XVIII-нач. XIX
вв. М., 1994.
5. Коваленская Н.Н.. Русский классицизм. М., 1964.
6. Русская архитектура первой половины XVIII в. Под ред. И.Э.Грабаря.
М., 1954.
7. Эфрос А.М. Два века русского искусства. М., 1969.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 57 из 70
Русское искусство пер. тр. XVIII века.
Архитектура
1. Аронова А.А. Маньеризм-классицизм-барокко. // Барокко в России.
М.,1994
2. Бастараева
Л.И.,
Сидорова
В.И.
Петропавловская
крепость.
Путеводитель. Л.,1980
3. Вздорнов Г.И. Заметки о памятниках русской архитектуры конца XVII
- нач. XVIII в.// Русское искусство XVIII в. Материалы и исследования. Под
ред. Т.В. Алексеевой. М.,1973.
4. Евангулова О.С.. Дворцово-парковые ансамбли Москвы пер. пол.
XVIII в. М., 1969.
5. Иконников А.В. Архитектура петровского барокко и русская
национальная традиция.// Барокко в России. М.,1994. стр. 6-15.
6. Ильин
М.А.
Методологические
проблемы
изучения
русской
архитектуры в их историческом аспекте.// Русский город. М., 1976, стр. 246258
7. Иогансен М.В. Михаил Земцов. Л., 1975.
8. Кириллов
В.В.
Русское
градостроительство
на
переходе
от
средневековья к Новому времени.// Русский город. М.,1986. Вып. 8., стр.3-30.
9. Кириллов В.В.. Русский город эпохи барокко ( культурный и
эстетический аспект) // Русский город. М.,1983. Вып. 6. стр. 127-162.
10.Кирюшина Л.Н.. Архитектор Ж.-Б. Леблон в России. М., 1978.
11.Луппов С.П. История строительства Петербурга в первой четверти
XVIII века. М.-Л., 1957.
12.Михайлов А.И. Подмокловская ротонда и классические веяния в
искусстве петровского времени. // Искусство. М. 1991. стр. 108 - 122.
13.Овсянников Ю.М. Доменико Трезини. Л., 1987.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 58 из 70
Изобразительное искусство
1. Ильина Т.В., Римская-Корсакова С.В. Андрей Матвеев.М.,1984
2. Алексеева М.А. Гравюра петровского времени. Л., 1990.
3. Архипов Н., Раскин А. Бартоломео Карло Растрелли. Л-М., 1964.
4. Борзин Б.Ф. Росписи петровского времени. Л., 1986.
5. Евангулова О.С. Изобразительное искусство в России 1-й четверти
XVIII века.М., 1987
6. Лебедева Т.А. Иван Никитин.М.,1975
7. Макаров В.К. Русская светская гравюра 1-й четверти XVIII века.
Л.,1973
8. Калязина Н.В., Комелова Г.Н. Русское искусство петровской эпохи.
Л., 1990.
9. Культура и искусство Петровского времени. Л., 1977.
10. Мацулевич Ж.. Летний сад и его скульптура. Л., 1936.
Русское искусство середины XVIII века.
Архитектура
1. Гуляницкий Н.Ф.
Градостроительные особенности Петербурга и
черты русской архитектуры середины XVIII в. // Архитектурное наследство.
М., 1979, № 27
2. Баранова О. Кусково. Иллюстрированный очерк. М., 1982
3. Борисова Е.А.. Архитектурные образования в Канцелярии от
строений во вт. четв. XVIII в. // Ежегодник института истории искусств,
1960. М., 1961. С. 27 – 45.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 59 из 70
4. Борисова Е.А.. С.И. Чевакинский и архитектурное образование пер.
пол. XVIII в.// Русское искусство XVIII в. Материалы и исследования. М.,
1968. С. 33 – 53.
5. Галашевич А.А. Культовая архитектура Тверского края.(К проблемам
местных традиций зодчества.) Автореферат дис. на соиск. ст. канд. иск. М.,
1983
6. Денисов Ю.М., Петров А.Н. Зодчий Растрелли. Л., 1963.
7. Ильин М.А. Архитектура Москвы в XVIII веке. М., 1953.
8. Кипарисова А.А. Архитектор Ухтомский. // Архитектор Дмитрий
Васильевич Ухтомский. Каталог выставки. М., 1973.
9. Михайлов А. Архитектор Д.В.Ухтомский и его школа. М., 1954
10. Овсянников Ю.М. Ф.-Б. Растрелли. Л., 1982.
11. Петров А.Н. Савва Чевакинский. Л., 1983.
12. Плужников В.И.. Объёмные композиции культовых построек
Орловской области.// Памятники русской архитектуры и монументального
искусства. М., 1983. С. 16 – 25.
Изобразительное искусство
1. Врангель Н.Н. Иностранцы в России // Старые годы. 1911. Июль –
сентябрь.
2. Ильина Т.В. Иван Яковлевич Вишняков. Жизнь и творчество. М.,
1979.
3. Лебедев Г.Е. Русская живопись первой половины XVIII века. М.,
1938.
4. Молева Н., Белютин Э. Живописных дел мастера. Канцелярия от
строений и русская живопись 1-й половины XVIII века. М.,1965
5. Сахарова И.М. Алексей Петрович Антропов. М., 1974.
6. Селинова Т.А. Иван Петрович Аргунов. М., 1973.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 60 из 70
Русское искусство вт. пол. XVIII века.
Архитектура
1. Архитектурные альбомы М.Ф. Казакова. Подгот. к изд. Е.А.
Белецкой. М., 1956
2. Белехов Н., Петров А.. Иван Старов. М., 1950
3. Богословский В. Общественная природа и идейная сущность
архитектуры русского классицизма послед. трети XVIII в. // Учёные записки
ЛГУ им. А.А. Жданов”. Серия исторических наук. Л., 1955. В. 22. С. 191-247.
4. Будылина М.. Планировка и застройка Москвы после пожара 1812
года.// Архитектурное наследство. М., 1951, № 8. С. 14 – 23.
5. Будылина М.В., Брайцева О.Н., Харламова А.М. Архитектор Н.А.
Львов. М., 1961.
6. Васильев В.В. Архитекторы Нееловы. // Архитектурное наследство.
В. 4. М.-Л., 1953. С. 27 – 39.
7. Власюк А.И.,. Каплун А.И, Кипарисова А.А.. Казаков. М., 1957
8. Воронихин. Чертежи и рисунки. Альбом. Л.-М., 1952.
9. Галашевич А.А. М.Д. Казаков в Твери. // Матвей Фёдорович Казаков
и архитектура классицизма. М., 1996. стр. 7-12.
10. Герчук Ю.А.. М.И. Домшлак. Художественные памятники Верхней
Волги. М., 1976.
11. Герчук Ю.Я.. Воображаемая архитектура в живописи и графике. //
Западноевропейская художественная культура XVIII в. М., 1980. стр. 94-99
12. Герчук Ю.Я.. Проблема русской псевдоготики XVIII века. // Русский
классицизм вт. пол. XVIII- нач. XIX вв. М., 1994. С. 147-157
13. Глозман И.М., Тыдман Л.В.. Кусково. М., 1968.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
14. Грабарь
французские
И.Э.
источники.
Ранний
//
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
александровский
Игорь
Грабарь
о
классицизм
русской
Лист 61 из 70
и
его
архитектуре:
Исследования. Охрана памятников. М., 1969. С. 54 – 63.
15. Гращенков В.Н.. Наследие Палладио в архитектуре русского
классицизма.// Советское искусствознание 81. М., 1982. С. 42 – 57.
16. Греч А. Деревянный классицизм. // Сборник Общества изучения
русской усадьбы. М., 1928. В. 2-3. стр. 9-22.
17. Гримм Г.Г.. Архитектор Андреян Захаров. Жизнь и творчество. М.,
1940.
18. Гримм Г.Г.А.Н. Воронихин. М., 1963
19. Губин М.П. Авраам Мельников. Л., 1980
20. Гуляницкий Н.Ф. Исследования некоторых ордерных композиций
В.И. Баженова и М.Ф. Казакова. // Вопросы теории архитектурной
композиции. В. 1. М., 1955. С. 93 -109.
21. Дубяго Т.Б.. Русские регулярные сады и парки. Л., 1963
22. Евсина Н.А.. Русская архитектура в эпоху Екатерины II. М., 1994
23. Згура В.В. Китайская
архитектура и её отражение в Западной
Европе. М., 1929.
24. Згура В.В.. Проблемы и памятники , связанные с В.И. Баженовым.
М., 1926.
25. Ильин М.А. Баженов. М.,1954.
26. Ильин М.А. О палладианстве в творчестве Д. Кваренги и Н. Львова.
// Русское искусство XVIII века. Материалы и исследования. Под ред. Т.В.
Алексеева. М.. 1973. С. 42 – 53.
27. Каменева Т.С. Принципы перепланировки русских городов во вт.
пол. XVIII в. Автореферат дис. на соиск. ст.кан. иск. М., 1985
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 62 из 70
28. Коршунова М.Ф. Архитектор В. Гесте. // Труды Гос. Эрмитажа. В.
18. Л.,1977. С. 13 – 20.
29. Коршунова М.Ф. Дж. Кваренги. Л., 1977.
30. Коршунова М.Ф.. Юрий Фельтен. Л., 1982.
31. Крашенинников А.Ф.. Кокоринов и Деламот - первые зодчие эпохи
классицизма в России. Автореф. дис. на соиск. ст канд. иск. Л., 1965.
32. Кучумов А.М.. Павловск. Дворец и парк. Л., 1976
33. Кючарианц Д.А. И. Старов. Л., 1982.
34. Кючарнанц Д.А.. Антонио Ринальди. Л., 1984.
35. Лансере Н.С.. Чарльз Камерон. Спб., 1924.
36. Лисовский В.Г. Архитектурная школа Академии художеств ( к 225летию Академии художеств) Л., 1981
37. Макеров В.. Андрей Болотов и садовое искусство в России XVIII
века. // Среди коллекционеров.1924. № 5-6. С. 26-36.
38. Минеева К.И. Царицыно. Дворцово-парковый ансамбль. М., 1988
39. Молева
Н.,
Белютин
Э.
Педагогическая
система
Академии
художеств в XVIII веке. М., 1956.
40. Морисина М.И. Путешествие в усадьбу во вт. пол. XVIII в. // Сб.
ОИРУ, № 2 (18), М., 1996. С. 91-100.
41. Неизвестные и предполагаемые постройки В.М. Баженова. М., 1951
42. Ожегов С.С. Типовое и повторное строительство в России XVIII XIX вв. М., 1984.
43. Ощепков Г. Д. Архитектор Томон. М., 1950.
44. Петров А.Н.. Пушкин. Дворцы и парки. Л.,1969.
45. Пилявский В.И. Зимний дворец. Л., 1960.
46. Пилявский В.И. Зодчий В.П. Стасов. 1769-1848. Л.,1970
47. Познанский В.В. Архангельское. М., 1966.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 63 из 70
48. Рязанцев И.В. Основные черты архитектуры раннего классицизма в
России. Автореферат дис. на соиск. ст. канд. иск. М., 1968.
49. Сашопко В.Н. Адмиралтейство. Изд. 3. Л., 1982.
50. Седов А. Еготов. М., 1956.
51. Соколова Т.М. Здания и залы Эрмитажа. 3 изд. Л., 1982
52. Тихомиров Н.Я.. Архитектура подмосковных усадеб. М., 1985.
53. Шамурин Ю. Подмосковье. М., 1912-14. Ч. 1-2.
54. Швидковский Д.О. Восточные стили в архитектуре русского
классицизма. // Русский классицизм вт. пол. XVIII- нач. XIX вв. М., 1994.
С.158-165
55. Шукина Е.П. Подмосковные усадебные сады и парки вт. пол. XVIII
века. Авт. реф. канд. дис. М., 1952.
Изобразительное искусство
1. 255 лет Академии художеств СССР. Каталог выставки. т.1-2, М.,1983
2. Алексеева Т.В. Владимир Лукич Боровиковский и русская культура
на рубеже XVIII-XIX веков . М.,1975
3. Белявская В. Росписи русского классицизма. М., 1938.
4. Врангель Н.Н.. Первые годы академической школы. Русская
академическая художественная школа в XVIII веке. М.-Л., 1934
5. Волков С.
История культуры Санкт-Петербурга от основания до
наших дней. М., 2005
6. Верещагина А.Г. Критики и искусство. М., 2004
7. Гаврилова. Русский рисунок XVIII века. Л.,1983
8. Гершензон- Чегодаева Н.М. Д.Г.Левицкий. М.,1964
9. Декоративная садово-парковая скульптура Ленинграда, состоящая
под государственной охраной. Каталог. Л.,1977
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 64 из 70
10. Евангулова О.С.. Русские портретисты XVIII в. и их французские
современники. Век Просвещения. Россия и Франция. материалы научной
конференции. // Випперовские чтения - 1987. М., 1989, вып. XX, стр. 273-288
11. Евангулова О.С.. Русский портрет XVIII в. и проблема “россики”//
“Искусство”, № 12 1986, стр. 56-61
12. Каганович А.Л. Антон Лосенко и русское искусство сер. XVIII века.
М.,1963
13. Каганович А.Л. Феодосий Федорович Щедрин. М., 1953.
14. Карев А.А.. Миниатюрный портрет в России XVIII в. М., 1989
15. Коноплева М.С. Театральный живописец Джузеппе Валериани. Л.,
1948.
16. Лазарева О.П. Русский скульптор Федот Шубин. М., 1965.
17. Макаров
В.Н..
Художественное
наследие
М.В.
Ломоносова.
Мозаики. М.-Л., 1950
18. Петров В.Н. Михаил Иванович Козловский. М., 1977.
19. Русский скульптурный рельеф второй половины XVIII века – первой
половины XIX в. Сб. ст. / Под ред. Е.Б.Мозговой. Л., 1989.
20. Рязанцев И.В. Русская скульптура второй половины XVIII – начала
XIX века (Проблемы содержания). М., 1994.
21. Федоров-Давыдов А.А. Русский пейзаж XVIII – начала XIX века. М.,
1953.
22. Щукина Е.С. Медальерное искусство в России XVIII века. М., 1962.
23. Комелова Г.Н. Русская светская миниатюра на эмали XVII – начала
XIXвека (Специфика и основные направления) // Труды Государственного
Эрмитажа. Т. XXIII. Л., 1983. С. 12 – 34.
24. Примитив в искусстве. М., 1992.
Русское искусство пер. тр. XIX века.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 65 из 70
Архитектура
1. Белецкая Е.А., Покровская З.К. Д.И. Жилярди. М., 1980
2. Борисова Е.А. Русская архитектура в эпоху романтизма. СПБ., 1997.
3. Борисова Е.А. Русская архитектура второй пол. XIX века. М., 1979.
4. Искусство романтической эпохи. М., 1969.
5. Кириченко Е. И. Архитектурные теории XIX века в России. М., 1986.
6. Кириченко Е. И. Русская архитектура 1830-1910 гг. М., 1978.
7. Колотов М.Г. Исаакиевский собор. 2-е изд. Л.-2. 1966.
8. Покровский З.К.. Архитектор О.И. Бове. М., 1964.
9. Славина Т.А. Константин Тон. Л., 1989.
10. Тарановская М.З. К. Росси. Л., 1980.
11. Храм Христа Спасителя в Москве. / Текст Е.И.Кириченко; сост.
Г.А.Иванова. М., 1993.
12. Хрипунова Ю.Д. Архитектура Большого театра. М., 1956
13. Червяков Г.И. Альбом чертежей архитектора О.И. Бове. 1832. //
Труды Государственного исторического музея. В. 13. М., 1941. С. 12 – 36.
14. Шуйский В. Тома да Томон. Л., 1981
15. Шуйский В.Н. Винченцо Бренна. Л., 1986.
Изобразительное искусство
1. Алленов М. М. А. А. Иванов. М., 1997.
2. Алпатов М.В. Иван Петрович Мартос. М-Л., 1947.
3. Алпатов М.В. Иван Петрович Мартос. М-Л., 1947.
4. Ацаркина Э. Брюллов. М., 1963.
5. Байер А. Портрет в живописи. СЛОВО/SLOVO, 2003.
6. Белецкая Е.А., Покровская З.К. Д.И. Жилярди. М., 1980
7. Бенуа А. История живописи. Т 1-2. 2003.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 66 из 70
8. Бенуа А. Н. Русская живопись XIX века. М., 1997.
9. Бобринская Е. А. Концептуализм. М., 1994.
10. Большая энциклопедия искусства. ред. Лев.Я. М., 2000.
11. Борисова Е.А. Русская архитектура в эпоху романтизма. СПБ., 1997.
12. Борисова Е.А. Русская архитектура второй пол. XIX века. М., 1979.
13. Борьба за реализм в изобразительном искусстве 1920-х годов. М.,
1962.
14. Власов В.Г. Новый энциклопедический словарь изобразительного
искусства. Т. I, II, III. С.-П., 2004.
15. Голомшток И. Тоталитарное искусство. М., 1994.
16. Грабарь И. Э. Репин. Т. 1-2. М., 1963-64.
17. Дженкс Ч. Язык архитектуры постмодернизма. М., 1985.
18. Зодчие Санкт-Петербурга. XIX — начало ХХ века. СПб., 1998.
19. Зоркая Н. М. На рубеже столетий: У истоков массового искусства в
России 1900—1910 годов. М. 1976.
20. Искусство народов СССР. 19-90вв. Т.1-7. ред. Губера А.А. 1970.
21. Искусство романтической эпохи. М., 1969.
22. Кандинский В.В. О духовном в искусстве. 1992.
23. Кандинский. Каталог выставки. Л., 1989.
24. Кириченко Е. И. Архитектурные теории XIX века в России. М., 1986.
25. Кириченко Е. И. Русская архитектура 1830-х—1910-х годов. М.,
1982. С. 180—378.
26. Кириченко Е. И. Русский стиль. М., 1997.
27. Коваленская Н.Н. История русского искусства 1-й половины XIX
века. М.,1961. С. 32 - 70.
28. Коваленская Н.Н.. Русский классицизм. М., 1964.
29. Козлова О. Т. Фотореализм. М., 1994.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 67 из 70
30. Колейчук В. Ф. Кинетизм. М., 1994.
31. Колотов М.Г. Исаакиевский собор. 2-е изд. Л.-2. 1966.
32. Кочик О. Я. Живописная система Борисова-Мусатова. М., 1980.
33. Лапшин В. П. Союз русских художников. Л., 1974.
34. Лотман Ю. М. Культура и взрыв. М., 1994.
35. Макаров О.А. Судьба культурного наследия России. ХХ век. 2003.
36. Малевич К. С. Собрание сочинений. Т. 1, 2. М., 1996, 1998.
37. Мастера искусства об искусстве. Т.1-5. ред. Мец И.Л., Яворская Н.В.
М.,1967.
38. Мейерхольд и художники. М., 1996.
39. Мислер Н., Боулт Дж. Филонов. М., 1990.
40. Модернизм. Сб. М., 1988.
41. Молева Н., Белютин Э. Русская художественная школа первой
половины XIX в. М., 1963. С. 151—205.
42. Москва-Берлин. Каталог выставки. Muenchen, 1996.
43. Москва-Париж. Каталог выставки. В 2-х тт. М., 1981.
44. Мурина Е. Б., Джафарова С. Г. Лентулов. М., 1990.
45. Очерки по истории русского портрета пер. пол.XIX века. Под ред.
И.М.Шмидта. М., 1966.
46. Паперный В. Культура 2. М., 1996. С.364
47. Петров-Водкин К. С. Письма. Статьи. М., 1991.
48. Повелихина А. В., Ковтун Е. Ф. Русская живописная вывеска и
художники авангарда. СПб., 1991.
49. Пожарская М. Н. Художники “Русских сезонов” в Париже. М., 1988.
50. Покровский З.К.. Архитектор О.И. Бове. М., 1964.
51. Полевой В. М. Двадцатый век. М., 1989.
52. Поспелов Г. Г. Бубновый валет. М., 1990.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 68 из 70
53. Поспелов Г. Г. Русский портретный рисунок начала XIX века. М.,
1967.
54. Прокопчук А.В. Жанр Станкового портрета в России. 2000.
55. Пунин Н. Н. О Татлине. М., 1994.
56. Пунин Н. Н. Русское и советское искусство. М., 1976.
57. Ракова М.В. Русская историческая живопись XIX века. М., 1975.
58. Романтизм в России. К 100-летию Государственного Русского музея.
Каталог выставки. СПб, 1995.
59. Русская графика XVIII – перовой половины XIX века. Новые
материалы / Под ред. Е.И.Гавриловой. Л., 1984.
60. Русский скульптурный рельеф второй половины XVIII века – первой
половины XIX в. Сб. ст. / Под ред. Е.Б.Мозговой. Л., 1989.
61. Русское искусство. Очерки жизни и творчества художников 1-й
половины XIX века. / Под ред. Леонова А.И. М., 1954.
62. Рязанцев И.В. Русская скульптура второй половины XVIII – начала
XIX века (Проблемы содержания). М., 1994.
63. Савицкая Т. А. Соломаткин. М., 1971.
64. Сарабьянов Д. В. Русская живопись XIX века среди европейских
школ. М., 1980. Славина Т.А. Константин Тон. Л., 1989.
65. Сарабьянов Д. В. Стиль модерн. М., 1989. С.284
66. Сарабьянов Д. В. Федотов и русская художественная культура 40-х
годов XIX века. М., 1973.
67. Синий всадник. Альманах. М., 1996.
68. Тарановская М.З. К. Росси. Л., 1980.
69. Терновец Б. Н. Русские скульпторы. М., 1924.
70. Турчин В.С. История романтизма в России. М., 1981.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Лист 69 из 70
71. Турчин В.С. Эпоха романтизма в России: к истории русского
искусства пер. тр. XIX века. Очерки. М.,1980.
72. Филонов. Живопись. Графика. Из собрания Государственного
Русского музея. Каталог выставки. Л., 1988.
73. Хан-Магомедов С. О. Архитектура советского авангарда. Кн. 1. М.,
1996.
74. Хан-Магомедов С. О. Пионеры советского дизайна. М., 1995.
75. Холмогорова О. В. Соц-арт. М., 1994.
76. Храм Христа Спасителя в Москве. / Текст Е.И.Кириченко; сост.
Г.А.Иванова. М., 1993.
77. Хрипунова Ю.Д. Архитектура Большого театра. М., 1956
78. Хроника мировой культуры. Гл.р. Стахорский С.В. М.,2001.
79. Художники русского театра. Собрание Никиты и Нины Лобановых.
Каталог. 2 тома. М., 1993—1995.
80. Червяков Г.И. Альбом чертежей архитектора О.И. Бове. 1832. //
Труды Государственного исторического музея. В. 13. М., 1941.
81. Шагал М. З. Моя жизнь. М., 1994.
82. Шатских А. С. Малевич. М., 1996.
83. Шедевры русской живописи. 2006.
84. Шмидт И. М. Русская скульптура второй половины XIX — начала
ХХ века. М., 1989
85. Шуйский В. Тома да Томон. Л., 1981
86. Шуйский В.Н. Винченцо Бренна. Л., 1986.
87. Щепанская Т. А. Современная молодежная культура. М. 1993.
88. Энциклопедия живописи. ред. Борисовская Н.А. изд. АСТ, 1999.
89. Энциклопедия символизма. М., 1998.
90. Эфрос А.М. Два века русского искусства. М., 1969.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины
МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА РОССИИ
Разработала:
Алексеева Г.В..
УМКД. 15а (15) - 035400.68 – М
2.В.ДВ.2-2012
Лист 70 из 70
Контрольный экземпляр находится на
кафедре культурологии и
искусствоведения
Эпистолярное наследие
1. Бенуа А. Н. Мои воспоминания. В 2-х кн. М., 1990.
1. Врубель М. А. Переписка. Воспоминания о художнике. Л., 1976.
2. В. Г. Перов. Рассказы художника. М., 1960.
3. К.
П.
Брюллов
в
письмах,
документах
и
воспоминаниях
современников. Сост. Н. Машковцев. М., 1961.
4. Л. Н. Толстой и Н. Н. Ге. Переписка. М.-Л., 1930.
5. Письма И. Е. Репина. М., 1952.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
Т.В. Ильина. Отечественное искусство: Учебное пособие.
1.
Издательство:
Высшаяшкола
ISBN:5-06-003705-3
407 с. 2000 http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/ilina2/
Зеленин Д. Женские головные уборы восточных (русских) славян
2.
Прага,
Slavia,
Rocnik
V,
Sesit
3,
Praze
1927.
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/zelen/1.php
Громов М. Культура Древней Руси в системе мировой цивилизации/
Источник: Цивилизации. Выпуск 2. - M.: Наука, 1993.
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/Grom_Kult.php
Сарабьянов В.Д., Смирнова Э.С. – История древнерусской
3.
живописи.
М.
2007,
752с.
http://review3d.ru/knigi-skachat-
besplatno/iskusstvovedenie/page/3
4.
И.Е.
Печенкин И. Е. Русское искусство XIX века: Учебное пособие /
Печенкин.
-
М.:
КУРС:
НИЦ
http://znanium.com/bookread.php?book=313149
Инфра-М,
2012.
-
360
с.: