Техническое обслуживание устройств релейной - ket

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
КАВМИНВОДСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
Г. ПЯТИГОРСК
АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
УСТРОЙСТВ РЕДЕЙНОЙ ЗАЩИТЫ, АВТОМАТИКИ, СРЕДСТВ
ИЗМЕРЕНИЙ И СИСТЕМ СИГНАЛИЗАЦИИ»
На 2015/2016 учебный год
курс 3 группа Т – 12 РЗА
по предмету Техническое обслуживание устройств релейной защиты,
автоматики, средств измерений и систем сигнализации
Преподаватель Сенкевич И.В.
Количество часов по плану 193 ( 90/ 63/40)
Рассмотрен на заседании предметно-цикловой комиссии
Протокол № _______ от ________________ 2015г.
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы,
в модульной структуре ООП.
Учебная дисциплина ПМ. 03 Техническое обслуживание устройств
релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации
относится к профессиональному циклу модуля МДК 03.01.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции,
полученные обучающимися в средней общеобразовательной школе, на
первом и втором курсах СПО.
2. Цель изучения дисциплины.
Целью дисциплины является подготовка студентов к организации и
проведению работ по техническому обслуживанию, эксплуатации и
испытанию устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и
систем сигнализации электрических станций, сетей и систем.
3. Структура дисциплины.
Общие сведения о техническом обслуживании электрооборудования РЗА.
Общие положения по техническому обслуживанию.
Классификация и терминология в РЗА. Параметры реле
Электромагнитные реле тока и напряжения.
Общая характеристика электромагнитных реле тока и напряжения.
. Реле тока. Устройство, параметры, уставки, настройка, поверка.
. Реле тока. Схемы включения, настроек и поверок.
. Реле напряжения. Устройство, параметры, уставки, настройка, поверка.
. Реле напряжения. Схемы включения, настроек и поверок.
Реле максимального тока.
Общая характеристика. Принцип действия, устройство.
Реле максимального тока.
Схемы включения, настроек и поверок.
Реле максимального тока РТ 90.
Схемы включения, настроек и поверок РТ 90.
Реле времени.
. Общая характеристика. Принцип действия, устройство.
Схемы включения, настроек и поверок.
Реле промежуточные и указательные.
Реле промежуточные. Общая характеристика. Принцип действия, устройство.
Схемы включения, настроек и поверок.
Реле указательные. Общая характеристика. Принцип действия, устройство.
. Реле указательные. . Схемы включения, настроек и поверок.
Реле дифференциальные.
Принцип действия и устройство.
Техническое обслуживание дифференциальных защит.
Схемы дифференциальных защит с реле РНТ и ДЗТ 10.
Комплексная проверка дифференциальных защит.
Реле направления.
Принцип действия и устройство.
Угловые характеристики реле.
Схемы включения.
Векторные диаграммы токов и напряжений реле.
Схемы включения реле в направленной поперечной дифференциальной защиты.
Схемы включения реле на фильтры тока и напряжения обратной последовательности.
Схемы включения реле на фильтры тока и напряжения нулевой последовательности.
Проверка реле направления мощности.
Особенности проверки реле направления мощности от замыканий на землю.
Особенности проверки реле направления мощности в схемах автоматики, действующей при
повышении напряжения.
4. Основные образовательные технологии.
Проведения лекций, практических работ, тестирования, а также выполнение
обучающимися индивидуальных заданий.
5. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ОК 8.
ОК 9.
ПК
3.1.
ПК
3.2.
ПК
3.3.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы
и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
Самостоятельно определять задачи профессионального
и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.
Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
Проводить осмотры устройств релейной защиты, автоматики, средств
измерений и систем сигнализации.
Проводить техническое обслуживание устройств релейной защиты,
автоматики, средств измерений и систем сигнализации.
Проводить техническое обслуживание высоковольтного
оборудования.
В результате освоения учебной дисциплины «Техническое обслуживание
устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем
сигнализации» обучающиеся будут:
иметь практический опыт:
проверки надежности крепления указателя шкалы;
определения продольного и поперечного люфта в подвижной системе реле;
исправности подпятников;
определения состояния и регулировки контактов;
проверки выполнения маркировки кабелей, проводов;
установки и выполнения заземления вторичных цепей;
проверки и подтягивания контактов соединения на рядах зажимов и аппаратов;
устранения последствий старения, износа;
определения токов короткого замыкания; выбора основного электрооборудования;
уметь:
выполнять осмотры, проводить оценку технического состояния оборудования;
определять целостность механической части аппаратуры, надежность болтовых
соединений и паек, состояние контактных поверхностей;
выполнять профилактический контроль, восстановление; внеочередные и
послеаварийные работы;
рассчитывать токи короткого замыкания для симметричных и несимметричных
видов короткого замыкания;
выбирать основное электрооборудование по номинальным параметрам;
читать и объяснять однолинейные электрические схемы электроустановок;
В результате освоения дисциплины обучающийся будет знать:
порядок проведения осмотров; виды и очередность осмотров;
виды, объем, периодичность, методики и порядок проведения работ по
обслуживанию;
структуру энергосистемы, характеристики ее элементов; конструкцию, принцип
действия, технические характеристики основного электрооборудования
электрических станций и подстанций; виды коротких замыканий и методы их
расчета
6. Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды
учебной работы:
Вид учебной работы
Объем
часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
140
Обязательная аудиторная учебная нагрузка 134
(всего)
в том числе:
Лекции
Лабораторные занятия
Практические занятия
Контрольные занятия
Курсовая работа (проект)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Итоговая аттестация в форме зачета и экзамена
7. Составитель Сенкевич И.В.
80
54
-