Вопросы для подготовки к экзамену по гармонии

Гармония 3 курс (инструментальное исполнительство)
1. Выразительные особенности оборотов с проходящимии вспомогательными
квартсекстаккордами. Условия их образования, голосоведения.
2. Роль кадансовогоквартсекстаккорда в произведениях, особенности его образования и
голосоведения.
3. Секстаккорды в произведениях, особенности их образования и соединения с другими
аккордами.
4. Обоснуйте роль D7 в музыкальном произведении. Строение, особенности голосоведения,
область применения.
5. Расскажите условия применения обращений D7.
6. Значение секстаккорда IIступени, условия его применения.
7. Роль прерванного оборота в музыке, его гармонические особенности, условия
голосоведения, выразительные особенности.
8. Септаккорд IIступени. Его выразительное значение, обращения, подготовка, разрешение.
9. Гармонический мажор в музыкальном произведении, его роль в образе и настроении.
10. Обоснуйте роль D7 в музыкальном произведении. Строение, особенности голосоведения,
область применения.
Определите и разрешите аккорды
Ehdg(Ре-мажор), gedh (Ре-мажор), hegd (Ре-мажор),
Cisgeh (Си минор), e h g ciz(Си минор), gcise h (си минор) , d as f c (до минор), f с asd (до минор),
asdf с (до минор), e g d h (ре мажор).
Произведения для анализа музыки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ф.Шопен Мазурка, ор. 24 №2 (С dur) (трезвучия главных ступеней)
В.А.Моцарт Соната для ф-но Gdur(каденция, К6/4)
Ф.Шопенпрелюдия № 4 ми минор, ор 28 (прерванная каденция)
Л.Бетховен соната для ф-но ор 14, №1, 2 часть, начальный период
(Проходящиеквартсекстаккорды)
Л.Бетховен соната ор 10, № 2 (1-16 тт)(Найти D7 и обращения)
Л.Бетховен соната для ф-но ор28, скерцо (1-16 тт) (найти секстаккорды IIсупени).
М.Глинка романс «Я помню чудное мгновенье» (Найти аккорды гармонического мажора).
В.Моцарт «Волшебная флейта», марш фа мажор из 2 действия (проанализировать условия
применения аккордов VIступени).
А.Даргомыжский романс «Мне грустно» (найти аккорды II7 ).
Л.Бетховен соната для ф-но ор28, Анданте (найти септаккорды IIсупени).