1. - Северный государственный медицинский университет

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета экономики и
управления
« 20 »
Т.Н. Ушакова
сентября
2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
По дисциплине «Правоведение»
Для специальности 38.03.07 «Товароведение»
Курс – 1 (заочная форма обучения)
Вид промежуточной аттестации – зачет
Кафедра Судебной медицины и права
Трудоемкость дисциплины 108 (час.) / 3 (зач. ед.)
Утверждено на заседании
кафедры:
Протокол № 1
«14» сентября 2015г.
Зав. кафедрой
Автор-составитель:
Кузнецов Степан Анатольевич, к.ю.н, доцент
Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность
Архангельск, 2016
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является обеспечение необходимой
правовой подготовки и формирование общей культуры специалистов.
В процессе изучения дисциплины «Правоведение» ставятся следующие
задачи:
1.
познакомить студентов с основами российской правовой системы,
основами конституционного строя Российской Федерации, законодательством,
регулирующим экономические, трудовые, семейно-брачные и другие правовые
отношения, а также будущую профессиональную деятельность,
2.
научить работать с нормативно-правовыми документами,
3.
формировать правовое сознание и правовую культуру студентов.
2.Место дисциплины в структуре ОП
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по
направлению подготовки 38.03.07 «Товароведение». Дисциплина относится к
вариативной части программы бакалавриата и является обязательной.
Изучение дисциплины является базой для освоения всех правовых и
экономических дисциплин.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
Коды
формируемых
компетенций
ОК-№
ОК-№ 4
Знать
Компетенции
Уметь
Владеть
Общекультурные компетенции
Способность использовать основы правовых знаний в различных
сферах деятельности
- основы права и
- ориентироваться в - опытом работы с
правового
нормативных и
действующими
регулирования
правовых
федеральными
профессиональной
документах,
законами,
деятельности
регулирующих
нормативными
профессиональную документами,
деятельность
необходимыми для
осуществления
профессиональной
деятельности
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (всего)
Контрольная работа
Зачет
Общая трудоемкость (час.)
Всего часов
Курс
10
1
3
7
98
+
+
108
1
1
5. Содержание дисциплины:
5.1. Содержание разделов дисциплины
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование раздела дисциплины
Содержание раздела
Общие положения о государстве и Государство. Право и его признаки.
праве.
Система
права.
Источники
права.
Правоотношения.
Правонарушение
и
юридическая ответственность. Правовое
государство. Право и его признаки.
Система
права.
Источники
права.
Правоотношения. Основные правовые
системы современности.
Основы конституционного права
Конституция
Российской
Федерации.
Российской Федерации.
Основы
конституционного
строя
Российской Федерации. Правовой статус
личности в Российской Федерации.
Система органов государственной власти
Российской Федерации.
Основы гражданского права
Объекты гражданских правоотношений.
Российской Федерации.
Граждане и юридические лица как
субъекты гражданских правоотношений.
Право собственности и наследование в
Российской Федерации. Обязательства в
гражданском праве. Гражданско-правовой
договор. Граждане и юридические лица
как
субъекты
гражданских
правоотношений. Право собственности и
наследование в Российской Федерации.
Осуществление и защита гражданских
прав.
Основы семейного права Российской
Правовое регулирование семейно-брачных
Федерации.
отношений в Российской Федерации.
Основы трудового права Российской
Трудовой договор. Рабочее время и время
Федерации.
отдыха.
Дисциплина
труда
и
ответственность
за
ее
нарушение.
Материальная ответственность сторон
трудового договора.
Основы уголовного и
Преступление. Уголовная ответственность.
административного права Российской
Административный
проступок
и
Федерации.
административная
ответственность.
Преступление. Уголовная ответственность.
Основы экологического права
Правовое регулирование охраны природы
Российской Федерации.
в Российской Федерации.
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Наименование раздела
дисциплины
Общие положения о государстве
и праве.
Основы конституционного права
Российской Федерации.
Основы гражданского права
Российской Федерации.
Основы семейного права
СРС
Всего
часов
1
14
15,25
0,5
1
14
15,5
0,5
1
14
15,5
0,25
1
14
15,25
Л
ПЗ
0,25
С
ЛП
КПЗ
5.
6.
7.
Российской Федерации.
Основы трудового права
Российской Федерации.
Основы уголовного и
административного права
Российской Федерации.
Основы экологического права
Российской Федерации.
Всего
0,5
1
14
15,5
0,5
1
14
15,5
0,5
1
14
15,5
3
7
98
108
6. Интерактивные формы проведения занятий
№
п/п
1
2
3
4
5
6
Наименование раздела
дисциплины
Основы конституционного права
Российской Федерации
Основы гражданского права
Российской Федерации
Основы семейного права Российской
Федерации.
Основы трудового права Российской
Федерации
Основы уголовного и
административного права Российской
Федерации
Основы экологического права
Российской Федерации
Интерактивные формы
проведения занятий
Презентации
Длительность
(час.)
0,5
Презентации, анализ
ситуационных задач
Презентации
0,5
Презентации, анализ
ситуационных задач
Презентации
0,5
Презентации
0,5
0,5
0,5
Итого (час.)
Итого (% от аудиторных занятий)
3
30%
7. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
№
п/п
1.
2.
3.
Наименование
раздела
дисциплины
Общие
положения о
государстве и
праве
Основы
конституционног
о права
Российской
Федерации.
Основы
гражданского
права Российской
Федерации.
4.
Основы
семейного права
Российской
Федерации.
5.
Основы
Виды самостоятельной работы
Формы
контроля
Составить проект искового заявления по
предложенным ситуациям
Проанализировать ситуацию с точки зрения
исковой давности
Составьте проект трудового договора.
Составьте проект коллективного договора.
Проанализировать ситуации
Выполнение
конспекта,
собеседование
Решение ситуационных задач
Составить проект искового заявления по
предложенным ситуациям
Проанализировать ситуацию с точки зрения
исковой давности
Решение задач
Составить проект искового заявления по
предложенным ситуациям
Проанализировать ситуацию с точки зрения
исковой давности
Решение ситуационных задач
Выполнение
конспекта,
собеседование
Выполнение
конспекта,
собеседование
Выполнение
конспекта,
собеседование
Выполнение
трудового права
Российской
Федерации.
6.
7.
Основы
уголовного и
административно
го права
Российской
Федерации.
Основы
экологического
права Российской
Федерации.
Составить проект искового заявления по
предложенным ситуациям
Проанализировать ситуацию с точки зрения
исковой давности
Составить таблицу «Правонарушения в сфере
природопользования и меры ответственности за
них»
с
использование
справочной
информационной системы Консультант Плюс
конспекта,
собеседование
Составьте проект трудового договора.
Составьте проект коллективного договора.
Проанализировать ситуации
Собеседование,
презентации
Выполнение
конспекта,
собеседование
8. Формы контроля
8.1. Формы текущего контроля
Формы текущего контроля

устные (собеседование, доклад)

письменные (тесты для входного, промежуточного контроля знаний;
рефераты).
Перечень тем рефератов, докладов приводятся в приложении №4 к
рабочей учебной программе «Фонд оценочных средств», ситуационные задачи
приводятся в приложении № 3 к рабочей учебной программе «Методические
указания для студентов».
.2. Формы промежуточной аттестации: зачет
Этапы проведения зачета
1. Этап – Собеседование по контрольной работе
2. Этап - Итоговый тест
Вопросы к зачёту и типовые тесты приводятся в приложении №4 к
рабочей программе «Фонд оценочных средств, для проведения текущего
контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации».
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
9.1. Основная литература
1.
Бондаренко В.А. Правоведение [Электронный ресурс] : учеб. пособие/ В.
А. Бондаренко. - Омск : Омский гос. ин-т сервиса, 2012. - 120 с. - Режим
доступа: http://www.iprbookshop.ru/.
2.
Косаренко Н.Н. Правоведение [Текст] : курс лекций/ Н. Н. Косаренко. Москва : Волтерс Клувер, 2010. - 241, [7] с.
3.
Маилян С.С. Правоведение [Электронный ресурс] : учебник/ С. С.
Маилян. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 415 с. - Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/.
4.
Чащин А.Н. Правоведение [Электронный ресурс] : учебник/ А. Н. Чащин.
- Саратов: Вузовское образование, 2012. - 552 с. - Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/.
9.2. Дополнительная литература
1.
Венгеров А. В. Теория государства и права. – М.: Юриспруденция, 2004.
– 560 с.
Магницкая Е. В., Евстигнеев Е. Н. Правоведение. Учебное пособие. –
СПб: Питер, 2006. – 512 с.
3.
Марченко М. Н., Дерябина Е. М. Правоведение: учеб. – М.: ТК Велби,
Изд-во Прсопект, 2006. – 416 с.
4.
Правоведение [Текст] : учебник/ [С. Н. Спиркин и др.]. ; ред. А. В.
Малько; Ин-т государства и права РАН. - 4-е изд., стереотип.. - Москва :
Кнорус, 2008. - 400 с.
5.
Правоведение [Текст] : учебник/ под ред.: И. В. Рукавишниковой, И. Г.
Напалковой. - Москва : НОРМА, 2009. - 383 с.
6.
Правоведение: учебник/ О. Н. Булахов, И. В. Зыкова, И. Н. Косаренко. –
М.: КНОРУС, 2006. – 336 с.
7.
Пугинский Б. Н. Правоведение: учебник/отв. Ред. Б. Н. Пугигский. – М.:
Юрайт-Издат, 2008. – 462 с.
9.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной среды
«Интернет», необходимых для освоения дисциплины
1. Гражданский кодекс Российской Федерации.
2. Налоговый кодекс Российской Федерации.
3. Кодекс об административных правонарушениях.
4. Трудовой кодекс Российской Федерации.
5. Конституция РФ
9.4. Перечень информационных технологий, используемых для
осуществления образовательного процесса по дисциплине
1. СПС КонсультантПлюс http://www.consultant.ru/
2. ЭБС «Консультант студента» http://www.studmedlib.ru/
3. ЭБС Iprbooks http://www.iprbookshop.ru/
4. Справочно-правовая система «Кодекс».
2.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для преподавания дисциплины необходимо:
1.
компьютерный класс.
2.
мультимедиа-проектор.
11. Оценка студентами содержания и качества учебного процесса по
дисциплине
Анкета-отзыв на дисциплину «Правоведение» (анонимная)
Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине
«Правоведение». Обобщенные данные анкет будут использованы для ее
совершенствования. По каждому вопросу поставьте соответствующие оценки
по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае
необходимости впишите свои комментарии.
1. Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Комментарий____________________________________________________
________________________________________________________________
2. Насколько Вы удовлетворены общим стилем преподавания?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Комментарий____________________________________________________
________________________________________________________________
3. Как Вы оцениваете качество подготовки предложенных
методических материалов?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Комментарий_____________________________________________________
_________________________________________________________________
4. Насколько вы удовлетворены использованием преподавателем
активных методов обучения (моделирование процессов, кейсы, интерактивные
лекции и т.п.)?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Комментарий______________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Какой из разделов дисциплины Вы считаете наиболее полезным,
ценным с точки зрения дальнейшего обучения и / или применения в
последующей практической деятельности?
____________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном
плане для совершенствования преподавания данной дисциплины?
____________________________________________________________________
________________________________________________________________
СПАСИБО!
Автор (ы):
Занимаемая должность
К.ю.н., доцент
Рецензент (ы):
Место работы
Мэрия
г.Архангельска
Фамилия, инициалы
Кузнецов С.А.
Занимаемая должность
Председатель
ликвидационной
комиссии МУТХ
Фамилия,
инициалы
Стасив Я.П.
Подпись
Подпись