Познавательнотворческий проект «Сказки А.С.Пушкина» (групповой, краткосрочный -2 недели) Участники: дети, родители и педагоги старшей группы «Колокольчик» Воспитатель ВК Клягина С.С. Время проведения проекта июнь-июль 2015 г. ПРОБЛЕМА: Вследствие занятости современных родителей дети, большую часть времени предоставленные себе, проводят за компьютером и телевизором. Результатом такого времяпровождения становится снижение интереса к чтению у детей, а также сокращение времени, отводимого на чтение, в свободной детской жизнедеятельности. Кроме того речь подрастающего поколения становится ограниченной, косноязычной, наполненной штампами и словами-паразитами, т.к. в репертуар детского чтения всё реже входят образцы классической русской детской литературы. АКТУАЛЬНОСТЬ: Воспитание всесторонне развитой личности невозможно без приобщения детей к историческому и культурному наследию своего народа, без освоения норм родного языка через знакомство с классикой русской литературы, без овладения навыками грамотного читателя. ЦЕЛЬ: Открытие для детей удивительного мира сказок А.С.Пушкина. Задачи: - познакомить с великим русским поэтом –сказочником А.С. Пушкиным и его бессмертными произведениями; - развивать интерес к чтению сказок А.С.Пушкина; - расширять кругозор и словарный запас, опираясь на язык сказок; - учить видеть особенности построения и развития занимательных сюжетов сказок, а также богатство и красочность языка Пушкинских сказок; - обращать внимание детей на поучительность сказок, формировать умение делать выводы, умозаключения; побуждать к собственным оценочным суждениям по поводу прочитанного; - развивать творческие способности через преломление полученного литературного опыта в продуктах детской художественной деятельности; - воспитывать чувства добра, справедливости, умение любить и видеть прекрасное. Этапы реализации проекта Основной этаппланирование: -знакомство с детством и творчеством А.С.Пушкина; -знакомство со сказками «О рыбаке и рыбке», «О мёртвой царевне…», «О царе Салтане», «О попе и работнике его Балде», «О золотом петушке», «У лукоморья дуб …»; -сюжеты, герои и язык сказок. Подготовительный этап - выявление актуальности темы; -изучение материала (литература, иллюстрации, музыка) Этап- проживание: -ООД - презентации; - чтение сказок; -просмотр мультфильмов; -беседы; -слушание музыки; -дид.игры; -подв.игры; -пальч.игры; -продуктивная деятельность; Заключительный этап: -выставка книг «Сказки Пушкина»; -выставка поделок и рисунков; -Викторинаразвлечение по сказкам А.С.Пушкина -Публикация проекта на сайте детского сада. Паутинка проекта ООД «Пушкин и его сказки» Викторина –развлечение «По сказкам Пушкина». Просмотр презентаций «Пушкин-сказочник», «По сказкам Пушкина» Чтение сказок Выставка книг «Сказки Пушкина» Выставка рисунков и поделок «Герои сказок» Игра-драматизация «Сказка о рыбаке и рыбке» Дид.игры «Узнай героя сказки» «Из какой сказки предмет», «Из какой сказки строки» Пальч.игра «Рыбка», «Белка», самомассаж «Орехи и шишки» СРИ «Книжный магазин», подвижная игры «Море волнуется», музподв.игра «Белка,богатыри,лебедь» Прослушивание сказок в аудиозаписях Сказки А.С.Пушкина Просмотр иллюстраций к сказкам Знакомство со сказками через музыку Римского-Корсакова Рисование «Лукоморье», «Избушка на курьих ножках», «Сказка о рыбаке и рыбке» Лепка «Лукоморье», «Герои сказок Пушкина» Конструирование «Землянка, изба, терем, дворец» Фотоотчёт о реализации проекта «Сказки А.С. Пушкина» Смотрим мультфильмы и читаем сказки А.С.Пушкина. Рисуем и лепим героев Пушкинских сказок Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей …. Выставки рисунков и поделок Викторина-развлечение по сказкам А.С.Пушкина Кот Учёный в гостях у ребят. Ну-ка, Соня, дай ответ, знаешь сказку или нет? Я а Ярослав достал орех, знает сказку лучше всех. Хоть не белки мы , дети, разгрызём орешки эти. НАШИ ПОБЕДИТЕЛИ! Поздравления участникам выставок рисунков и поделок! Июнь-июль 2015 г.