Календарно – тематический план

Календарно – тематический план
№
Тема урока
Вид контроля
Дидактическое Сроки Сроки
обеспечение.
ПримеИКТ
план факт
чание
Язык и
общение. (3 ч + 1ч)
1
Ваш учебник. Язык и
человек.
2
Общение устное и
письменное.
3
Читаем учебник.
Слушаем на уроке.
4
Р.Р. Стили речи.
Повторение
изученного в
начальных
классах. (23 ч +2 ч)
5
Звуки и буквы.
Произношение и
правописание.
6
Орфограмма.
7-8 Правописание
проверяемых
безударных гласных в
корне слова.
9-10 Правописание
проверяемых
согласных в корне
слова.
11
Правописание
непроизносимых
согласных в корне
слова.
12
Буквы и, у, а после
шипящих.
13
Разделительные ъ и ь.
14
1516
17
18
19
Раздельное написание
предлогов с другими
словами.
Контрольный
диктант и анализ
контрольных работ
(вводный контроль)
Р.Р. Текст и его части.
Части речи.
Глагол.
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Фонетиче
ский разбор
Словарный
диктант
Тест
Презентация
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
Словарный
диктант
«Фраза»
«Фраза»
Контрольный
диктант
Презентация
Презентация
Презентация
20
21
22
23
24
25
26
27
2829
30
3132
33
34
35
36
37
38
39
40
-Тся и -ться в
глаголах.
Р.Р. Тема текста.
Личные окончания
глаголов.
Имя существительное.
Род, число, падеж,
правописание
окончаний имен
существительных.
Имя прилагательное.
Род, число, падеж,
правописание
окончаний имен
прилагательных.
Местоимение.
Контрольный
диктант с
грамматическим
заданием. Анализ
контрольных работ.
Синтаксис.
Пунктуация.
Культура
речи. (34ч + 4ч)
Синтаксис и
пунктуация.
Словосочетание.
Главное и зависимое
слово.
Разбор
словосочетания.
Предложение.
Грамматическая
основа.
Виды предложений по
цели высказывания.
Восклицательные
предложения.
Р.Р. Сочинение
«Памятный день в
школе»
Члены предложения.
Главные члены
предложения.
Подлежащее.
Сказуемое. Способы
выражения
подлежащего и
сказуемого.
Тире между
Тест
«Фраза»
«Фраза»
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация.
Контрольный
диктант
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Сочинение
Презентация
Презентация
41
42
43
44
4546
4748
49
5051
52
53
54
5558
59
60
61
6263
64
65
66
подлежащим и
сказуемым.
Нераспространенные
и распространенные
предложения.
Второстепенные
члены предложения.
Дополнение.
Определение.
Обстоятельство.
Р.Р. Описание
картины Ф.П.
Решетникова «Опять
двойка!»
Однородные члены
предложения. Знаки
препинания в
предложениях с
однородными
членами
Обобщающие слова
при однородных
членах.
Предложения с
обращениями.
Р.Р. Письмо.
Синтаксический
разбор простого
предложения.
Пунктуационный
разбор простого
предложения
Простые и сложные
предложения.
Синтаксический
разбор сложного
предложения.
Контрольный
диктант с
грамматическим
заданием.
Анализ контрольных
работ.
Прямая речь.
Знакомство с
косвенной речью.
Диалог.
Р.Р. Употребление
диалога в речи.
Повторение по теме.
Презентация
Презентация
Презентация
Самостоятельная Презентация
работа
Презентация
Сочинение
Презентация
Презентация
Презентация
Презентац.
Синтаксический
разбор
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
Контрольный
диктант
«Фраза»
Самостоятельная
работа
Презентация
«Фраза»
Тест
«Фраза»
67
68
69
70
71
72
73
74
7576
77
7879
80
81
82
83
84
85-
Тест.
Р.Р. Выборочное
Изложение
изложение ( по упр.
254)
Фонетика.
Орфоэпия. Графика.
Орфография.
Культура речи. (14ч
+ 3ч)
Фонетика. Гласные и
согласные звуки.
Позиционные
чередования гласных
и согласных.
Р.Р. Повествование.
Изложение
Подробное изложение
повествовательного
текста с элементами
описания.
Согласные твердые и
мягкие.
Согласные звонкие и
глухие.
Графика. Алфавит.
Р.Р. Описание.
Сочинение
Сочинение - описание
предмета.
Обозначение мягкости
согласных с помощью
мягкого знака.
Двойная роль букв ё,
е, ю, я.
Орфоэпия.
Фонетический разбор
слова.
Р.Р. Сочинение по
картине И.И.
Машкова «Натюрморт
с маками и
васильками»
Повторение.
Контрольный
диктант.
Анализ контрольных
работ и работа над
ошибками.
Лексика.
Культура речи. (12ч
+ 2ч)
Слово и его
Фонетический
разбор
Сочинение
Контрольный
диктант
«Фраза»
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
«Фраза»
«Фраза»
Презентация
Презентация
«Фраза»
86
8788
89
90
9192
93
лексическое значение.
Однозначные и
многозначные слова.
Прямое и переносное
значение слова.
Омонимы.
Синонимы.
Р.Р. Сочинениеописание картины
И.Э. Грабаря
«Февральская лазурь».
94
Антонимы.
95
Р.Р. Роль деталей в
описании предмета.
Подробное
изложение. «Первый
снег»
96
Повторение.
97- Контрольный
98
диктант. Анализ
контрольных работ.
Морфемика.
Орфография.
Культура речи. (22ч
+ 4ч)
99
Морфема –
наименьшая значимая
часть слова.
Изменение и
образование слов.
100 Окончание.
101 Основа слова.
102 Корень слова.
103 Р.Р. Сочинение на
тему «Один из удачно
проведенных
вечеров…»
104- Суффикс – значимая
106 часть слова.
107 Р.Р. Рассуждение.
Его структура и
разновидности.
108 Приставка.
109 Р.Р. Изложение
текста с изменением
лица. (по упр. 407)
110 Чередование звуков.
111 Беглые гласные.
112 Варианты морфем.
113 Морфемный разбор
Словарная
работа
Презентация
Презентация
Тест
Презентаия.
Презентация
Сочинение
Презентация
Изложение
Презентация
Презентация
Презентация
«Фраза»
Сочинение
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
Изложение
Презентация
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
слова.
Правописание
гласных и согласных в
приставках.
115- Буква з и с на конце
116 приставок.
117 Буквы о – а в корнях
–лаг- – -лож-,
118 Буквы о – а в корнях раст- - -рос-.
119 Буквы ё – о после
шипящих в корне.
120 Буквы и – ы после ц.
121 Р.Р. Описание
картины
П.П. Кончаловского
«Сирень в корзине»
122 Обобщение
материала.
Подготовка к
диктанту.
123- Контрольный
124 диктант. Анализ
контрольных работ.
Морфология.
Орфография.
Культура
речи.
125 Самостоятельные и
служебные части
речи.
Имя
существительное
(22ч + 4ч)
126- Имя существительное
127 как часть речи.
128 Р.Р. Сочинение по
картине Г. Нисского
«Февраль.
Подмосковье»
129 Р.Р. Доказательства в
рассуждении.
130 Имена
существительные
одушевленные и
неодушевленные.
131 Имена
существительные
собственные и
нарицательные.
132 Р.Р. Сжатое
изложение. (по упр.
114
Тест
«Фраза»
«Фраза»
Тест
«Фраза»
Тест
«Фраза»
Сочинение
«Фраза»
«Фраза»
Презентация
Контрольный
диктант
Презентация
Презентация
Сочинение
Презентация
Презентация
Презентация
Изложение
Презентаця
133
134
135
136
137
138
139142
143
144145
146147
496)
Морфологический
разбор имени
существительного.
Род имен
существительных.
Имена
существительные,
которые имеют форму
только
множественного
числа.
Имена
существительные,
которые имеют форму
только единственного
числа..
Три склонения
существительных.
Существительные на –
ия, -ий, -ие.
Падеж имен
существительных.
Правописание
гласных в падежных
окончаниях
существительных в
единственном числе.
Р.Р. Подробное
изложение с
изменением лица. (по
упр. 546)
Множественное число
имен
существительных.
Правописание о-е
после шипящих и ц в
окончаниях
существительных.
Повторение.
148149
150- Контрольный
151 диктант. Анализ
контрольных работ.
Имя
прилагательное. (12ч
+ 2ч)
152- Имя прилагательное
154 как часть речи.
155- Правописание
156 гласных в падежных
окончаниях
Презентация
Презентация
Презентация
Самостоятельная Презентация
работа
«Фраза»
Тест
«Фраза»
Изложение
«Фраза»
Словарная
работа
«Фраза»
«Фраза»
Контрольный
диктант
«Фраза»
Презентация
прилагательных.
157- Р.Р. Описание
158 животного.
Изложение
«Ю-ю» по рассказу
А.И. Куприна.
159- Прилагательные
160 полные и краткие.
161 Р.Р. Описание
животного по картине
А.Н. Комарова «Заяц
на дереве»
162 Морфологический
разбор имени
прилагательного.
163 Обобщение
изученного по теме
«Имя прилагательное»
164- Контрольный
165 диктант. Анализ
контрольного
диктанта.
Глагол.
(31ч + 4ч)
166 Глагол как часть речи.
167 Не с глаголами.
168 Р.Р. Рассказ,
особенности,
структура, стили.
«Однажды…»
169- Неопределенная
171 форма глагола.
172- Правописание -тся и 174 ться в глаголах.
175 Контрольный
диктант.
176- Виды глагола.
177
178 Буквы Е и И в корнях
-179 с чередованием.
180 Р.Р. Невыдуманный
рассказ о себе.
181 Время глагола.
182 Прошедшее время.
183 Настоящее время.
184 Будущее время.
185- Спряжение глагола.
186
187- Правописание
190 безударных личных
окончаний глаголов.
Изложение
Презентация
«Фраза»
Презентация
Сочинение
Презентация
Презентация
Тест
«Фраза»
Контрольный
диктант
«Фраза»
Тест
Презентация
Презентаия.
Презентация
Презентация
Контрольный
диктант
«Фраза»
Тест
«Фраза»
Презентация
Словарная
работа
Презентация
Презентация
Презентация
Презентация
«Фраза»
Морфологический
разбор глагола.
192 Р.Р. Сжатое
изложение (по упр.
699)
193- Мягкий знак в
194 глаголах 2-го лица
единственного числа.
195 Употребление времен.
196 Обобщение и
повторение материала
по теме «Глагол».
197 Р.Р. Сочинение –
рассказ по картине К.
Успенской –
Кологривовой «Не
взяли на рыбалку»
198 Закрепление
изученного по теме
«Глагол»
199- Контрольныая
200 работа за курс 5
класса (тест). Анализ
контрольных работ.
Повторение и
систематизация
изученного в 5
классе. (8 ч + 2 ч)
201 Р.Р. Стили речи.
Типы текста.
202 Части речи
203 Орфограммы в
приставках.
204 Р.Р. Практикум по
определению стилей и
типов текста
205 Орфограммы в корнях
слов.
206 Орфограммы в
окончаниях слов.
207 Раздельное написание
208- Знаки препинания в
209 простом и сложном
предложении.
210 Итоговый урок
«Фраза»
191
Изложение
«Фраза»
Презентац.
Тест
«Фраза»
«Фраза»
Сочинение
«Фраза»
Презентация
Контрольная
работа
«Фраза»
Презентация
«Фраза»
«Фраза»
Словарная
работа
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
«Фраза»
Итоговый контрольный тест за курс 5 класса
1. Укажите звонкие согласные:
а) к; б) д; в) т; г) с.
2. Какая часть слова образует форму слова:
а) корень
б) суффикс
в) приставка
г) окончание
3. Укажите суффикс глагола прошедшего времени:
а) -алб) -лв) -нуг) -и-.
4. Найдите слово, строение которого соответствует схеме: ¬ ∩ ^ ^
.
а) местность;
б) исписала;
в) безбрежный;
г) разговор.
5. Укажите слово, в котором безударная гласная корня проверяется ударением:
а) расст..яние;
б) распол..гаться;
в) уд..вительный;
г) разл..жить.
6. Найдите верный ответ:
а) скрипач – имя сущ., ж.р.;
б) написала – глагол прош.вр., ж.р.;
в) пахуч – глагол наст.вр.;
г) написать – глагол несов.в.
7. Найдите слово, на конце которого не пишется мягкий знак:
а) дышиш..;
б) тиш..;
в) жгуч..;
г) испеч.. .
8. Укажите предложение, строение которого соответствует схеме:
_
- и
-
_
_
_
. (Знаки препинания не расставлены.)
а) Ветер засвистел в ушах и поднялась снежная пыль.
б) Вдруг вспыхнула молния и осветила низкие кустарники.
в) Вот появилось солнце и его лучи залили окрестность светом.
г) Он сделал все чтобы мы пришли вовремя.
9. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме:
,и
. (Знаки препинания не расставлены.)
а) Когда я вернулся домой мама уже спала.
б) Капли дождя редко стучали и шлепали по листьям.
в) Наступила осень и птицы медленно потянулись к югу.
г) Трава появилась там где сильнее припекало солнце.
10. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме:
(Знаки препинания не расставлены.)
а) Я провожу тебя и мы обсудим эти вопросы.
б) Мы боялись что от первой же спички лес вспыхнет.
в) Раздался страшный гром и вскоре над лесом зашумел дождь.
г) Птица взмахнула крыльями и полетела в сторону леса.
11. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков
препинания:
а) Сергей закричал: «Ребята лес горит!»
б) Мы знали, что скоро прилетят скворцы.
в) Тундра – родина птиц.
г) Мы принесли березу из леса и посадили ее в саду.
12. Найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков:
а) боюсь;
б) сиять;
в) вернешься;
г) польет.
13. Найдите слово с ударением на втором слоге:
а) алфавит;
б) документ;
в) красивее;
г) средства.
14. Какие из указанных морфем участвуют в словопроизводстве:
а) корень;
б) приставка;
в) суффикс;
г) окончание.
15. Найдите слово, строение которого соответствует схеме: ∩^^ ^
.
а) вскипятила;
б) встретился;
в) встряхнула;
г) встрепенуться.
16. Укажите слово, в котором безударная гласная в корне проверяется ударением:
а) бл..снуть;
б) р..стительность;
в) р..скошный;
г) зам..реть.
17. Найдите верный ответ в определении грамматических признаков слова:
а) прочитать – гл. несов.в.;
б) дышать – гл. I спр.;
в) жгуч (ветер) – гл. прош.вр., м.р.;
г) построила – гл. прош.вр., ж.р.
18. Укажите окончания глагола II спряжения:
а) –ат;
б) –ишь;
в) –ет;
г) –ем.
19. Укажите предложение, строение которого соответствует схеме:
(Знаки препинания не расставлены.)
а) За грачами скоро прилетят скворцы покажутся на весенних проталинках
первые жаворонки.
б) Лишь некоторые наблюдательные люди знают что красногрудые клесты всю зиму
проводят в хвойных лесах.
в) Большая белая шапка упала с дерева и осыпала кусты снежной пылью.
г) На колючих ветвях развесистых елей лежит белый снег и под тяжестью снега согнулись
молодые березки.
20. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
а) Сова по-прежнему сидела на жердочке, и смотрела на меня своими круглыми глазами.
Б) Опытные охотники говорят, что медведица с осени берет в берлогу только одного
медвежонка, а другого выгоняет из своей берлоги.
В) Ежи – смирные и кроткие животные.
Г) «Дедушка, выходи скорее!» - крикнул в открытое окно внук.
Критерии оценки:
«5» - 18 – 20 баллов
«4» - 15 – 19 баллов
«3» - 12 – 14 баллов
«2» - 0 – 11 баллов
Ответы
1. б
9. в
2. г
10. б
3. б
11. а
4. б
12. г
5. в
13. в
6. б
14. б, в
7. в
15. б
8. б
16. в
17. г
18. а, б
19. б
20. а