Календарно-тематическое планирование Английский язык 7 «А» класс

Календарно-тематическое планирование
Английский язык
7 «А» класс
Учитель Пудина Е.С.
105 часов (З часа в неделю)
№
Наименование разделов и тем
Основной вид
Используе
урок
деятельности
мые
а
информаци
онные
ресурсы
Раздел 1. Ты помнишь нас?
1
Ты помнишь нас? Повторение
Совершенствован
настоящего времени
ие навыков
устной речи
2
Названия языков, на которых
Формирование
говорят в разных странах.
грамматических
Артикль.
навыков
3
Мои данные – заполнение анкеты Совершенствован
ие навыков
чтения
4
Тебе помочь? Английские
Совершенствован
идиомы. Лексические
ие лексических
упражнения.
навыков.
5
Случаи употребления «I am
Формирование
afraid». Диалог «Ужасное
лексических
произошло со мной»
навыков.
Диалогическая
речь
6
Употребление фразеологизмов в
Закрепление
английском языке.
изученной
лексики
Раздел 2. Летний лагерь.
7
Мы собираемся в летний лагерь.
Введение нового
Употребление артикля «the»
грамматического
перед географическими
материала
названиями.
8
Сборы в поход. Введение и
Введение и
закрепление новой лексики.
закрепление
новой лексики
9
Покупка походного снаряжения.
Формирование
Степени сравнения
грамматических
прилагательных.
навыков
10
Твой рюкзак такой же тяжелый,
Введение и
как мой. Сравнение
отработка нового
прилагательных с помощью
грамматического
союзов as…….as (такой же…..
материала
как)
11
Как вести себя в походе?
Абсолютная форма
притяжательных местоимений.
12
Роб лучше, чем золото?
Введение и
закрепление
новой лексики.
Планов
ые
сроки
прохожд
ения
02.09
03.09
05.09
09.09
10.09
12.09
16.09
17.09
19.09
23.09
24.09
26.09
Скорректи
рованные
сроки
прохожден
ия
13
Подготовка к контрольной
работе по теме: «Степени
сравнения прилагательных»
14
Контрольная работа
15
Анализ ошибок
Раздел 3. Каникулы
16
Царь-Колокол и Кунсткамера.
Артикль перед названиями стран,
континентов. Определенный
артикль “the” перед названиями
театров, музеев, гостиниц
17
В Кремле. Отдых за границей.
Достопримечательности Москвы
и Санкт-Петербурга.
18
Словообразование. Слова с
отрицательным префиксом “un-“
и их перевод.
19
Введение и тренировка лексики.
Достопримечательности Москвы
и Санкт-Петербурга
20
Как ты проводишь каникулы?
Введение новой лексики.
21
Употребление
сложносочиненных предложений
22
Проектная работа по теме
«Летнее приключение»
23
Определенный артикль и его
функции
24
Написание письма другу. Учимся
делиться впечатлениями.
Раздел 4. Нет ничего вечного
25
Загрязнение окружающей среды.
Словообразование с помощью
суффиксов.
26
Защитим природу. Употребление
артикля с названиями предметов,
единственных в своем роде.
27
Мы должны защищать
животных.
28
Словообразование с помощью
приставки “re-“
Чтение с полным
пониманием.
Совершенствован
ие
грамматических и
лексических
навыков
Контроль
грамматических и
лексических
навыков
30.09
01.10
03.10
Формирование
грамматических
навыков
07.10
Совершенствован
ие навыков
чтения
Формирование
грамматических
навыков
Введение и
тренировка новой
лексики
Введение и
тренировка новой
лексики
Формирование
грамматических
навыков
Совершенствован
ие навыков
устной речи
Формирование
грамматических
навыков
Совершенствован
ие навыков
письма
08.10
Формирование
грамматических
навыков.
Формирование
грамматических
навыков.
Чтение с
извлечением
информации.
Совершенствован
ие
грамматических
28.10
10.10
14.10
15.10
17.10
21.10
22.10
24.10
29.10
31.10
11.11
29
Что случится, если загрязнение
будет продолжаться?
Закрепление лексики
Конструкция “used to”
навыков
Закрепление
лексики
Формирование
грамматических
навыков.
31
Проект «Как я помогаю
Совершенствован
окружающей среде?»
ие навыков
говорения
32
Образование существительных
Формирование
путем прибавления суффиксов
грамматических
навыков
33
Бутылка с посланием. Чтение с
Чтение текста с
извлечением информации
извлечением
информации
Раздел 5. Давайте запланируем поездку в Лондон
34
В стране грамматики.
Формирование
Прошедшее длительное время.
грамматических
навыков
35
Образование вопросительных
Формирование
предложений в прошедшем
грамматических
длительном времени.
навыков
36
Выражение просьбы с помощью Совершенствован
глагола “could”. Чтение диалога
ие
«Происшествие в доме
грамматических
Маквизарда»
навыков
37
Употребление союза while в
Закрепление
устной речи. Закрепление новой
новой лексики в
лексики в речи
речи
38
Миша собирается в Англию.
Чтение текста с
Заполнение анкеты для поездки
полным
в Англию. Чтение текста с
пониманием.
полным пониманием.
39
Оформление визы в посольстве.
Формирование
Заполнение анкеты
навыков письма
40
Каким видом транспорта можно
Формирование
добраться до Англии? Сколько
навыков устной
это стоит? Сколько времени
речи
займет дорога?
41
Подготовка к путешествию.
Формирование
Формирование навыков устной
навыков устной
речи
речи
42
Влияние телевидения и массФормирование
медиа на общество.
лексических
Формирование лексических
навыков.
навыков.
43
Кто смотрел телевизор в субботу Формирование
вечером? Аудирование.
аудитивных
навыков
44
Кольцо друидов. Чтение текста Совершенствован
ие навыков
чтения
45
Кольцо друидов. Чтение текста Совершенствован
ие навыков
30
12.11
14.11
18.11
19.11
21.11
25.11
26.11
28.11
02.12
03.12
05.12
09.12
10.12
12.12
16.12
17.12
19.12
46
Британские острова и их
завоеватели. Совершенствование
навыков чтения и лексических
навыков.
Римляне и их вклад в историю
Англии
чтения
Совершенствован
ие навыков
чтения
23.12
Совершенствован
ие навыков
чтения
Совершенствован
ие навыков
чтения
24.12
Формирование
грамматических
навыков
Введение и
тренировка новой
лексики
51
Школьные предметы. Школьная Формирование
форма. Местоимения other, anграмматических
other
навыков
52
Школьные правила.
Совершенствован
Взаимоотношения школьников. ие навыков
Лексика. Правила чтения.
чтения
53 Как наладить взаимоотношения с Совершенствован
одноклассниками. Правила
ие навыков
чтения.
чтения
54
Как вести себя за столом.
Формирование
Спряжение глагола should
грамматических
навыков
55
Ролевая игра «Манеры»
Совершенствован
ие диалогической
речи
56
«Король Артур»
Совершенствован
ие навыков
чтения
57
«Король Артур»
Совершенствован
ие навыков
чтения
58
Совершенствован
Подготовка к контрольной
ие лексических и
работе по теме:
грамматических
«Видовременные формы
навыков
глагола»
59
Контроль
Контрольная работа
лексических и
грамматических
навыков
60
Анализ ошибок по контрольной Анализ
работе
пройденного
материала
Раздел 7. Английская школа
61
В стране грамматики.
Формирование
Образование настоящего
грамматических
совершенного времени
навыков
62
Грамматика: употребление
Формирование
30.12
47
48
Столица Англии в наше время.
Что изменилось?
Раздел 6. Школа
49
Типы школ в Англии.
Употребление прилагательных в
значении существительных.
50
Типы школ. Введение и
тренировка новой лексики
26.12
31.12
13.01
14.01
16.01
20.01
21.01
23.01
27.01
28.01
30.01
03.02
04.02
06.02
63
64
65
66
67
68
69
70
наречий just, already, yet, never,
ever.
Образование вопросительных
предложений в настоящем
совершенном времени.
Формирование грамматических
навыков. Спряжение
вспомогательных глаголов
Грамматика: употребление
наречий never, ever в настоящем
свершенном времени
Составление рассказа о том, что
ты никогда не делал, но хотел бы
сделать
Игра «Дрэгги»
Самый простой путь не всегда
самый лучший
Работа с текстом «Кольцо
показывает дорогу»
Работа с текстом «Кольцо
показывает дорогу»
Раздел 8. Спорт
71
«Мише нужно помочь своей
команде». Особенности
употребления настоящего
совершенного и прошедшего
простого времени
72
«Мише нужно помочь своей
команде». Введение и
закрепление новой лексики
73
Клубы по интересам в
английской школе. Образование
наречий
74
«Вам нужен игрок?» закрепление лексики в
диалогической речи
75
«На матче». Восклицательные
предложения
76
«На матче». Формирование
навыков говорения
77
«Кольцо пересекает море».
Работа над текстом о пролом
Англии.
«Кольцо пересекает море».
Прошедшее простое и
прошедшее совершенное время.
78
грамматических
навыков
Формирование
грамматических
навыков
Формирование
грамматических
навыков
Формирование
грамматических
навыков
Совершенствован
ие навыков
письменной речи
Закрепление
лексики
Закрепление
лексики
Совершенствован
ие навыков
чтения
Совершенствован
ие навыков
чтения
10.02
11.02
13.02
17.02
18.02
20.02
24.02
25.02
Совершенствован
ие
грамматических
навыков
27.02
Введение и
закрепление
новой лексики
Формирование
грамматических
навыков
Закрепление
лексики в
диалогической
речи
Формирование
грамматических
навыков
Формирование
навыков
говорения
Совершенствован
ие навыков
чтения
Совершенствован
ие
грамматических
навыков. Чтение с
полным
пониманием
03.03
04.03
06.03
10.03
11.03
13.03
24.03
79
Англия в начале IX века. Набеги
викингов
80
Подготовка в контрольной
работе по теме: Настоящее
совершенное время.
Контрольная работа
81
прочитанного.
Совершенствован
ие навыков
чтения
Повторение
лексики и
грамматики
Контроль
лексических и
грамматических
навыков
Анализ ошибок
Анализ ошибок по контрольной
работе
Раздел 9. На кого бы ты хотел быть похож?
83
В стране грамматики.
Формирование
Образование прошедшего
грамматических
совершенного времени
навыков
84
Утвердительные и
Формирование
отрицательные предложения в
грамматических
прошедшем совершенном
навыков
времени
85
Вопросительные предложения в Совершенствован
прошедшем совершенном
ие
времени. Текст «Роберт Скотт» грамматических
навыков
86
«Команда школы Св. Давида
Чтение с полным
всех поразила». Победы в спорте. пониманием
прочитанного
87
«Пример для подражания».
Чтение с полным
Знаменитые люди (биографии). пониманием
прочитанного
88
Качества, которые мне нравятся Введение новой
в людях. Введение новой лексики лексики
89
Качества, которые мне нравятся Отработка новой
в людях. Отработка новой
лексики
лексики
90
Закрепление лексики. Работа с
Закрепление
текстами.
лексики.
91
Подготовка проекта по теме:
Совершенствован
«Пример для подражания»
ие навыков
письменной речи
92
Проект по теме «Пример для
Совершенствован
подражания»
ие навыков
устной речи
93
Битва при Гастингсе. Рассказ из Совершенствован
прошлого Англии.
ие навыков
чтения
94
Битва при Гастингсе.
Совершенствован
Упражнения к тексту.
ие навыков
чтения
Раздел 10. Друзья
95
«Роб исчезает». Повторение
Введение новой
настоящего продолженного
лексики.
времени. Введение новой
Повторение
лексики.
грамматики
82
25.03
27.03
31.03
01.04
03.04
07.04
08.04
10.04
14.04
15.04
17.04
21.04
22.04
24.04
28.04
29.04
05.05
96
97
98
«Роб исчезает». Чтение текста с
изучением новой лексики
Чтение текста с
изучением новой
лексики
«Друг познается в беде».
Совершенствован
Повторение настоящего простого ие
времени
грамматических
навыков
«Хорошо ли ты знаешь своего
Формирование
друга?». Возвратное
грамматических
местоимение each other
навыков
06.05
08.05
12.05
«Друг никогда не подведет».
Чтение текста с извлечением
информации.
«Мой лучший друг». Рассказ об
Эвелине и Розе. Ответы на
вопросы по содержанию
Чтение текста с
извлечением
информации.
Совершенствован
ие навыков
чтения
13.05
101
Мой лучший друг. Кто он?
Составление описания человека
и его качеств.
Совершенствован
ие навыков
письменной речи
19.05
102
Подготовка к контрольной
работе по теме: Прошедшее
свершенное время
20.05
103
Контрольная работа
104
Анализ ошибок
105
Мои планы на летние каникулы
106
Подведение итогов. Летние
каникулы.
Совершенствован
ие
грамматических и
лексических
навыков
Совершенствован
ие
грамматических и
лексических
навыков
Повторение
изученного
Совершенствован
ие навыков
говорения
Подведение
итогов
99
100
Номер урока
14
График контрольных работ
По английскому языку
7 «А» класса
Учитель – Пудина Е.С.
105 часов (3 часа в неделю)
Тематических контрольных работа – 4
Номер к/р
Тема
Плановые сроки
прохождения
1
Степени сравнения
01.10
прилагательных
15.05
22.05
26.05
27.05
29.05
Скорректированные
сроки прохождения
59
2
81
3
103
4
Всего:
4
Видовременные
формы глагола
Настоящее
совершенное время
Прошедшее
совершенное время
30.01
31.03
22.05