Развиваем

Развиваем речь детей от 4 до 5 лет
(средняя группа)
Взрослым необходимо закреплять правильное произношение гласных и
согласных звуков у детей. Совершенствовать отчетливое произношение
слов и словосочетаний. Учить детей различать на слух и называть слова с
определенным звуком. Совершенствовать интонационную выразительность
речи.
На основе углубления знаний об окружающем пополнять и
активизировать словарь детей. Учить определять и называть
местоположение предмета (слева, справа, между, около, рядом), время
суток (утро, день, вечер, ночь). Учить детей использовать в речи
существительные, обозначающие названия частей и деталей предметов,
прилагательные,
обозначающие
свойства
предметов,
наиболее
употребительные глаголы и наречия, предлоги. Учить употреблять
существительные с обобщающим значением: мебель, овощи, фрукты,
ягоды, животные. Учить употреблять существительные, обозначающие
профессии.
Учить детей правильно согласовывать слова в предложении. Правильно
использовать предлоги в речи, образовывать форму множественного числа
существительных, обозначающих детенышей животных, употреблять эти
существительные в именительном и родительном падежах (лисята – лисят,
медвежата – медвежат); правильно использовать форму множественного
числа родительного падежа существительных (ложек, вилок, груш, яблок,
помидоров).
Необходимо учить детей использовать в речи сложносочиненные и
сложноподчиненные предложения. Учить составлять (по образцу)
небольшие рассказы о предмете, по содержанию сюжетной картины,
пересказывать небольшие сказки и рассказы.
К 5 годам дети должны уметь:
- правильно произносить все звуки;
-употреблять
существительные
с
обобщающим
значением,
существительные, обозначающие профессии;
- согласовывать слова в роде, числе, падеже;
- пересказывать небольшие литературные тексты, составлять рассказ по
сюжетной картине, игрушке, предметам.
Материал подготовила учитель-логопед Михайловская Е.О.