ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015/16 гг. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС КЛЮЧИ Фонетика. Орфоэпия Задание 1. Ответ: [грус'т'] - грусть, груздь, [сйэст] - съезд, съест, [л'эс'т'] – лесть, лезть, [п'ат'] – пядь, пять. Оценивание: За каждое правильно указанное слово по 0,5 балла. Итого – 4 балла Историческая грамматика Задание 2. Ответ: Оценивание. За каждую правильно указанную пару по 1 баллу. Итого – 3 балла. Морфемика. Словообразование Задание 3. Ответ. Принимаются все ответы, удовлетворяющие заданным условиям. Оценивание. По 1 баллу за каждое правильно указанное слово. Примечание: в каждой группе защитывается только один пример. Итого – 4 балла. Морфология Задание 4. Ответ: Имя существительное помидор, так как единственное в этом списке имеет форму и единственного, и множественного числа. Оценивание: За правильное указание слова помидор – 1 балл. Ха правильную мотивировку – 1 балл. Итого - 2 балла. Лексика. Фразеология Задание 5. Ответ 1) омографы — слова, которые пишутся одинаково, а произносятся поразному. 2) омофоны — слова, которые произносятся одинаково, а пишутся поразному. 3) омоформы — слова, которые совпадают в отдельных своих формах. Оценивание. За каждое верное определение – до 2 баллов в зависимости от полноты описания. Итого 6 баллов. 1 ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015/16 гг. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС Орфография. Графика Задание 6. Ответ: Во всех этих словах есть латинская приставка prae- со значением ‘нахождение впереди, упреждение, преждевременность, действие до, прежде чего-либо, перед чем-либо’. Оценивание: За правильное указание общности значения пре- в указанных словах – 1 балл. За указание на то, что приставка заимствованная, - 1 балл. За указание на то, что приставка латинская, - 1 балл. Итого – 3 балла Синтакис Задание 7. Ответ. 1) синтаксически неделимые словосочетания: девятнадцать часов, отец с матерью; 2) фразеологически нечленимые словосочетания: разинув рот, резали уши; 3) составные наименования: Древнюю Русь, Чёрное море. Оценивание. За каждое правильно отнесённое к группе словосочетание – по 0,5 баллов. Итого – 3 балла. Культура речи Задание 8. Ответ. 1) Если при фамилии имеются два мужских имени, то она ставится в форме множественного числа; 2) при двух женских именах фамилия ставится в форме единственного числа; 3) если фамилия сопровождается мужским и женским именами, то она сохраняет форму единственного числа. Оценивание. За правильно описанную закономерность выбора формы числа – по 1 баллу за каждую. Итого – 3 балла. История языкознания Задание 9. Ответ. Словарь иностранных слов (в данном случае - «Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка» А.Н. Чудинова, 1910 г.). Комментарий для жюри: о том, что это именно словарь иностранных слов, а не толковый словарь, говорит указание на язык – источник заимствования и отсутствие примеров словоупотребления. Оценивание. За правильное указание типа словаря – 1 балл. Примечание – указан должен быть тип словаря, а не конкретный автор. Итого – 1 балл. 2 ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015/16 гг. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС Диктант. В тексте представлены орфограммы: «Правописание жи-ши, чу-щу», «Безударные гласные в корне слова», «Правописание парных согласных в корне слова», «Разделительный мягкий знак», «Правописание непроверяемых гласных в корне слова». Пунктуация представлена постановкой знаков между частями сложного предложения. Оценивание: За безошибочную работу выставляется максимальный балл – 10. За каждую орфографическую или пунктуационную ошибку снимается 0,5 балла. При наличии в диктанте более 5 поправок (исправление неверного написания на верное) оценка снижается на 1 балл. Максимальный балл не выставляется при наличии 3-х и более исправлений. 3