Gtrasimova A.N. - Slovari - nashi dobrie pomoshniki

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
«СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА № 95»
603086 г.Нижний Новгород, ул.Мануфактурная д.15 тел. 2
Учитель письма и развития речи
Герасимова Алина Николаевна
Внеклассное мероприятие на тему:
«Словари - наши добрые помощники».
Задачи:
1. закрепить полученные знания учащихся по лексике;
2. совершенствовать навыки работы с книгой-словарём, справочной
литературой;
3. воспитывать интерес к слову, книге с целью обогащения словарного
запаса учащихся.
Оформление зала: выставка всех имеющихся у вас видов словарей.
Форма проведения: командная игра
Предварительная подготовка к мероприятию: пять учеников готовятся
к выступлению в роли словарей.
Зал (учащиеся 5- 7-х классов) разбивается на две команды: Ашки и Бешки..
Оценивание команд ведет учитель, под название каждой команды при
правильном выполнение приклеивывается стикер. Чья команда наберет
наибольшее число стикеров , та и победит.
Оборудование: словари, презентация
Ход мероприятия
1.Вступительное слово учителя.
Эпиграф “Словарь - это вся вселенная в алфавитном порядке! ... Словарь это книга книг. Он включает в себя все другие книги, нужно лишь извлечь их
из него!” (А.Франс)
Словари бывают разные. Есть словари, которые рассказывают нам о великих
людях, о исторических событиях или о явлениях природы, или о
изобретениях. Такие словари называются энциклопедическими. А есть
словари, которые помогают нам правильно написать слово, поставить
ударение, объяснить значение слова. Такие словари называют языковые или
лингвистические.
И вот давайте послушаем, что же говорят о себе словари. А вы все будьте
внимательны, словари приготовили вам задания. Их вы должны будите
выполнить.
2. Слово “Словарям”.
1) Орфографический словарь
Я- орфографический словарь. Я рассказу вам о том, как правильно пишутся
слова, которые нельзя проверить. Все слова расположены в алфавитном
порядке, поэтому найти их и проверить написание совсем не трудно.
Вот вам моё задание, вставьте пропущенные буквы в словах.
Стюарде..а
Ветер…нар
И…юстрация
Библ…отека
Брош…ра
Га…ерея
Кат…строфа
П…тарда
2) Толковый словарь
Я – толковый словарь. Впервые я появился в 13 веке. Первый толковый
словарь создал В.И.Даль и назвал его толковым. В этом словаре
растолковывается или объясняется значение слова, которые нам не понятны.
И вот вам мое задание:
Найти в словаре значение 4 слов:
очки
радуга
деньги
перемена
3)Словарь иностранных слов
Я – словарь иностранных слов. Я особый вид толкового словаря. Во мне
много слов, которые пришли из иностранных языков и заняли прочные
позиции в нашей речи.
Из Франции - балет ,дирижер ,сюжет , фойе.
Из Англии – футбол ,хоккей , жокей, теннис ,тайм .
Из Германии - бутерброд, офицер.
Найдите в словаре значение слов и определить вид спорта:
Биатлон
Фристайл
Бобслей
Слалом
4)Фразеологический словарь.
Я- фразеологический словарь. Во мне около 4000 фразеологических оборотов
и устойчивых сочетаний слов русского языка. Я даю толкование их значений
и привожу различные формы их употребления.
А вот и мои задания:
Подберите противоположные друг другу фразеологизмы.
Держать ухо востро – держать язык за зубами
Сидеть сложа руки – не покладая рук
От рук отбиться – в руки взять
На чужой шее сидеть – своим горбом жить
Лясы точить – воды в рот набраться
Кричать во всю ивановскую – держать язык за зубами
4)Словарь синонимов.
Я –словарь синонимов. Синонимы – это слова одинаковые по значению.
Синонимы помогают точно и образно выражать мысли. Они помогают
избежать в тексте повторения одних и тех же слов.
А теперь выполните мое задание, подберите синонимы к словам:
Лентяй
Друг
Сильный
Красный
Грустный
3.Заключительное слово учителя.
А теперь давайте узнаем, какая команда оказалась самой смышленой.
( подсчет стикеров и объявление победителя)
Сегодня мы узнали много нового о словарях, их особенностях, учились ими
пользоваться. Это наши верные друзья и помощники.