ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА практики

ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан ПС факультета
____________ Л.С. Казаринов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП от 02.07.2014 № 07-114/12-228в
Практика: Производственная
для направления: 210400.62 Радиотехника
форма обучения: Очная
кафедра-разработчик: Инфокоммуникационные технологии
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению
подготовки 210400.62 “Радиотехника”, утвержденным приказом Минобрнауки
от 22.12.2009 №814.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
Инфокоммуникационные технологии (протокол №___ от ______________ ).
Зав. кафедрой разработчика,
д.т.н.,доцент
_________________
С.Н. Даровских
Уч. секретарь кафедры,
доцент
_________________
И.И. Прокопов
Разработчик программы,
ст. преподаватель
_________________
Д.С. Пискорский
Челябинск 2014
1. Цель практики
Производственная практика (далее практика) студентов входит в базовый раздел Б.5.2 (по
окончании второго года обучения) и Б.5.3 (по окончании третьего года обучения) ООП ФГОС
ВПО по направлению подготовки 210400.62 – «Радиотехника».
Основными целями практики являются:
по окончании второго года обучения
 ознакомление с основными направлениями будущей профессиональной деятельности;
 получение начальных профессиональных навыков;
 закрепление и углубление теоретических знаний, полученных во время аудиторных
занятий по дисциплинам базовой части профессионального цикла.
 формирование социально-личностных компетенций, необходимых для работы в
профессиональной среде.
по окончании третьего года обучения
 закрепление и углубление теоретических знаний, полученных во время аудиторных
занятий по дисциплинам базовой и вариативной частей профессионального цикла, а также
первой производственной практики;
 получение профессиональных навыков и подготовка студентов к выполнению
реальных производственных заданий;
 формирование социально-личностных компетенций, необходимых для работы в
профессиональной среде.
Задачи практики
Задачами практики являются:
по окончании второго года обучения
 изучение функциональной и организационной структуры предприятия;
 ознакомление с комплексом мероприятий по охране труда и технике безопасности;
 ознакомление с должностными инструкциями обслуживающего персонала;
 изучение и анализ технологических процессов, действующих на предприятии;
 изучение технических характеристик и конструкции используемого оборудования;
 освоение контрольно-измерительной аппаратуры и методов измерений основных
параметров каналов и трактов передачи информации;
 знакомство
с
нормативно-технической
документации
по
проектированию
и
эксплуатации радиоэлектронного или телекоммуникационного оборудования;
2
 изучение современного специализированного программного обеспечения.
по окончании третьего года обучения
 изучение функциональной и организационной структуры предприятия;
 ознакомление с комплексом мероприятий по охране труда и технике безопасности;
 ознакомление с должностными инструкциями обслуживающего персонала;
 изучение и анализ технологических процессов, действующих на предприятии;
 изучение, анализ и разработка предложений по совершенствованию технологических
процессов, действующих на предприятии;
 изучение технических характеристик и конструкции используемого оборудования;
 освоение контрольно-измерительной аппаратуры и методов измерений основных
параметров каналов и трактов передачи информации;
 изучение нормативно-технической документации по проектированию и эксплуатации
радиоэлектронного или телекоммуникационного оборудования;
 изучение современного специализированного программного обеспечения;
 формирование
и
развитие
у
студентов
профессионально
значимых
качеств,
устойчивого интереса к профессиональной деятельности.
Краткое содержание практики
Ознакомление с профессиональной деятельностью и структурой предприятия. Изучение
нормативно-технической документации, должностных инструкций технического персонала,
инструкций по охране труда и технике безопасности. Изучение технологических процессов,
технических характеристик используемого оборудования, специализированного программного
обеспечения. Участие в решении повседневных практических задач технического (проектного,
научно-исследовательского) отдела.
2. Место практики в структуре ООП
Производственная практика базируется на знании и освоении, в первую очередь,
материалов базовой и вариативной частей профессионального цикла, а также некоторых
дисциплин входящих в базовую и вариативную части математического и естественнонаучного
цикла.
3
Таблица 1 - Перечень предшествующих практике (по окончании второго года обучения)
и последующих дисциплин, видов работ
Перечень предшествующих дисциплин,
видов работ
Б.2.01 Математика;
Б.2.02 Теория вероятностей и
математическая статистика;
Б.2.04 Информатика;
В.2.05 Основы компьютерного
моделирования;
Б.3.01 Инженерная и компьютерная
графика;
Б.3.02 Радиоматериалы и радиокомпоненты;
Б.3.03 Теория электрических цепей;
Б.3.04 Электроника;
ДВ.2.02.01 Математические методы
представления сигналов;
ДВ.2.03.01 Языки программирования;
Перечень последующих дисциплин,
видов работ
В.2.03 Теория информации;
В.2.04 Методы математического
моделирования и численные методы;
Б.3.05 Электродинамика и распространение
радиоволн;
Б.3.06 Метрология и радиоизмерения;
Б.3.07 Радиоавтоматика;
Б.3.08 Радиотехнические цепи и сигналы;
Б.3.09 Основы компьютерного проектирования
РЭС;
Б.3.11 Схемотехника аналоговых электронных
устройств;
Б.3.12 Цифровые устройства и
микропроцессоры;
Б.3.13 Устройства сверхвысокой частоты и
антенны;
Б.3.14 Информационные технологии;
В.3.01 Основы конструирования и технологии
производства РЭС;
В.3.02 Цифровая обработка сигналов;
В.3.03 Радиотехнические системы;
В.3.04 Основы теории радиосистем и
комплексов управления;
В.3.05 Основы теории радиолокационных
систем и комплексов;
В.3.07 Проектирование электронных
устройств;
В.3.08.Статистическая радиотехника;
Таблица 2 - Перечень предшествующих практике (по окончании третьего года обучения)
и последующих дисциплин, видов работ
Перечень предшествующих дисциплин,
видов работ
Б.2.02 Теория вероятностей и
математическая статистика;
Б.2.04 Информатика;
В.2.05 Основы компьютерного
моделирования;
Б.3.03 Теория электрических цепей;
Б.3.04 Электроника;
ДВ.2.02.01 Математические методы
представления сигналов;
ДВ.2.03.01 Языки программирования;
Перечень последующих дисциплин,
видов работ
Б.3.07 Радиоавтоматика;
Б.3.14 Информационные технологии;
В.3.03 Радиотехнические системы;
В.3.04 Основы теории радиосистем и
комплексов управления;
В.3.05 Основы теории радиолокационных
систем и комплексов;
В.3.06 Электропреобразовательные устройства
радиоэлектронных средств;
В.3.08.Статистическая радиотехника;
4
Продолжение таблицы 2
Перечень предшествующих дисциплин,
видов работ
В.2.03 Теория информации;
В.2.04 Методы математического
моделирования и численные методы
Б.3.05 Электродинамика и распространение
радиоволн
Б.3.06 Метрология и радиоизмерения
Б.3.08 Радиотехнические цепи и сигналы
Б.3.09 Основы компьютерного проектирования
РЭС
Б.3.11 Схемотехника аналоговых электронных
устройств
Б.3.12 Цифровые устройства и
микропроцессоры
Б.3.13 Устройства сверхвысокой частоты и
антенны
В.3.01 Основы конструирования и технологии
производства РЭС
В.3.02 Цифровая обработка сигналов
В.3.07 Проектирование электронных
устройств
Перечень последующих дисциплин,
видов работ
ДВ.3.01.01 Основы теории
радионавигационных систем и комплексов;
ДВ.3.02.01 Проектирование цифровых
устройств;
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для
прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих
дисциплин.
По окончании второго года обучения, до начала практики студент должен:
а) знать:
 основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и
математической статистики;
 основы математического аппарата, применяемого для решения задач управления и
алгоритмизации процессов обработки информации;
 элементы теории множеств, логические функции, графы и конечные автоматы;
 технологию работы на персональном компьютере в современных ОС;
 законы и методы накопления, передачи и обработки информации с помощью
компьютера;
 математические программы для использования возможностей компьютеров для
качественного исследования свойств различных математических моделей;
 фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики;
– стандарты и нормы в области безопасности жизнедеятельности;
– основные типы активных приборов их модели;
5
б) уметь:
– формализовывать математическую задачу;
– использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических
задач;
– грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях;
в) владеть:
– основными
методами
разработки
алгоритмов
и
программ,
структур
данных
используемых для представления типовых информационных объектов;
– основными приемами обработки экспериментальных данных;
– навыками математического анализа.
По окончании третьего года обучения, до начала практики студент должен:
а) знать:
 основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и
математической статистики;
 основы математического аппарата, применяемого для решения задач управления и
алгоритмизации процессов обработки информации;
 элементы теории множеств, логические функции, графы и конечные автоматы;
 технологию работы на персональном компьютере в современных ОС;
 законы и методы накопления, передачи и обработки информации с помощью
компьютера;
 математические программы для использования возможностей компьютеров для
качественного исследования свойств различных математических моделей;
– стандарты и нормы в области безопасности жизнедеятельности;
– основные типы активных приборов, их модели и способы их количественного описания;
– методы анализа цепей постоянного и переменного тока во временной и частотной
областях;
– основные виды детерминированных и случайных сигналов в радиотехнике и методы их
преобразования;
– основы схемотехники, элементную базу аналоговых и цифровых электронных
устройств,
б) уметь:
– использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических
задач;
6
– применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению
технической документации;
– грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях;
в) владеть:
– основными
методами
разработки
алгоритмов
и
программ,
структур
данных
используемых для представления типовых информационных объектов;
– методами анализа электрических цепей в стационарном и переходном режимах;
– методами решения основных задач расчета электрических и магнитных полей;
– методологией использования аппаратуры для измерения характеристик
радиотехнических цепей и сигналов;
– основными приемами обработки экспериментальных данных;
– спектральными методами анализа детерминированных и случайных сигналов и их
преобразований в электрических цепях;
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
практики
В результате прохождения данной производственной практики у студента формируются
общекультурные
(социально-личностные)
и
профессиональные
(общенаучные,
инструментальные и профессиональные) навыки, умения и компетенции, необходимые для
самостоятельной
работы
в
различных
технических,
проектных,
а
также
научно-
исследовательских организациях после окончания вуза.
В частности, после прохождения практики по окончании второго года обучения,
обучающийся
должен
приобрести
следующие
умения,
навыки
и
компетенции,
предусмотренные ФГОС:
общекультурные (OK): ОК-3, ОК-11, ОК-13, ОК-15;
профессиональные (ПК): ПК-20, ПК-21, ПК-24, ПК-27, ПК-28 ПК-29, ПК-30, ПК-31.
В результате прохождения практики студент должен:
а) знать:
 общую структуру предприятия, функции его подразделений, их взаимосвязь и
подчиненность;
 перечень нормативных отраслевых документов;
 принципы работы и взаимодействия различного радиотехнического оборудования;
 методы сбора, обработки и систематизации технической информации;
 правила и методы монтажа узлов радиотехнических устройств и систем (ПК-28).
7
б) уметь:
 работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
 проводить измерения в различных цепях радиоэлектронной и электронной аппаратуры,
оценивать достоверность этих измерений;
 реализовывать
программы
экспериментальных
исследований,
включая
выбор
технических средств и обработку результатов (ПК-20);
 составлять аналитические обзоры и научно-технические отчеты по результатам
выполненной работы (ПК-21);
 осуществлять поверку технического состояния и остаточного ресурса оборудования,
организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт (ПК-30);
 составлять заявки на запасные детали и расходные материалы, а также на поверку и
калибровку аппаратуры (ПК-31);
в) владеть:
 основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных
последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
 навыками работы трудовых коллективов (ОК-3);
 методами проверки, наладки и регулировки радиотехнического оборудования, настройки
программных
средств,
используемых
для
разработки,
производства
и
настройки
радиотехнических устройств и систем (ПК-27).
После прохождения практики по окончании третьего года обучения, обучающийся
должен приобрести следующие умения, навыки и компетенции, предусмотренные ФГОС:
общекультурные (OK): ОК-3, ОК-11, ОК-13, ОК-15;
профессиональные (ПК): ПК-10, ПК-20, ПК-21, ПК-23, ПК-24, ПК-27, ПК-28 ПК-29,
ПК-30, ПК-31, ПК-32.
В результате прохождения практики студент должен:
а) знать:
 общую структуру предприятия, функции его подразделений, их взаимосвязь и
подчиненность;

нормативно-техническую
документацию
по
проектированию
и
эксплуатации
радиоэлектронного или телекоммуникационного оборудования;
 принципы работы и взаимодействия различного радиотехнического оборудования;
 методы сбора, обработки и систематизации технической информации;
 правила и методы монтажа узлов радиотехнических устройств и систем (ПК-28).
б) уметь:
 проводить измерения в различных цепях радиоэлектронной и электронной аппаратуры,
оценивать достоверность этих измерений;
8
 работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
 выполнять расчет и проектирование деталей, узлов и устройств радиотехнических
систем в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации
проектирования (ПК-10);
 реализовывать
программы
экспериментальных
исследований,
включая
выбор
технических средств и обработку результатов (ПК-20);
 составлять аналитические обзоры и научно-технические отчеты по результатам
выполненной работы (ПК-21);
 организовывать работу малых групп исполнителей (ПК-23);
 разрабатывать организационно-техническую документацию (графики работ, инструкции,
планы, сметы) по утвержденным формам (ПК-24);
 осуществлять поверку технического состояния и остаточного ресурса оборудования,
организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт (ПК-30);
 составлять заявки на запасные детали и расходные материалы, а также на поверку и
калибровку аппаратуры (ПК-31).
в) владеть:
 основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных
последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
 навыками работы трудовых коллективов (ОК-3);
 методами проверки, наладки и регулировки радиотехнического оборудования, настройки
программных
средств,
используемых
для
разработки,
производства
и
настройки
радиотехнических устройств и систем (ПК-27);
 методикой разработки инструкций по эксплуатации технического оборудования и
программного обеспечения (ПК-32).
4. Формы проведения практики
Производственная практика может иметь различные формы в зависимости от объекта
практики, например: заводская (в центрах производства, технической эксплуатации или
проектирования радиотехнического оборудования), лабораторная (в лабораториях или в
научно-исследовательских отделах), и др.
При этом обязательными условиями проведения практики являются наличие на объекте
практики современного радиотехнического оборудования и возможность реального участия
студента в профессиональной деятельности.
9
5. Место и время проведения практики
Местами проведения производственной практики являются: научно-исследовательские,
опытно-конструкторские
организации
и
промышленные
предприятия,
оснащенные
современным радиотехническим и радиоэлектронным оборудованием, измерительной и
компьютерной техникой. К таким можно отнести следующие предприятия:
ОАО Челябинский радиозавод "Полет", ФГУП Завод "Прибор", ПГ "Метран",
ООО "Планар", ЗАО НИИИТ-РК, ОАО Челябинский завод "Теплоприбор", ОАО НПО
Электромашина, ГРЦ «КБ им. академика. В.П. Макеева (г. Миасс), ОАО "Радиозавод" (г.
Кыштым), ФГУП Научно-исследовательский институт "Экран” (г.Самара) и др.
В отдельных случаях, по рекомендации выпускающей кафедры (научного руководителя),
студент может проходить практику в научно-исследовательских лабораториях кафедры
учебного заведения.
Время проведения практики.
По окончании второго года обучения: 4 семестр, продолжительность 4 недели (с 44 по 47
недели согласно учебному плану).
По окончании третьего года обучения: 6 семестр, продолжительность 3 недели (с 44 по
46 недели согласно учебному плану).
6. Структура практики
Общая трудоемкость практики по окончании второго года обучения составляет
6 зачетных единиц, 216 часов.
№
раздела
(этапа)
I
Наименование разделов (этапов) практики
Кол-во
часов
Вводный раздел практики (формирование плана
прохождения практики, знакомство с деятельностью и
структурой предприятия, изучение нормативнотехнической документации и инструкций по технике
безопасности)
24
II
Основная часть (знакомство со специализированным
оборудованием и программным обеспечением,
изучение технологических процессов, участие в
решении практических задач технического,
эксплуатационного или проектного отделов)
168
III
Подготовка отчета (обработка и систематизация
полученных результатов, оформление отчета)
24
Форма
текущего
контроля
отчет,
собеседование
отчет,
собеседование,
отзыв
руководителя
практики от
предприятия
отчет,
собеседование
10
Общая трудоемкость практики по окончании третьего года обучения составляет 4,5
зачетных единиц, 162 часа.
№
раздела
(этапа)
I
II
III
Наименование разделов (этапов) практики
Вводный раздел практики (формирование плана
прохождения практики, знакомство с деятельностью и
структурой предприятия, изучение нормативнотехнической документации и инструкций по технике
безопасности)
Основная часть (знакомство со специализированным
оборудованием и программным обеспечением,
изучение технологических процессов, участие в
решении практических задач технического,
эксплуатационного или проектного отделов)
Подготовка отчета (обработка и систематизация
полученных результатов, оформление отчета)
Кол-во
часов
16
122
24
Форма
текущего
контроля
отчет,
собеседование
отчет,
собеседование,
отзыв
руководителя
практики от
предприятия
отчет,
собеседование
6.1. Содержание практики
6.1.1. Содержание практики по окончании второго года обучения
№
раздел
Наименование или краткое содержание
а
вида работ на практике
(этапа)
I
В начале практики руководитель от предприятия совместно со студентом
составляют краткий план прохождения практики с учетом рекомендаций
данной программы, профилем и технической оснащенностью данного
предприятия. План прохождения практики согласовывается с
руководителем практики от вуза.
I
Общее знакомство с деятельностью и структурой предприятия
I
Вводный инструктаж, ознакомление с режимами работы и условиями
труда на предприятии:
– изучение вопросов охраны труда на предприятии в целом;
– изучение условий труда в цехе или в лаборатории,
– выяснение потенциально опасных мест в рабочем помещении;
– знакомство с мероприятиями по технике безопасности и
индивидуальными защитными средствами.
I
Изучение должностных инструкций технического персонала
II
Знакомство с оборудованием предприятия, цеха лаборатории
II
Изучение последовательности технологических и контрольных
операций при изготовлении, сборке, монтаже, настройке и
регулировке узлов и блоков радиотехнической и связной аппаратуры.
II
Изучение контрольно-измерительной аппаратуры и методов измерений
основных параметров каналов и трактов передачи информации.
II
Изучение используемого современного программного обеспечения
Кол-во
часов
4
4
8
8
16
40
32
32
11
II
III
Участие в решении практических задач технического,
эксплуатационного или проектного отделов
Обработка и систематизация полученных результатов, материалов.
Оформление отчета о производственной практике.
48
24
6.1.2. Содержание практики по окончании третьего года обучения
№
раздел
Наименование или краткое содержание
а
вида работ на практике
(этапа)
I
В начале практики руководитель от предприятия совместно со студентом
составляют краткий план прохождения практики с учетом рекомендаций
данной программы, профилем и технической оснащенностью данного
предприятия. План прохождения практики согласовывается с
руководителем практики от вуза.
I
Общее знакомство с деятельностью и структурой предприятия
I
Вводный инструктаж, ознакомление с режимами работы и условиями
труда на предприятии:
– изучение вопросов охраны труда на предприятии в целом;
– изучение условий труда в цехе или в лаборатории,
– выяснение потенциально опасных мест в рабочем помещении;
– знакомство с мероприятиями по технике безопасности и
индивидуальными защитными средствами.
I
Изучение должностных инструкций технического персонала
II
Знакомство с оборудованием предприятия, цеха лаборатории
II
Изучение последовательности технологических и контрольных
операций при изготовлении, сборке, монтаже, настройке и
регулировке узлов и блоков радиотехнической и связной аппаратуры.
II
Изучение контрольно-измерительной аппаратуры и методов измерений
основных параметров каналов и трактов передачи информации.
II
Изучение используемого современного программного обеспечения
II
Участие в решении повседневных практических задач технического
отдела (измерении параметров, настройки, мелкого ремонта
радиотехнического оборудования)
III
Обработка и систематизация полученных результатов, материалов.
Оформление отчета о производственной практике.
Кол-во
часов
4
2
6
4
16
32
24
16
34
24
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на практике
При прохождении производственной практики в научно-исследовательских организациях
организации студент должен освоить основные методы научных исследований, проведения
натурного и компьютерного эксперимента, оценки полученных результатов, оформления
отчетов по НИР и ОКР.
12
При прохождении практики в проектных организациях студент должен усвоить типовые
методы проектирования, САПР и основные нормативно-технические документы.
При этом широко используется доступный на предприятии арсенал испытательных
стендов, специализированной контрольно-измерительной техники, вычислительной и компьютерной техники со специализированным программным обеспечением.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
 Стандарт ЮУрГУ по практике и трудоустройству студентов (СМК СТУ 2.0-2006);
 Положение о проведении практики студентов в ЮУрГУ (приказ ректора №45 от 28.04
2005 г.).
б) дополнительная литература:
 Литература по ранее изученным дисциплинам;
 Литература, рекомендованная руководителем практики от предприятия.
в) методические пособия для самостоятельной работы студента:
 Радиотехника: методические указания к учебной и производственной практикам/ Н.Т.
Никифоров, И.И. Прокопов. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008.
Электронная учебно-методическая документация
Вид учебнометодической
документации
Информацион
ное
сопровождение
производствен
ной практики
Наименование
разработки
1) Методические
указания;
2) Пример ТЗ;
3) Cписок
организаций
(полный список);
4) Cписок
организаций
(имеющих договор
о сотрудничестве);
5) Образец
гарантийного
письма;
и др.
Ссылка на
информационн
ый ресурс
Сервер
кафедры ИКТ:
\\S408\Students\
2kurs\info\
Практика
\\S408\Students\
3kurs\info\
Практика
Доступность
(сеть Интернет
Наименование
/ локальная
ресурса в
сеть;
электронной форме авторизованны
й / свободный
доступ)
1) Методические
Локальная сеть
указания.doc;
кафедры ИКТ
2) Пример ТЗ.doc;
(свободный
3) organization.xls;
доступ)
4) Организации
имеющие договор о
сотрудничестве с
ЮУрГУ.doc
5)Гарантийное
письмо ПП.doc.
13
9. Материально-техническое обеспечение практики
Место
прохождения
практики
ЮжноУральский
государственный
университет,
ПС факультет,
кафедра ИКТ
В остальных
случаях
Адрес места
прохождения
г. Челябинск,
проспект им.
В.И. Ленина,
76а, корпус
НИИЦС
Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная
техника, предустановленное программное обеспечение,
обеспечивающие прохождение практики
Аудитории 408\НИИЦС, 210\НИИЦС;
ПЭВМ с ПО, локальная сеть кафедры ИКТ, связанная с
сетью Интернет, программно-аппаратные комплексы
NI ELVIS, электронно-измерительная аппаратура, макеты
типовых электрических схем.
Определяется предприятием
10. Перечень тем индивидуальных работ
Темы индивидуальных работ определяются на месте прохождения практики и
согласовываются с руководителем практики от кафедры ИКТ.
14