План проекта «Звезда по имени Солнце» Ответственные Сроки выполнения Подготовка стартовой презентации Руководитель проекта До начала реализации проекта Подготовка буклета-обращения к родителям учащихся, участвующих в проекте, с информацией о предстоящей проектной деятельности Руководитель проекта До начала реализации проекта Подготовка необходимых печатных материалов: (памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет и сохранению информационных объектов на внешние носители, инструкции) Руководитель проекта До начала реализации проекта Определить время занятий в компьютерном классе. Руководитель проекта , администрация ОУ До начала реализации проекта Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы. Руководитель проекта , библиотекарь До начала реализации проекта Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов для быстрого доступа учеников к ресурсам. Руководитель проекта До начала реализации проекта Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к использованию в классе Руководитель проекта , библиотекарь До начала реализации проекта Определить в расписании время для консультаций и занятий для завершения работы над проектом. Руководитель проекта , администрация ОУ До начала реализации проекта Определить, как ученики собирают и где хранят результаты работы и способы проверки. Руководитель проекта До начала реализации проекта Подготовить веб-сайт, где будут работать ученики. Руководитель проекта До начала реализации проекта Напомнить учащимся о необходимости соблюдения этических и правовых норм и правил при работе в сети. Учитель До начала реализации проекта Ответственные Сроки выполнения Подготовительный этап Основной этап Демонстрация стартовой презентации учителя с целью выявить степень готовности учащихся, мотивации учащихся на изучение материала, формулирования проблемы. Руководитель проекта На первом уроке Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы Руководитель проекта На первом уроке Провести инструктаж по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе Руководитель проекта На первом и последующих уроках проекта Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся Руководитель проекта Выбор учащимися темы самостоятельного исследования. Распределение ролей в группах Руководитель проекта, учащиеся На первом уроке Разработка плана проведения исследования. Подбор материала по темам исследования из различных источников Руководитель проекта, учащиеся В ходе реализации проекта Оказание помощи учащимся по размещению сообщений в блоге. Руководитель проекта В ходе реализации проекта Изучение сообщений в блоге, записей в журналах работы групп Руководитель проекта В ходе реализации проекта Сфотографировать учащихся за работой. Руководитель проекта В ходе реализации проекта Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов Руководитель проекта, учащиеся На первом уроке Оформление учащимися результатов исследований в виде презентации, буклета, вики-статьи Учащиеся В ходе реализации проекта Руководитель проекта В ходе реализации проекта Консультативная помощь учащимся, обсуждение и корректировка работ учащихся, индивидуальные занятия с учащимися Заключительный этап Ответственные Сроки выполнения Поблагодарить родителей, учащихся, оказавших помощь в проведении проекта (вручить благодарственные письма, грамоты). Руководитель проекта По окончании проекта Провести мини-конференцию с приглашением учителей, родителей с демонстрацией и защитой творческих работ учащихся по тем проекта. Руководитель проекта По окончании проекта Представить презентацию проекта. Руководитель проекта По окончании проекта Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице. Руководитель проекта, учащиеся По окончании проекта Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту. Руководитель проекта По окончании проекта Наградить на очередной линейке детского школьного объединения «Радуга» наиболее отличившихся учащихся. Руководитель проекта По окончании проекта