МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

реклама
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
Силлабус
«Учебная практика в качестве помощника медицинского регистратора»
Дисциплина:
Введение в клиническую медицину
Специальность:
5В110200 «Общественное здравоохранение»
Кафедра:
Пропедевтика внутренних болезней
Курс:
2
Семестр:
IV
Объем учебных часов: 30ч (2 кредита)
Форма контроля:
дифференцированный зачет
Алматы, 2013г
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
1.
1.1
Общие сведения
Наименование вуза: НУА «Казахстанско-Российский медицинский
университет»
1.2
Кафедра:
1.3
Дисциплина:
1.4
Специальность: 5В110200 «Общественное здравоохранение»
1.5
Объем учебных часов: 30ч (2 кредита)
1.6
Курс:
Семестр:
Пропедевтики внутренних болезней
Пропедевтики внутренних болезней
2
ІV
1.7. Сведение о преподавателях:
1. Заведующая курсом к.м.н. Абдраймова Э.Т. Защитила кандидатскую диссертацию
в диссертационном совете НЦ гигиены и эпидемиологии им. Х. Жуматова в 2010 году.
Имеет более 20 научных публикаций. Является автором 2 учебных пособий. Стаж
научно- педагогической работы 7 лет. Проявляет научный интерес в направлении
совершенствовании практического и общественного здравоохранения.
2. Ассистент курса Т.К. Аманжолова. Стаж педагогической деятельности 30 лет.
Является автором 2 учебных пособий. Научные приоритеты: улучшение качества
санитарно- противоэпидемического режима лечебно- профилактических учреждений.
3. Ассистент курса Ш.А. Дуйсенбаева. Стаж педагогической деятельности 17 лет.
1.8.Контактная информация:
Курс пропедевтики внутренних болезней находится по адресу: Г.Алматы, ул. Курмангазы
98.
1.9. Политика дисциплины:
Политика учебно-производственной практики «Помощник процедурной медицинской
сестры» заключается в закреплении теоретических знаний и приобретении практических
навыков по дисциплине «ПВБ» на клинических базах КРМУ, процедурных кабинетах
лечебных отделении, то есть в непосредственном контакте с пациентами и
взаимодействии с медицинским персоналом базовых лечебных учреждений.
Обязательными условиями работы на клинических базах являются:
 Строгое соблюдение трудовой дисциплины (начало практики-8.30, окончание
практики 13.30.)
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
 Наличие санитарной книжки с допуском СЭС
 Строгий контроль за соблюдением внешнего вида: наличие чистого медицинского
халата или хирургического костюма, колпака, сменной обуви, маски.
 Соблюдение лечебно-охранительного режима ЛПУ, правил внутреннего
распорядка на клинических базах.
 Выполнение принципов профессиональной этики и деонтологии, а также
применение знаний по «коммуникативным навыкам» при контакте с пациентами,
членами их семей и медицинским персоналом ЛПУ.
 Соблюдение правил санитарно- противоэпидемического режима ЛПУ, техника
безопасности и охрана труда на рабочем месте.
 Ежедневное заполнение дневника УПП по установленной работе за время
прохождения УПП.
 Сдача дневников и дифференцированного зачета по УПП осуществляется строго в
последний день прохождения практики.
Штрафные меры при невыполнении разделов работа практики.
 Рапорт декану при наличии пропусков
 При пропусках по неуважительной причине студент должен произвести оплату
через бухгалтерию за 2 часа каждого пропущенного дня, квитанцию об оплате
представить на кафедру (разрешение на отработку необходимо взять в отделе
производственной практики).
 Не допуск к защите отчета по практике при не отработке пропусков или отсутствии
дневника.
 По разрешению зав. отделом производственной практики и по согласованию с
руководителем практики студент обязан отработать.
 Пропущенные индивидуально, представить заполненный дневник и защитить отчет
до окончания семестра.
 Студент, своевременно не получивший диф. зачет по УПП, не переводится на
следующий курс, остается на повторный год обучения или отчисляется из вуза.
2.0. Программа
2.1. Введение
Учебная практика в качестве помощника медицинского регистратора составляет
неотъемлемую часть учебного процесса и является обязательной для всех студентов
факультета «Общественное здравоохранение». Основная задача учебной практикиобучение студентов навыкам и умениям профессиональной деятельности медицинского
регистратора организации ПМСП и закрепление их на практике.
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
2.2.Цель учебной практики:
Ознакомление студентов с основным содержанием работы организации первичной
медико-санитарной помощи (ПМСП), обучение студентов навыкам работы в качестве
медицинского регистратора и приобретение студентами первоначального практического
опыта и основ взаимодействия.
2.3. Задачи практики
- сформировать представления студентов об организации ПМСП, ее функциях, структуре,
штата и объеме медицинских услуг.
- обучить студентов навыкам и умениям профессиональной деятельности медицинского
регистратора организации ПМСП и закрепить их на практике;
- отработать навыки общения и совместной деятельности студентов с работниками
здравоохранения и пациентами, следуя принципам биоэтики и основ законодательств.
2.4. Конечные результаты обучения
Студент должен знать:
-структуру организации ПМСП, ее функции, штатами и объемом медицинских услуг
-содержание приказа МЗ РК «Об утверждении Положения о деятельности организации
здравоохранения, оказывающей амбулаторно-поликлиническую помощь» от 5 января
2011г. №7
- функции регистратуры ПМСП
- содержание приказа МЗ РК «» Об утверждении Инструкции о деятельности
регистратуры, организации, оказывающей амбулаторно-поликлиническую помощь» от 10
сентября 2011г. №606
Студент должен уметь:
- проводить регистрацию и оформлять необходимую медицинскую документацию
пациентов, получающих медицинскую помощь в организациях ПМСП.
- организовывать прием пациентов специалистами строго в порядке согласно времени
записи с 8.00 до 20.00 часов по скользящему графику, за исключением случаев,
требующих оказания скорой и неотложной медицинской помощи;
- проводить предварительную запись больных на прем к врачу в условиях организации
ПМСП и вызова на дом путем записи, самозаписи, при их непосредственном обращении,
по телефону и через веб-сайты организации ПМСП;
- заполнять журналы предварительной записи с указанием даты и времени приема
специалиста, паспортных данных пациента;
-формировать регистр, прикрепленного населения
-вести и хранить картотеку
- передавать необоснованные вызова скорой медицинской помощи.
Владеть навыками:
-регистрации данных пациентов, обраитвшихся за медицинской помощью в организации
ПМСП
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
-оформление медицинской документации пациентов, получающих медицинскую помощь
в организациях ПМСП.
-осуществления предварительной записи пациентов на прем к врачам и оформление
приема вызовов на дом
- проведения приема со службы скорой медицинской помощи необоснованных вызовов и
их передаче на участки;
- информирования населения о порядке работы поликлиники;
- формирования регистра прикрепленного населения, в том числе электронном формате
- подбора и доставки медицинской документации в кабинеты врачей
- обеспечения регулирования интенсивности потока населения с целью создания
равномерной нагрузки врачей.
Навыками технологии процесса процедурной медицинской сестры, навыками по оказанию
неотложной доврачебной помощи при экстренных состояниях.
2.5. Пререквизиты УПП:основы психологии, основы права, коммуникативные навыки.
2.5. Постреквизиты УПП:профилирующие дисциплины.
2.6. Содержание практики
Учебная практика проводятся в организациях ПСМП, утвержденных в качестве баз
практики, с которыми заключены договоры о сотрудничестве. Как правило, это районные
и городские поликлиники.
В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего
распорядка организаций ПМСП, принимать участие во всех мероприятиях по
организационной работе, подчиняться руководителю практики и ответственному
работнику организации ПМСП.
Ежедневно студент ведет дневник практики, в котором отражает всю работу,
проделанную им в течение рабочего дня. Руководитель практики осуществляет контроль
за прохождением практики, оформлением записи в дневниках студентов, проверяет и
подписывает их.
2.7.1.Виды работ и объем деятельности студента
№
Виды деятельности студента
1
Знакомство с организацией ПМСП. Знакомство с
регистратурой организации ПМСП.
Изучение нормативно-правовых документов.
2
Работа в регистратуре.
-регистрация и оформление необходимой
документации пациентов.
-организация приема пациентов специалистами
согласно времени записи.
Место
проведения
Организация
ПМСП,
регистратура
организации.
Регистратура
организации
Кол-во
часов
3ч
27ч
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
3
-предварительная запись больных на прием к врачу
и вызова на дом.
-Ведение журнала предварительной записи
-прием и передача необоснованных вызовов скорой
помощи на участке
-формирование регистра прикрепленного населения,
в том числе в электронном формате.
-обеспечение подбора и доставки амбулаторных
карт в кабинет врачей.
-Правильное ведение и хранение картотеки.
-профессиональное общение и взаимодействие с
работниками здравоохранения и пациентами.
Дифференцированный зачет
ИТОГО
30ч
2.7.2. Распорядок дня учебной практики в качестве помощника медицинского
регистратора.
№
1
2
Виды работы
Знакомство с организацией ПМСП.
Знакомство с регистратурой организации ПМСП.
Изучение нормативно-правовых документов-1-й день
Работа в регистратуре-2-10-й день
Примерное время
8.00-11.00
8.00-11.00
11.00-14.00
14.00-17.00
2.7.3. Порядок подготовки и срок защиты отчетов по практике
Отчетным документом студента по учебной практике в качестве помощника
медицинского регистратора является дневник, правильно заполненный, отражающий все
виды работ, содержащий характеристику, подписанную руководителем практики и
главной медицинской сестрой организации ПМСП.Подписи обязательно заверяют
печатью лечебно-профилактического учреждения. Студент обязан ежедневно вносить в
дневник все сведения о проведенной работе. В последний день практики студент сдает
дневник на проверку руководителю практики от кафедры. Без дневника студент не
допускается к защите отчета по практике и экзамену, следовательно, практика не
засчитывается.
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
Дневник состоит из:
 Титульный лист
 Индивидуальный план работы студента на всю практику (виды работы, даты, колво часов)
 Содержание выполняемой работы за каждый день практики, подпись
преподавателя за каждый день
 Отчет и количественный учет выполненных практических навыков и умений
 Характеристика с оценкой за всю практику в целем, заверенная печатью
организации ПМСП.
Перечень практических навыков студентов при прохождении учебной практики в
качестве помощника медицинского регистратора:
1. Умение регистрировать данные пациентов, обратившихся за медицинской помощью в
организацию ПМСП.
2. Умение оформлять медицинскую документацию пациентов, получающих медицинскую
помощь в организации ПМСП.
3.Осуществление предварительной записи пациентов, на прем к врачам и оформление
приема вызовов врачей на дом.
4. Умение вести прем со службы скорой медицинской помощи необоснованных вызовов в
часы работы организации ПМСП и повести передачу необоснованных вызовов скорой
медицинской помощи на участки.
5. Умение информировать население о порядке работы организации ПМСП, времени и
месте приема населения главным врачом, его заместителями, врачами все всех
специальностей, объеме диагностических исследований.
6. Умение формировать регистр прикрепленного населения, в том числе в электронном
формате.
7. Проведение подбора и доставки медицинской документации в кабинеты врачей.
8. Умение правильного ведения и хранения картотеки.
9. Умение обеспечить регулирование интенсивности потока населения с целью создания
равномерной нагрузки врачей.
10. Умение компетентно участвовать в работе совместно с работниками здравоохранения,
устанавливать психологических контакт с пациентами.
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
2.8. Критерии и правила оценки знаний, умений и навыков студента поучебной
практики в качестве помощника медицинского регистратора.
Навыки и умения, полученные во время учебно-производственной практики «Помощник
медицинской сестры» , оценивается по буквенной системе ( положительные оценки, по
мере убывания, от А до С, соответствующие цифровому эквиваленту по четырехбальной
системе.) Выполнение каждого навыка расписывается по шагам, каждый из которых
оценивается таким образом, чтобы в сумме получилось 4 балла. Таким образом студент,
выполняющий все шаги,получает максимальный цифровой эквивалент за правильное ,
полное выполнение навыка – 4,0 балла, что соответствует буквенной оценке А по
буквенно-бальной системе.
№
1-3
Навыки и умения, критерии оценки
Умение регистрировать данные пациентов, обратившихся за
медицинской помощью в организацию ПМСП.
Умение оформлять медицинскую документацию пациентов,
получающих медицинскую помощь в организации ПМСП.
Осуществление предварительной записи пациентов, на прем к
врачам и оформление приема вызовов врачей на дом.
Критерии:
Знает перечень все документации регистратуры
Знает правила заполнения предварительной записи на прием к
врачу, выдачи талонов.
При проведении записи вежлив, корректен, точно выясняет адрес
проживания, основные жалобы и мотивы обращения.
4
Умение вести приема со службы скорой медицинской помощи
необоснованных вызовов в часы работы организации ПМСП и
повести передачу необоснованных вызовов скорой медицинской
помощи на участки.
Знает правила приема со службы скорой медицинской помощи
необоснованных вызовов в часы работы организации помощи
ПМСП.
проведения приема со службы скорой медицинской помощи
необоснованных вызовов и их передаче на участки;
5
6
7
Умение информировать население о порядке работы организации
ПМСП, времени и месте приема населения главным врачом, его
заместителями, врачами все всех специальностей, объеме
диагностических исследований.
Оценка
4,0
МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ
МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ
НУО КАЗАХСТАНСКОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Курс пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела
Умение формировать регистр прикрепленного населения, в том
числе в электронном формате.
9
Умение компетентно участвовать в работе совместно с
работниками здравоохранения, устанавливать психологических
контакт с пациентами.
Формы контроля
Текущий контроль руководителя практики:
Контроль за посещаемостью и практической деятельностью студентов на рабочих местах
в отделениях.
Контроль за освоение практических навыков студентами.
Проверка дневников студентов.
Итоговый контроль – прием экзамена в конце практики проводится комиссионно.
Экзамен состоит из проверки выполнения мануальных умений и практических навыков,
ведения отчетной документации студента по УПП.
8
Задания для самостоятельной работы студентов
Вся профессиональная практика – это самостоятельная индивидуальная работа студента в
качестве помощника процедурной медицинской сестры в базовых клиниках, в процессе
которой необходимо освоить перечень практических навыков, предусмотренных
программой УПП и УИРС.
Основная литература:
1. Пропедевтика внутренних болезней: учебное пособие для студентов очного и
заочного факультета ВСО/ Д.В.Федоров. – Барнаул: АГМУ, 2009. – 196с.
2. Пропедевтика внутренних болезней/ под ред. Н.А.Мухина. – М.: ГЭОТАР – Медиа,
2012. – 848с.
3. Пропедевтика внутренних болезней/ под ред. Н.А.Мухина. – испр. и доп. – М.:
ГЭОТАР – Медиа, 2013. – 848с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. http://www.agmu.ru – сайт Алтайского государственного медицинского
университета, платформа Moodle
2. http://www.studentmedlib.ru – консультант студента (электронная библиотека)
3. http://www.scsml.rssi.ru – Центральная Научная Медицинская Библиотека
(Электронные ресурсы)
4. http://www.nemb.ru – Национальная электронная медицинская библиотека
5. http://www.elibrary.ru – электронная научная библиотека
Скачать