Консультация для родителей «Развитие творческих способностей дошкольников». В каждом человеке с рождения заложены творческие способности. Взрослым надо вовремя заметить и развивать их у детей. Развитие способностей у детей дошкольного возраста происходит через игру. Через игру отрабатываются навыки общения, расширяется кругозор, усваиваются новые знания и умения. Развить способности ребенка можно в процессе занятий лепкой, рисованием, чтением, прослушиванием сказок, изготовлением поделок из любого материала, но обязательно к этому добавить воображения, фантазии и, конечно же эмоций. Предлагайте ребенку изобразить не просто домик или животное, а например животное с другой планеты или волшебный домик или дом будущего, а потом вместе придумайте имена своим героям и рассказ о них. Если вам не понятно, что изобразил ребенок, расспросите его о творении и вместе добавьте каких-то деталей для завершения и полного раскрытия образа. Чтение художественной литературы благоприятная почва для развития воображения. Ребенок мысленно представляет внешние образы героев, место действия и дальнейшее развитие сюжета. Создайте благоприятные условия для творчества. Оборудуйте рабочее место для ребенка, краски, карандаши, бумага, пластилин должны быть легкодоступны для ребенка. Не забывайте о качестве используемых материалов. Сложно нарисовать красивую интересную работу если краски засохли или не хватает нужного цвета, карандаши сломались, а пластилин стал серым. В магазинах огромный выбор различных материалов и наборов для творчества, попробуйте их все! Но не за раз скупите весь прилавок, а например раз в месяц покупайте что-нибудь новенькое. Большое значение для развития творческих способностей детей имеет семья. Красота во всем, что окружает ребенка дома, вызывает чувство радости, уверенности, укрепляет привязанность его к родителям. Сколько замечательных примеров, когда взрослые, занимаясь с малышом, раскрывали в себе способности, о которых и не подозревали. Только совместное сотрудничество, взаимодоверие могут наполнить жизнь ребенка интересными событиями. Это активизирует общение родителей с детьми. Какими бы ни были виды, формы развития творческих способностей ребенка, главное чтобы он испытывал радость от процесса и результатов деятельности, чувствуя поддержку и одобрение со стороны семьи, научился мыслить свободно и смело. Дарите детям эмоции! Именно эмоции пробуждают творческую энергию! Постарайтесь так организовать процесс творчества, чтобы положительные эмоции и чувства окрашивали всю работу от начала и до конца. Для этого подключите игру, известно, что развитие и познание у маленьких детей лучше воспринимается через игру. Например: вспоминаем сказку про колобка. Всем известно как заканчивается сказка грустно, печально. Попробуйте сделать сказку веселой, доброй, используя различные предложения детей. Например, колобка можно спрятать так, чтобы лиса не смогла его съесть. А уж как и где решайте сами, лепите, рисуйте. Дети приступают к работе с большим воодушевлением, радостью. Такие занятия доставляют детям неоценимое удовольствие. Как развивать творческие способности? Творческие способности имеют свои составляющие. Это свойства личности, позволяющие смотреть на этот мир с новой точки зрения, отойдя от стандартного мышления. Это те способности, которые лежат в основе творческого мышления. Учитывая их, психологи определили или выделили основные направления в развитии творческих способностей детей: 1) Развитие воображения. Воображение – способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими. Развивается во время игры, когда ребенок представляет предметы, которыми играет. 2) Развитие качеств мышления, которые формируют креативность. На бытовом уровне креативность проявляется как смекалка – способность решать задачи, используя предметы и обстоятельства необычным образом. Или умение видеть в одном предмете другой. Можно развивать, не используя специального оборудования: «Посмотри на облака. На что они похожи?», «Найди необычную веточку и придумай, на что она может быть похожа.», нарисуйте круг и предложите ребенку что-то дорисовать, что бы получился предмет или просто попросите назвать на что это может быть похоже. Условия успешного развития творческих способностей. Одним из важнейших факторов творческого развития детей является создание условий, способствующих формированию их творческих способностей. Выделяют 6 основных условий успешного развития творческих способностей детей. 1. Первым шагом к успешному развитию творческих способностей является раннее физическое развитие ребенка. Затем раннее чтение, счет, знакомства с различными инструментами и материалами. 2. Второе – создание обстановки, опережающей развитие детей. Необходимо окружать ребенка такой средой и такой системой отношений, которые стимулировали бы его самую разнообразную творческую деятельность. Что бы ребенок рисовал, ему нужно место и условия, где он может делать это свободно. 3. Третье условие вытекает из самого характера творческого процесса, который требует максимального напряжения сил. 4. Четвертое заключается в предоставление ребенка большой свободы в выборе деятельности. Тогда желание ребенка, его интерес послужит надежной гарантией того что это не приведет к переутомлению и пойдет на пользу ребенку. 5. Но предоставление ребенку свободы не исключает доброжелательную помощь взрослых – это пятое условие. Главное – не превращать в свободу во вседозволенность, а помощь – в подсказку, которая вредит делу. Нельзя делать что-либо за ребенка, если он может сделать сам. 6. Необходимы комфортная обстановка и наличие свободного времени. Теплая дружелюбная атмосфера в семье и детском коллективе. Важно постоянно стимулировать ребенка к творчеству, терпеливо относиться даже к странным идеям. Нужно исключить из обихода замечания и осуждения. Обязательно поощряйте и хвалите детей! Украшайте комнату их творениями. Делайте подарки для близких вместе с детьми. Устраивайте различные конкурсы и соревнования, но не забывайте поощрить всех участников.