Программа развития детского объединения «Школьная

«УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Основная общеобразовательная
татарско-русская школа №66»
Московского района г.Казани
_______Л.Ф.Шарафуллина
Программа развития детского объединения
«ШКОЛЬНАЯ РЕСПУБЛИКА»
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Основная общеобразовательная татарско-русская школа №66»
Московского района г. Казани
на 2015-2020 год
Обсуждена на заседании
педагогического совета школы
Протокол № 7 от «17» июня 2015г.
Введена в действие приказом
№ _____ от «_____» _____________2015г.
Пояснительная записка
За основу данной программы взята программа деятельности школьной
общественной организации «Школьная республика» Почаевской средней школы, с.
Почаево, Белгородской области. В основу программы положены принципы
гуманистической педагогики:
 Признание личности каждого ребенка высшей социальной ценностью;
 Уважение индивидуальности, уникальности и своеобразия каждого ребенка;
 Обязательный учет задатков и возможностей каждого ребенка;
 Уважительные отношения между взрослыми и детьми;
 Опора в воспитании на национальные особенности;
 Создание ситуации успеха.
Содержание программы
Программа состоит из семи проектов, каждый их которых предполагает
деятельность по следующим основным направлениям:
 ЗДОРОВЬЕ
 УЧЕБА
 КРАЕВЕДЕНИЕ
 МИЛОСЕРДИЕ
 ЭКОЛОГИЯ
 КУЛЬТУРА
 ТРУД
 ДОСУГ
В работе по основным направлениям программы используются различные формы
деятельности в зависимости от возрастных особенностей двух ступеней роста членов
организации. Первая ступень соответствует возрасту учащихся 1-4-х классов и называется
«Школа почемучек», вторая - 5 – 9-х классов.
Проект «Хочу все знать»
Цель: формирование положительного отношения к учебе, развитие познавательной
активности, интеллектуальное развитие личности ребенка.
Содержание совместной работы:
1 ступень:
 Конкурсы «Юный биолог», «Юный физик», «Веселые математики» и др.;
 Вечера разгаданных и неразгаданных тайн;
 Конкурс «Ученик года»;
 Занятия в предметных кружках и клубах;
 Участие в школьной научно-практической конференции.
2 ступень:
 Предметные олимпиады;
 Конкурс «Ученик года»;
 Экономические игры, олимпиады;
 Конкурс «Умники и умницы»;
 Участие в школьной научно-практической конференции.
Проект
«Спорт нам поможет силы умножить»
Цель: укрепление здоровья детей и подростков, физическое совершенствование и
спортивная подготовка.
Содержание совместной работы:
1 ступень:
 Беседы по пропаганде здорового образа жизни;
 Встреча с врачами различных областей медицины;
 Конкурс рисунков на спортивную тему;
 Соревнования «Русские единоборства»;
 Туристические походы и соревнования.
2 ступень:
 Акции против наркомании, курения, алкоголизма;
 Показательные спортивные выступления;
 Смотры физической подготовки;
 Спартакиада;
 Юнармейские соревнования;
 Занятия в спортивных кружках, секциях;
 Участие в районной игре «Зарница»;
 Конкурсы плакатов.
Проект «Отечество»
Цель: формирование у подрастающего поколения любви к Родине, бережного
отношения к народной памяти, уважение к историческому прошлому страны, воспитание
у детей патриотизма, формирование гражданской позиции; приобщение к истокам
русской и татарской культур.
Содержание совместной работы:
1 ступень:
 Викторины на знание истории, быта, традиций родного края;
 Выставки народных костюмов, украшений, предметов быта;
 Концерты;
 «Масленица»;
 Сабантуй.
2 ступень:
 Сбор краеведческого материала;
 Работа школьного музея «Память»;
 Создание летописи родного края.
Проект «Доброе сердце»
Цель: участие детей и подростков в общественно значимой деятельности,
формирование их гражданской позиции.
Содержание совместной работы:
 Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны;
 Оказание помощи ветеранам войны и труда, престарелым людям;
 Патриотические чтения;
 Военно-спортивные игры на местности;
 Смотры строевой подготовки;
 Посещение музеев и галерей, Парка Победы.
Проект «Зеленый мир»
Цель: популяризация экологических знаний, участие детей и подростков в решении
экологических проблем.
Содержание совместной работы:
1 ступень:
 Выставки «Лесная фантазия»;
 Операция «Зеленая аптека» (сбор лекарственных трав);
 Трудовые операции по охране природы «Кормушка»;
 Конкурсы плакатов «Берегите лес», «Цена капли воды» и т.д.;
2 ступень:
 Создание и защита проектов по озеленению пришкольного участка;
 Конференции «Природа и мы»;
 Трудовые операции по охране природы (субботники, средники);
 Олимпиады по экологии.
Проект «Делу – время»
Цель: развитие трудовых навыков и умений детей, содействие юношеству в выборе
профессии, участие детей и подростков в общественно значимой деятельности.
Содержание совместной работы:
1 ступень:
 Эстафеты любимых занятий;
 Устные журналы: «Сто дорог – одна твоя»;
 Организация и систематическое проведение акций и трудовых десантов по
поддержанию чистоты, благоустройству класса, школы, города.
2 ступень:
 Организация и систематическое проведение акций и трудовых десантов по
поддержанию чистоты, благоустройству класса, школы, города.
 Изготовление и ремонт школьного инвентаря и наглядных пособий;
 Встречи с людьми разных профессий;
 Деятельность ученических производственных бригад.





Проект «Шире круг»
Цель: организация досуга школьников.
Содержание работы:
«Веселые переменки»;
«Юморина»;
КВНы;
Осенние и новогодние балы;
Организация и проведение праздников, утренников.