Декада Здоровья - Детский сад №50 "Колобок"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по художественно – эстетическому развитию
воспитанников № 50 «Колобок» городского округа Рефтинский
Утверждаю:
Заведующий Детским садом
№50 «Колобок»
_____________
Н.А.Коковина
«Крепок телом - богат и делом»
Педагогический оздоровительный проект
П.Рефтинский
2015
Пояснительная записка
Национальная доктрина образования Российской Федерации до 2025 года, закон
РФ «Об образовании», ФГОС дошкольного образования выделяют в качестве условия
успешной реализации поставленных перед образованием задач, формирование здорового
образа жизни воспитанников. Сохранение и укрепление здоровья детей – одна из
основных целей здоровьесберегающей педагогики, которая предполагает формирование у
всех участников образовательного процесса умений и навыков здорового образа жизни, а
так же воспитания культуры здоровья. Главная особенность здоровьесберегающего
воспитания – это формирование соответствующей мотивационной сферы у детей, т.е.
поведенческих реакций, направленных на сохранение и укрепление собственного
здоровья. Это мотивационная направленность в дальнейшем должна стать доминирующей
в поведении детей, в их стремлении вести здоровый образ жизни.
Проблема
Незаинтересованность детей, их родителей, педагогов в сохранении и укреплении своего
здоровья.
Цель проекта:
Сохранять и укреплять здоровье детей. Формировать понимание необходимости
заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровым и вести здоровый образ
жизни.
Задачи проекта:
1. Привлечь внимание всех участников образовательного процесса (педагогов, детей, их
родителей) и коллектива детского сада к вопросам физического развития и
валеологического воспитания дошкольников: их важности, разнообразию форм их
организации.
2. Разнообразить совместную деятельность детей и взрослых различными по содержанию
и формам проведения проектными мероприятиями с интегрированным содержанием
образовательных областей, сделав акцент на опытах, экспериментах, играх и
продуктивных видах деятельности.
3. Углублять и систематизировать знания детей о своем организме, о правилах ЗОЖ,
развивать
познавательную
и
двигательную
активность
дошкольников
4. Активизировать участие родителей в поведении проектных мероприятий.
5. Повысить психолого-педагогическую компетентность педагогов ДОУ в области
здоровьесбережения.
Тип проекта: практико-ориентированный, краткосрочный.
Длительность проекта: 2 недели.
Участники проекта:

Заведующий;






Старший воспитатель;
Педагоги;
Медицинский работник;
Музыкальный руководитель;
Дети дошкольного возраста;
Родители воспитанников.
Продукт проекта: Оформление воспитателями отчетов по проведенным мероприятиям;
оформление фотовыставки «Декада здоровья».
Основные формы реализации проекта: беседы, детское творчество, театрализованные
представления, эстафеты, игры, викторины, конкурсы, работа с родителями.
Предполагаемый результат проекта:




Снижение заболеваемости среди детей;
Осознанная потребность в ведении здорового образа жизни у всех участников
образовательного процесса;
Осуществление преемственности между детским садом и семьей;
Оформление фотогалереи, выставок детских работ, информационных стендов,
дидактических и методических материалов по теме «Здоровьесбережение».
Этапы и сроки проведения проекта:
1 этап Подготовительный 12.01.2015-16.01.2015
2 этап Основной
19.01.2015-23.01.2015
3 этап Заключительный 26.01.2015-30.01.2015
Выполнение проекта:
Распределение деятельности по этапам проекта.
1 этап, подготовительный:
Руководитель
проекта
Педагоги
Продумать организационно-методические условия для
участия в «Декаде здоровья» всех участников
образовательного процесса
Провести анкетирование воспитателей по вопросам
применяемых здоровьесберегающих технологий.
Проанализировать имающиеся у педагогов знания по
теме здоровьесбережение
Подобрать методическую, педагогическую литературу
по данной теме
Подобрать
методическую,
педагогическую,
художественную литературу по данной теме
Провести самообразование по теме проекта.
13.01.2015
14.01.2015
15.01.2015
16.01.2015
15-16.01.2015
14.01.201516.01.2015
развивающую
предметно- 15-19.01.2015
среду к проведению «Декады
Подготовить
пространственную
здоровья»
Провести анкетирование/интервьюрование родителей на 16-19.01.2015
тему «Какое место занимает физическая культура в
Родители
вашей семье»
Ознакомиться с планом проведения «Декады здоровья»
Обеспечить участие детей в «Декаде здоровья»
19.01.2015
В
течение
всего периода
2 этап, основной:
Руководитель
проекта
Педагоги
Консультация для педагогов «Здоровье педагога. Всё в
ваших руках!»
Организация выставки методической и
педагогической литературы «В помощь педагогам»
Размещение на стенде для родителей информации,
посвященной Декаде здоровья «Здоровье ребенка – наша
общая забота»
Ежедневная работа











20.01.2015
20-23.01.2015
22-23.01.2015
Ежедневно
Подвижные игры на свежем воздухе и в
помещении
Физкультурные занятия 3 раза в неделю
Оздоровительный бег
Профилактическая гимнастика (дыхательная,
улучшение осанки, плоскостопия, зрения)
Гимнастика пробуждения, ходьба по дорожке
«Здоровья», воздушное контрастное закаливание,
босоножье
Физминутки
Чтение художественной литературы по данной
тематике
Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин
о здоровье
Разучивание стихотворений и песен по данной
тематике
Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника», «Аптека»
Беседы о здоровье
Выставка детских творческих работ «Для здоровья!»
Консультации для родителей по теме «Здоровье ребенка»
Памятки для родителей по здоровому образу жизни
26.01.2015
19-23.01.2015
Реализация мини-проектов по внедрению инновационных
здоровьесберегающих технологий.
Проведение открытого мероприятия для родителей «Как
мы делаем зарядку»
Проведение мероприятий под девизом
19-30.01.2015
«Я люблю свой режим дня!
Он - помощник для меня!»
20.01.-21.01.
2015
19.01.2015
- игры
- беседы
- досуги
- оздоровительные и закаливающие процедуры
- ситуативный разговор
- проблемные ситуации
- театрализации
Проведение мероприятий под девизом
20.01.2015
«У здоровья есть враги, с ними дружбы не води!»
- опыты
- наблюдения
- игры
- беседы
- досуги
- целевые прогулки, экскурсия в ОВП
- создание коллекций
- проблемные ситуации
- викторины
- театрализации
- выставки
Проведение мероприятий под девизом
21.01.2015
«Нам здоровья не купить
За ним нужно всем следить»
- игры
- беседы
- досуги
- создание коллекций
- проблемные ситуации
- викторины
- театрализации
- выставки
Проведение мероприятий под девизом:
22.01.2015
«Что бы было,
Что бы было,
Если б
Не было бы мыла?»
- опыты
- наблюдения
- игры
- беседы
- досуги
- проблемные ситуации
Педагоги
Родители
Проведение мероприятий под девизом
23.01.2015
«Чтобы быть всегда здоровым,
Нужно бегать и скакать.
Больше спортом заниматься,
И здоровым не скучать»
- игры
- беседы
- выставки
- совместный спортивный праздник
Неделя игр и забав
Участие в любом мероприятии по плану
Фотовыставка: « Спорт в моей семье»
Участие в совместном спортивном празднике
26-30.01.2015
19-30.01.2015
22-26.01.2015
29.01.2015
3 этап, заключительный:
Руководитель
проекта
Педагоги
Анализ проведенных мероприятий в детском саду
Методический совет с подведением итогов «Декады
здоровья»
Подготовка отчета о проведении «Декады здоровья»
Анализ проведенных мероприятий по группе
Подготовка отчета о проведении «Декады здоровья»
Обмен опытом с коллегами по проведении «Декады
здоровья»
Методический совет с подведением итогов «Декады
здоровья»»
Фотоотчет по проведенным в рамках «Декады здоровья»
меропрятиям
30.01.2015
03.02.2015
30.01.2015
29.01.2015
30.01.2015
28.01.2015
03.02.2015
2730.01.2015
Краткая аннотация проекта:
Проект предполагает организацию воспитательно-оздоровительной работы по плану
мероприятий, посвященных декаде здоровья. Реализацию задач осуществить через
непрерывность воспитательно-оздоровительного процесса детского сада, тесную связь с
семьей. Осуществить преемственность детского сада и семьи. Все это позволит
оптимальное решить основную задачу – приобщение детей и их родителей к здоровому
образу жизни.