План педагога-психолога

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Черемухинская основная общеобразовательная школа»
Согласовано:
Зам. руководителя по УВР
_________О.Т.Тажгалиева
«_____»____________2013г
Утверждаю:
Руководитель:
________Г.М.Куанова
«____»____________2013г.
План педагога - психолога
Тасымовой Л.З.
на 2013-2014 учебный год
Пояснительная записка
Целью деятельности педагога - психолога является содействие в создании в
образовательном учреждении социальной ситуации развития, соответствующей
индивидуальности и обеспечивающей психологические условия для охраны
здоровья и развития личности всех участников образовательного процесса.
К основным задачам относятся:

содействие личностному и интеллектуальному развитию детей,
подростков и молодежи на каждом возрастном этапе, формирование у них
способности к самоопределению и саморазвитию;

содействие гармонизации социально-психологического климата в
образовательных учреждениях;

психологическое обеспечение образовательных программ с целью
адаптации их содержания и способов освоения к интеллектуальным и личностным
возможностям и особенностям обучающихся, воспитанников;

психологический
анализ
социальной
ситуации
развития
в
образовательных учреждениях, выявление основных проблем и определение причин
их возникновения, путей и средств их разрешения;

помощь в профориентации старшеклассников;

профилактика и преодоление отклонений в социальном развитии детей,
подростков и молодежи;

психологическая
экспертиза
профессиональной
деятельности
специалистов, образовательных программ и проектов, учебно-методических
пособий;

подготовка
и
создание
условий
психолого-педагогической
преемственности при переходе со ступени на ступень в процессе непрерывного
образования;

содействие распространению и внедрению в практику образования
достижений психологической науки;

научно-методическое обеспечение деятельности специалистов системы
образования.
Основные направления деятельности педагога – психолога:
- Диагностика;
- Коррекционно - развивающая работа;
- Консультирование;
- Просветительская работа;
- Организационно-методическая работа.
Виды
деятельно
сти
№
Планируемые мероприятия
Сроки
Адаптация учащихся 1 класса к
школьной жизни.
Оценка готовности школьников к
переходу в среднее звено.
(5 класс)
сентябрь
1
Диагностика
Диагностическое
обследование
детей
старших
и
подготовительных групп.
Диагностика уровня интеллекта.
(9 класс)
Диагностика
уровня
воспитанности.
(5,8 классы)
Изучение самооценки школьника.
(5, 6, 7 классы)
Диагностика
психологической
готовности перехода учащихся 4
класса в среднее звено
Диагностика
агрессии
у
подростков.
(8 классы)
Диагностика
сферы
межличностных отношений.
(5 класс, 9-е классы)
2
Развивающая и коррекционная работа
Диагностика профессиональной
направленности
старшеклассников.
(8, 9-е классы)
октябрь
Примечания
Методика
школьной
Филлипса
сочинения, тест
тревожности
октябрь
ноябрь
ШТУР
октябрь
декабрь
Опросник Г.Н. Казанцевой.
февраль
февраль
Опросник Басса – Дарки.
сентябрь
ноябрь
Тест
незаконченных
предложений В. Михал.
Рисунок семьи
октябрь
ноябрь
март
Методика «Мотивы выбора
профессии».
Тест Д. Голланда
Опросник Е. А. Климова
Адаптивный
тренинг
для октябрь
учащихся 5 класса
Коррекционно-развивающая
В течении
работа: проведение групповых
года
занятий для дошкольников
Развитие личности и личностный
январь
«Добро пожаловать в сказку!»
рост(5-8-е классы)
Индивидуальная работа с детьми с
низкими
показателями
Февраль
познавательного
развития
и
недостаточной
подготовленностью к школе.
Коррекция
сферы
Тренинг профессионального
ноябрь
профессионального
самоопределения.
март
самоопределения
(8-9-е классы)
Коррекционно-профилактическая
В течении
работа
«Группы
риска»
года
(состоящие на учете ВШК)
Неделя психологии
декабрь
Консуль
тирован
ие
4
5
Организационно-методическая
работа
3
Просветит
ельская
работа
Коррекционная
работа
с
педагогами и родителями
Психологическая
поддержка
учащихся, подготовка к ГИА
Февраль
апрель
май
Проведение
консультаций
учащихся, учителей, родителей В течении
по вопросам развития, обучения и
года
воспитания.
Выступление на классных часах,
пед. советах и родительских
В течении
собраниях
согласно
года
тематическому плану.
Планирование
работы
на
учебный год.
Согласование годового плана с
администрацией школы.
Планирование работы на текущий
месяц.
Составление плана проведения
родительских собраний.
Планирование диагностических и
развивающих мероприятий.
август
сентябрь
каждый
месяц
сентябрь
В
течении
года
Ежемесяч
но
декабрь
май
Подведение итогов за текущий
месяц.
Подведение итогов проведенной
работы
за
первое,
второе
полугодие.
Участие в РМО Психологов
В течении
года
Подведение итогов о проделанной
Май
работе за учебный год.
Тренинг
Как успешно сдать ГИА