Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности

Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления соответствия
ПЕРВОЙ квалификационной категории по должности «КОНЦЕРТМЕЙСТЕР» образовательной организации
в сфере культуры и искусства
№
ПОКАЗАТЕЛЬ
РЕЗУЛЬТАТ
ОЦЕНКА В
ИСТОЧНИК
п/п
БАЛЛАХ
ИНФОРМАЦИИ
Критерий 1 «Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и
воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности,
активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации»
Максимальное количество баллов – 60
1.1
Показатель «Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов
обучения и воспитания»
Максимальное количество баллов –7(суммирование)
1.1.1
1.1.2.
1.1.3.
Продуктивное использование новых
музыкально-образовательных
технологий:
Использование информационнокоммуникационных технологий в
образовательном процессе:
Создание здоровьесберегающей среды:
показатель не раскрыт или представлено
описание новых музыкально-образовательных
технологий без обоснования их выбора,
особенностей и примеров использования в
собственной практике
обоснованно с учетом целей и задач обучения и
воспитания, используемой программы выбирает
новые музыкально-образовательные технологии
владеет новыми музыкально-образовательными
технологиями на уровне отдельных элементов,
комбинации отдельных элементов разных
технологий или на уровне целостной системы
показатель не раскрыт
владеет навыками работы с электронной почтой,
сетью «Интернет», на форумах
показатель не раскрыт
создает условия для рационального сочетания
труда и отдыха обучающихся в образовательном
процессе
создает психологически комфортные условия в
процессе обучения
формирует у обучающихся мотивацию к
здоровому образу жизни, культуру здоровья
0
1
1 или 2
0
1
0
1
1
1
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации.
Приложения:
текст доклада (информационная
карта) с кратким описанием
собственного опыта
педагогической деятельности,
основанного на
совершенствовании и развитии
известных форм, методов и
средств;
видеозапись, конспекты
учебных занятий (методических
мероприятий),
демонстрирующие
практическое применение
аттестуемым педагогом новых
образовательных технологий,
цифровых образовательных
ресурсов и средств;
диагностический
инструментарий, анализ
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
Показатель «Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности»
Максимальное количество баллов – 10(1.2.3.-суммирование)
Опыт работы внесен в банк данных
педагогического опыта:
Участие в мероприятиях по
распространению опыта практических
результатов профессиональной
деятельности (регулярно проводит
мастер-классы, тренинги, стендовые
защиты, выступает с докладами на
семинарах, вебинарах, конференциях):
Распространение опыта практических
результатов профессиональной
деятельности в системе педагогического
образования, переподготовки и
повышения квалификации:
Наличие публикаций по направлению
деятельности, имеющих
соответствующий гриф и выходные
данные:
показатель не раскрыт
муниципального уровня
показатель не раскрыт
на уровне методического объединения
показатель не раскрыт
является руководителем педагогической
практики студентов учреждений педагогического
образования
является внештатным лектором учреждения
педагогического образования, переподготовки и
повышения квалификации
показатель не раскрыт
муниципального уровня
0
2
0
3
0
1
2
0
2
продуктивности использования
новых образовательных
технологий;
электронные адреса (ссылки на
страницы) или Screen Shot
Интернет-ресурсов,
подтверждающие Интернетактивность аттестуемого;
видеозапись, планы, сценарии
мероприятий, направленных на
формирование культуры
здоровья,;
отзывы обучающихся,
родителей
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации.
Приложения:
копия свидетельства
(удостоверения, сертификата)
или решения о внесении
педагогического опыта в банк
данных соответствующего
уровня;
копии программ мероприятий
по распространению
педагогического опыта;
библиографические данные,
копии публикаций;
копия документа о проведении
мероприятий в системе
педагогического образования,
переподготовки и повышения
квалификации, работе со
студентами в период
педагогической практики
1.3
1.3.1
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
Показатель «Непрерывность образования педагогического работника»
Максимальное количество баллов – 8(суммирование)
Повышение квалификации и
прохождение обучения в различных
формах:
показатель не раскрыт
по дополнительным профессиональным
образовательным программам по профилю
(направлению деятельности), включающим
общетеоретический и предметнотехнологический блоки, в объеме не менее 108
часов
стажировки, семинары, вебинары в объеме не
менее 48 часов
самообразование, включая участие в
профессиональных конференциях, круглых
столах, Интернет-форумах
реализует новые знания в практической
деятельности
Показатель «Результативность практической деятельности педагога»
Максимальное количество баллов –12 (1.4.3.- суммирование)
Эффективность применения в
показатель не раскрыт
практической деятельности навыков
наличие собственных переложений музыкальных
аранжировки, композиции и
произведений по специальности
транспонирования
наличие собственных аранжировок музыкальных
Результаты исполнительской
деятельности
Результаты концертной деятельности
произведений по специальности
наличие собственных аранжировок музыкальных
произведений по двум и более специальностям
(для ансамбля, оркестра) или авторских
произведений, апробированных в концертной
практике
показатель не раскрыт
репертуарный список исполняемых произведений
в соответствии с требованиями квалификации по
специальности
репертуарный список исполняемых произведений
на выпускных экзаменах за 5 лет
репертуарный список исполняемых
произведений, исполняемых в концертах, на
итоговых экзаменах за 5 лет
показатель не раскрыт
участие в педагогических, исполнительских
коллективах
0
2
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации.
2
Приложения:
удостоверения, свидетельства,
сертификаты, справки об
окончании курсов, семинаров, в
том числе в дистанционной
форме, стажировок и других
форм образования
2
2
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации
Приложения:
на выбор аттестуемого:
Видеозапись 3-х уроков
(учебных занятий)
либо
экспертиза 3-х уроков
(учебных занятий) с выходом
экспертной группы в
образовательную организацию
1.5
1.5.1
1.5.2
сольные выступления в концертах учебного
заведения
сольные выступления в концертах методических
объединений
2
показатель не раскрыт
регионального уровня (почетное звание
«Заслуженный педагог Сахалинской области»,
Почетная грамота Правительства Сахалинской
области, Благодарность Губернатора
Сахалинской области, Почетная грамота
Сахалинской областной Думы, Благодарность
Сахалинской областной Думы, Почетная грамота
министерства образования Сахалинской области),
Почетная грамота министерства культуры
Сахалинской области)
ведомственные (отраслевые) Федерального
уровня (медаль, почетное звание, почетная
грамота Министерства образования и науки
Российской Федерации, Благодарность
Министерства образования и науки Российской
Федерации), Почетная грамота Министерства
культуры Российской Федерации, Благодарность
Министерства культуры Российской Федерации)
государственные
показатель не раскрыт
муниципального уровня
0
2
3
Показатель «Признание профессиональным сообществом высокой квалификации педагогического работника»
Максимальное количество баллов – 12(1.5.1.-суммирование)
Наличие наград по профилю (до
межаттестационного периода)
Участвует в деятельности
аттестационных, экспертных комиссий,
жюри
3
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации.
Приложения:
Документы, подтверждающие
наличие наград,
копии приказов, справки о
включении педагогического
работника в соответствующие
комиссии, жюри
4
0
3
1.6.
Показатель «Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций»
Максимальное количество баллов – 8
1.6.1
Участие в работе методических советов,
объединений, педагогических советов:
1.6.2
Наставничество над молодыми
педагогами:
показатель не раскрыт
проявляет активность в работе методических
советов, объединений муниципального уровня
руководит деятельностью методических
объединений, советов муниципального уровня
показатель не раскрыт
проводит единичные мероприятия по
наставничеству
наставничество носит плановый и регулярный
характер
0
1
2
0
1
2
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации.
Приложения:
копии приказов, справки,
планы/протоколы заседаний
методических объединений,
1.6.3
Участие в деятельности
профессиональных клубов, ассоциаций,
сетевых сообществах педагогов:
показатель не раскрыт
муниципального уровня
0
2
1.6.4
Разработка продуктов педагогической
деятельности (программные,
методические, дидактические
материалы), прошедшие внешнюю
экспертизу:
показатель не раскрыт
муниципального уровня
0
2
1.7
1.7.1
Показатель «Участие в профессиональных конкурсах»
Максимальное количество баллов – 3
Результаты деятельности на
мероприятиях исполнительского
мастерства
показатель не раскрыт или не участвует
0
наличие дипломов участника конкурса
исполнительского мастерства на уровне
методического объединения
наличие дипломов победителя конкурса
исполнительского мастерства на уровне
методического объединения
1
показатель не раскрыт или имеет низкий
уровень
не ниже среднего
высокий
0
показатель не раскрыт или имеет низкий
уровень
не ниже среднего
0
3
советов;
копии приказов о назначении
наставников, отзывы молодых
педагогов;
копии свидетельств,
сертификатов участника клуба,
ассоциации;
электронные адреса (ссылки на
страницы) или Screen Shot
сетевого сообщества
Портфолио:
Приложения:
копии программы социальнопедагогического
сопровождения обучающихся,
продуктов педагогической
деятельности (не менее двух);
отзывы, рецензии, экспертные
заключения на продукты
педагогической деятельности
Порфолио:
Приложения:
копии документов,
подтверждающих участие /
победу в профессиональном
конкурсе
Критерий 2 «Личностные и профессиональные качества педагогического работника»
Максимальное количество баллов - 9
2.1
Показатель «Профессиональная культура педагогического работника» (по результатам диагностики)
Максимальное количество баллов – 8
2.1.1
2.1.2
Уровень эмпатии во взаимодействии с
участниками образовательного процесса:
Уровень толерантности в отношениях:
1
2
1
Портфолио:
Информационно-аналитический
отчет педагогического
работника, заверенный
руководителем
образовательной организации.
Приложения:
анализ результатов
2.1.3
2.1.4
2.2
2.2.1
Уровень проявления конфликтности в
отношениях:
высокий
показатель не раскрыт или имеет высокий
уровень
средний
низкий
показатель не раскрыт или менее 70 %
обучающихся
не менее 70 % обучающихся
не менее 90 % обучающихся
2
0
1
2
0
диагностики;
отзывы, письма благодарности,
электронные адреса (ссылки на
страницы) или ScreenShot
страниц с отзывами, письмами
благодарности
Удовлетворенность обучающихся
организацией и содержанием
образовательного процесса,
1
организуемого аттестуемым
2
педагогическим работником:
Показатель «Социальная активность педагогического работника, участие в решении общественных проблем»
Максимальное количество баллов – 1
Участие в деятельности органов
показатель не раскрыт
0
Портфолио:
государственно-общественного
Приложения
муниципального уровня
1
управления образовательной
Документ, подтверждающий
организации, местного самоуправления,
членство в соответствующей
общественных организаций,
организации
объединений, волонтерском движении
(член попечительского/управляющего
совета, совета трудового коллектива,
профсоюзный активист, и т.д.):
Критерий 3 «Профессиональная компетентность педагогического работника в области информационной основы деятельности,
постановке и достижении педагогических задач при реализации образовательной программы на уроке (учебном занятии,
воспитательном, методическом и других мероприятиях)»
Максимальное количество баллов – 40
3.1
Показатель «Знания педагогического работника в области государственной образовательной политики, педагогики, психологии,
методики преподавания и содержания предмета (направления деятельности)»
Максимальное количество баллов – 40
3.1.1
Результаты квалификационного
экзамена
показатель не раскрыт
не менее 60 % от максимально возможной суммы
баллов
не менее 80 % от максимально возможной суммы
баллов
0
25
40
Представляется председателем
экспертной
группы
на
заседании
Аттестационной
комиссии
Критерий 4. «Высокие сертифицированные достижения педагогического работника»
4.1.
4.1.1.
4.1.2.
Показатель «Поощрения за активное участие в развитии и совершенствовании системы образования Российской Федерации
и/или Сахалинской области»
Награждение в межаттестационный период государственными наградами по профилю
работы
Награждение в межаттестационный период ведомственными (отраслевыми) наградами
100
90
Портфолио:
Подтверждающий документ
4.1.3.
4.1.4.
4.2.
4.2.1.
Федерального уровня (медаль, почетное звание, почетная грамота Министерства образования
и науки Российской Федерации, Благодарность Министерства образования и науки
Российской Федерации, Почетная грамота Министерства культуры Российской Федерации,
Благодарность Министерства культуры Российской Федерации) по профилю работы
Награждение в межаттестационный период наградами регионального уровня (почетное
звание «Заслуженный педагог Сахалинской области», «Заслуженный работник культуры
Сахалинской области», Почетная грамота Правительства Сахалинской области,
Благодарность Губернатора Сахалинской области, Почетная грамота Сахалинской областной
Думы, Благодарность Сахалинской областной Думы, по профилю работ
Почетная грамота министерства образования Сахалинской области, Почетная грамота
министерства культуры Сахалинской области) по профилю работ
Показатель «Достижения в профессиональных конкурсах»
Является победителем регионального или заключительного этапа Общероссийского
конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств России», дипломантом или
лауреатом конкурсов по направлению профессиональной подготовки
80
50
100
Портфолио:
Подтверждающий документ
Для установления соответствия первой квалификационной категории необходимо набрать не менее 80% от максимальной
суммы баллов.
Максимальная сумма баллов: 109 (без учета критерия 4)
Педагогический работник, имеющий достижения по одному или нескольким показателям, отраженным в критерии 4
«Высокие сертифицированные достижения педагогического работника», в случае, если количество баллов является достаточным
для установления соответствия первой категории, имеет право не представлять информацию по другим критериям.