Алгоритм раскрытия смысла понятия и его применение в

Раскрытие смысла понятия и его применение в заданном контексте.
Задание 25.
Назначение задания и критерии оценивания.
Задания, требующие раскрыть смысл обществоведческого понятия, а также составить два
предложения, содержащие информацию о том общественном явлении, которое обобщено в данном
понятии, в работе предъявляются на позиции 25.
Выполнение данного задания открывает три источника информации, позволяющей судить об
уровне подготовки учащихся:
1. Определение (раскрытие смысла) указанного базового понятия;
2. Использование данного понятия в правильном контексте (включение его в связи с другими
понятиями, формулирование суждений);
3. Характер приводимых суждений (предложений) с точки зрения их корректности.
Таблица оценивания.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
Предложения должны быть сформулированы корректно, не содержать
элементов, искажающих смысл понятия и/или его аспектов.
Предложения, содержащие сущностные ошибки, не засчитываются при
оценивании.
Правильно раскрыт смысл понятия; в соответствии с требованием задания
составлены два предложения, содержащие информацию о соответствующих
аспектах понятия
Правильно раскрыт смысл понятия; в соответствии с требованием задания
составлено(-ы) предложение(-я), содержащее(-ие) информацию об одном
аспекте понятия.
ИЛИ Смысл понятия в целом раскрыт (отдельные неточности в ответе не
искажают его по существу); в соответствии с требованием задания составлены
два предложения, содержащие информацию о соответствующих аспектах
понятия.
Правильно раскрыт только смысл понятия.
ИЛИ Смысл понятия в целом раскрыт (отдельные неточности в ответе не
искажают его по существу); в соответствии с требованием задания составлено(ы) предложение(-я), содержащее(-ие) информацию об одном аспекте понятия.
Смысл понятия в явном виде не раскрыт или раскрыт неверно при любом
количестве других элементов ответа.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
Баллы
3
2
1
0
3
Советы и рекомендации
Для правильного выполнения данного задания необходимо в первую очередь уметь
раскрывать смысл предъявленных понятий. Обращаем внимание – не давать строго определения,
а раскрывать смысл (содержание). Последнее означает, что экзаменующийся правильно указал
общее (родовое) для данного случая понятие и назвал хотя бы несколько отличительных
признаков. Напомним, что в логике содержание понятия – это совокупность признаков, на
основе которых выделяется класс предметов, обозначаемых данным понятием. При этом
выделяют наиболее существенные признаки. Их называют основными. Эти признаки составляют
основу качественной специфики изучаемого явления и фиксируются в определении понятия.
Допустим, требуется раскрыть смысл понятия «дивиденд». Попробуем подобрать к нему родовое
понятие. Очевидно, им является понятие «доход». Таким образом, дивиденд – это разновидность
дохода. Что же отличает его от других видов дохода? Из курса обществознания известно, что
дивиденд неразрывно связан с акцией, являясь формой дохода владельца этой ценной бумаги.
Путем таких несложных рассуждений мы раскрыли смысл понятия «дивиденд».