ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Тема: Создание экологического веб-сайта «Экологический вестник Омской области»

advertisement
Всероссийская олимпиада школьников по экологии
2015-2016 гг.
Региональный этап
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
Тема: Создание экологического веб-сайта
«Экологический вестник Омской области»
http://эко55.рф
Выполнил: Литвинов Денис
,
ученик _____11_______ класса
МБОУ «Черлакская гимназия»
(наименование образовательной организации)
Руководитель проекта:
Каретникова Г.А_____-учитель
биологии
МБОУ «Черлакская гимназия.
Омск
2016
Содержание
1. Введение. Актуальность……………………………………3
2. Гипотеза……………………………………………………....3
3. Цель……………………………………………………………3
4. Задачи………………………………………………………….3
5. Объект исследования………………………………………...4
6. Методы исследования………………………………………..4
7. Практическая часть…………………………………………..4
8. Создание сайта…………………………………………………5
9. Заключение……………………………………………………..6
10. Использованные источники и материалы………………....7
11. Приложение…………………………………………………….8
2
Введение. Актуальность
Человек на протяжении веков стремился не приспособиться к природной
среде, а сделать ее удобной для своего существования. Теперь мы осознали,
что любая деятельность человека оказывает влияние на окружающую среду,
а ухудшение состояния биосферы опасно для всех живых существ.
Экологические проблемы современного человечества стали носить
глобальный характер. К сожалению, не во всех школах России изучается
«Экология» как предмет, не изучается она и в МБОУ «Черлакская гимназия».
Влияние природы на жизнь человека и сегодня остаётся огромным. Природа
– источник всех биологических потребностей всего живого, в том числе и
человека. Окружающая среда всё больше и больше подвергается опасности
загрязнения и истощения в результате антропогенных факторов. Мелеют
реки и озёра, подвергаются заболачиванию и эрозии почвы, сокращается
численность биологических видов. Перечисленные проблемы – лишь
небольшая часть всех нежелательных явлений во взаимодействии природы и
человека. И чтобы их избежать, необходимо, в первую очередь, заниматься
экологическим просвещением населения и пропагандой разумного и
бережного отношения к природным богатствам. Есть очень много доступных
средств для достижения этих целей, но особенно популярным и
действенным, конечно, сегодня является Интернет, в силу его огромных
информационных возможностей и общедоступности. Очень много
разнообразных веб-сайтов, освещающих экологические проблемы нашей
страны. Но Интернет-ресурсов данной тематики, посвящённых конкретно
Омской области, очень мало, хотя именно в нашем регионе многие
экологические проблемы стоят очень остро.
Гипотеза
Предположим, что достаточное информирование населения Омской
области об экологии региона станет одним из возможных средств защиты
окружающей среды.
Цель
Целью нашей работы является создание веб-сайта «Экологический
вестник Омской области», который станет инструментом экологического
просвещения населения области, учащихся МБОУ «Черлакская гимназя».
Задачи
Для достижения поставленной цели мы решали следующие задачи:




Выявление потребности гимназистов в экологических знаниях;
Анализ полученных сведений по данному вопросу;
Разработка структуры будущего веб-сайта;
Подбор материала для каждого из разделов веб-сайта;
3
 Создание веб-сайта и размещение его в сети Интернет.
Объект исследования
Объектом исследования нашей работы явились информационные ресурсы
по экологии Омской области
Методы исследования
В ходе работы над проектом нами были использованы следующие методы:
 Анкетирование и анализ полученных данных;
 Изучение научно-популярной литературы экологической
направленности и открытых ресурсов сети Интернет по данной теме.
Практическая часть
Анкетирование
Было проведено анкетирование среди учащихся 9-11 классов на тему
«Человек и экология». В опросе участвовало 27 человек, вниманию которых
было представлена анкета из 6 вопросов. Проанализировав полученные
данные, мы пришли к следующим выводам:
 Все участники указали, что природа имеет важное значение в жизни
человека. Но лишь несколько человек указали природу как источник
жизненно важных ресурсов (29,6% - 8 человек).
 Наиболее актуальными экологическими проблемами Омской
области учащиеся посчитали загрязнение воздуха, почвы (88,8 % - 24
человека), загрязнение реки Иртыш (37% - 10 человек),
несанкционированные свалки (18,5% - 5 человек)
 Особенно волнуют участников такие проблемы, как обмеление рек
(48,1% - 13 человек), загрязнение реки Иртыш (66,6% - 18 человек),
загрязнение атмосферы выхлопными газами (92,5 - 25 человек).
 Причинами вышеуказанных проблем, по мнению опрошенных,
являются неконтролируемая деятельность заводов, широкое
распространение автомобильного транспорта как источника
выхлопных газов, халатное отношение людей к окружающей среде.
 Решением этих проблем учащиеся посчитали более осознанное
отношение человека к окружающей среде с привлечением к
административной ответственности нарушающих экологические
нормы.
 Из предложенных заповедей экологического поведения человека
учащиеся отметили почти все, кроме «не пользуюсь пластиковыми
пакетами».
4
Данные анкеты показали, что экологические знания учащихся очень
поверхностные, односторонние, требующие конкретизации по каждому
пункту анкеты.
Создание сайта
По итогам анализа анкетирования была разработана структура веб-сайта.
Для каждого раздела будущего сайта был отобран необходимый материал.
Источником материала послужила информация из различных экологических
веб-сайтов, в том числе и Омского региона. Были задействованы материалы и
из личного архива и архива Черлакской гимназии. В итоге мы создали сайт
«Экологический вестник Омской области», разместив на нём следующие
разделы:










«Флора» и «Фауна» – представление растительного и животного
мира Омской области с выделением видов, занесённые в Красную
книгу региона;
«Природные зоны» – характеристики природных зон: лесной,
лесостепной и степной;
«Природные достопримечательности» – краткое описание
природных достопримечательностей области;
«Особо охраняемые природные территории» - представление
охраняемых территорий области с их кратким описанием и
указанием места расположения;
«Экологические проблемы» – информация о наиболее актуальных
экологических региона сегодня;
«Фотогалерея» – фотографии природы Омской области;
«Группы» - информация об объединениях, занимающихся
природоохранной деятельностью;
«Форум» – площадка для общения пользователей сайта;
«Экологическая памятка» – правила поведения человека на природе.
«Экологический словарь» – толкование экологических терминов.
Сайт был размещён в сети Интернет по адресу http://эко55.рф .
В данное время сайт находится в процессе наполнения его разделов
соответствующими материалами. Одновременно происходит постепенный
процесс регистрации первых пользователей на сайте. После окончательного
наполнения разделов необходимыми материалами состоится презентация
веб-сайта более широкому кругу людей.
5
Заключение.
Итак, мы создали веб-сайт, который несомненно поможет жителям Омской
области узнать об экологии нашего региона более подробно. Пользователи
нашего сайта смогут использовать его материалы для подготовки рефератов,
расширения кругозора. Неравнодушные к экологическим проблемам жители
нашего региона смогут обсудить решение различных проблем, внести свои
предложения, задать интересующие вопросы, поделиться своими
материалами и конкретным опытом деятельности по защите природы. Мы, в
свою очередь, постараемся разместить как можно больше информации на
веб-сайте по интересующим пользователей вопросам, а также держать
посетителей в курсе всех последних событий экологической жизни Омской
области в виде новостной ленты. Также хотим пригласить на сайт омских
специалистов природоохранной деятельности.
Практическая значимость проекта заключается в том, что он содержит
материал, позволяющий расширить экологические знания школьников
Омской области, поможет взглянуть на окружающий нас мир не глазами
«потребителей», а глазами «созидателей», глазами людей, которым не
безразлична судьба родного края.
6
Использованные источники и материалы
«Большая школьная энциклопедия» под редакцией А.А.Кузнецова. М.,
«Олма Медиа»
«География Омской области» под редакцией Л.В. Азаровой и Д.И.Соренко,
Омск-2008
Красная книга Омской области, Омск, ОмГПУ, 2005
«Экология. Учебное пособие», М.М.Мамедов, И.Т.Суравегина, М., «ШколаПресс»., 1996.
http://mpr.omskportal.ru/ - Сайт Министерства природных ресурсов и
экологии Омской области
http://omsktfi.ru/ - Сайт Омского филиала ФБУ "ТФГИ по Сибирскому
федеральному округу"
http://ru.wikipedia.org/ - Русская Википедия
http://birds-omsk.ru/ - Сайт «Птицы Омска и Омской области»
http://www.medunica.info/ - Сайт «Лекарственные растения»
http://images.yandex.ru – Яндекс.Картинки
7
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. Анкета
8
2. Отдельные страницы веб-сайта
9
10
Download