модуль - Дзержинский специальный (коррекционный) детский дом

модуль: «Театр кукол».
Цель: Формирование конструктивных умений и навыков.
Направление: Коррекционно – развивающее.
Возраст детей : 5-7лет, учащиеся 1 класса.
Разработали учителя-дефектологи:
Дмитриева Р.Е.
Морозова О.Г.
Лупянникова Л.Н
Рыль Н.А.
Якименко И.Н.
Сюжет модуля:
« Артисты театра ехали к нам в детский дом. По
дороге у них пропал чемодан с куклами. Артисты
просят нас помочь сделать разные игрушки из
природного и бросового материала. В каждый день
модуля дети изготовляют разные игрушки и атрибуты.
В конце модуля презентуют их в свободной форме».
Ожидаемый результат:
1.Появится в группе 3 вида кукол по выбору педагога.
2.Будет организована зона кукольного театра
План мероприятий.
Мероприятия
Задачи.
Ответственные
Задание
воспитателям .
1.Утро. Понедельник. 02.11.15г.
« Встреча с артистами театра».
Выставка разных театров
1.Познакомить детей с
разными видами театра
кукол.
Учителя-дефектологи:
Воспитатели:
Вечер.
-подготовка материала к
изготовлению игрушек.
-чтение, просмотр изготовления
игрушек в мастерских.
2.Утро. Вторник.03.11.15г.
«изготовление кукол для
театра».
7группа. Куклы из катушек и
бросового материала.
4группа. «семья кукол»
бросовый материал.
5группа. театр из рукавичек и
бросовый материал..
1 класс . «куклы – люди».
Мужчины из колготок.
3.Утро. Среда.04.11.15г.
«изготовление кукол для
театра».
-5 группа«домашние животные»
из втулок.
-7группа «дикие животные» из
ниток.
-4группа « веселые человечки»
из бумаги.
1 класс . «куклы – люди».
Женщины, из бросового
материала( пробки».
4.Утро. Четверг.05.11.15г.
«изготовление кукол для
театра».
-5 группа«домашние животные»
загон для животных.( бросовый
материал).
-7группа «дикие животные» из
материала ( ПАРОЛОН,
проволока и бросовый
материал).
-4группа 2 забавные животные «
бумага и ткань.
1 класс . «куклы – люди» дети.
5. Презентация своих кукол.
1.Развивать творческие
способности, мелкую
моторику, аккуратность в
работе.
Учителя-дефектологи :
Воспитатели:
Заучивание стихов, загадок,
потешек про изготовленную
игрушку.
-подготовка материала к
изготовлению игрушек.
Изготовление подворья .
1.Развивать творческие
способности, мелкую
моторику, аккуратность в
работе.
Ответственные воспитатели.
Заучивание стихов, загадок,
потешек про изготовленную
игрушку.
-подготовка материала к
изготовлению игрушек.
Изготовление подворья ,
макетов для обыгрывания кукол.
1.Развивать творческие
способности, мелкую
моторику, аккуратность в
работе.
Учителя-дефектологи
Воспитатели:
Подготовка к презентации своих
кукол.
1.Обогатить представление
детей о разных видах кукол.
2. Закреплять умение
представлять свои игрушки.
Показать детям
театрализованное
представление.
Учителя-дефектологи:
Воспитатели:
Игры- театрализации со своими
куклами.
Воспитатели групп.
Рисование по просмотренной
сказке.
Показать детям
театрализованное
представление.
Воспитатели групп.
Рисование по просмотренной
сказке.
6. 1 класс .
Театрализованное
представление для всех групп
детей.
7. 7 группа .
Театрализованное
представление для детей всех
групп.