Дневник производственной практики ПМ.02 (для 3 курса)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ №3»
НОГИНСКИЙ ФИЛИАЛ
ДНЕВНИК
производственной практики
ПМ.02.«Участие в лечебно-диагностическом и
реабилитационном процессах».
специальность 340201 «Сестринское дело»
Студента__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Группы___________________________________________________________
Место прохождения практики
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
время прохождения практики с «_______» по «_______» 20 _____ г.
с «_______» по «_______» 20 _____ г.
с «_______» по «_______» 20 _____ г.
Непосредственный руководитель практики
__________________________________________________________________
Непосредственный руководитель практики
__________________________________________________________________
Непосредственный руководитель практики
__________________________________________________________________
Методический руководитель практики
______________________________________________________________
ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
«СЕСТРИНСКИЙ УХОД В ПЕДИАТРИИ»
№
Наименование отделений ЛПУ
Количество
п/п
Дней
Часов
1.
Детское соматическое отделение или
боксированное отделение (подчеркнуть)
3
9
2.
Детская поликлиника №1 или №2
3
9
6
18
Итого:
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Перед началом работы в отделении необходимо: переодеться по форме, ногти должны быть
коротко острижены, волосы убраны под шапочку, украшения носить запрещается. При
повреждении кожи рук, места повреждения должны быть закрыты лейкопластырем или повязкой.
Следует помнить и применять правила безопасности для защиты кожи и слизистых при контакте с
кровью и жидкими выделениями любого пациента. Необходимо мыть руки до и после любого
контакта с пациентом. Работать с кровью и жидкими выделениями пациента строго в перчатках.
Сразу после проведения инвазивных манипуляций дезинфицировать инструменты, приборы,
материалы в соответствии с требованиями санитарно-противоэпидемического режима.
Пользоваться средствами защиты глаз и масками для предотвращения попадания брызг крови и
жидких выделений в лицо. Транспортировку биоматериала осуществлять в специальных
контейнерах. В рабочих помещениях, где существует риск инфицирования запрещено есть, пить,
курить, наносить косметику и брать в руки контактные линзы. Необходимо использовать
индивидуальные средства защиты при работе с дезинфицирующим и моющими средствами.
Соблюдать универсальные меры предосторожности при работе с бьющимися острыми и режущими
предметами. Соблюдать правильную биомеханику тела для предотвращения травм опорнодвигательного аппарата при транспортировке пациентов и уходе за ними.
Требования безопасности по окончании работы: использованные перчатки подлежат
дезинфекции перед утилизацией. Сменная рабочая одежда стирается отдельно от другого белья, при
максимально допустимом температурном режиме, желательно кипячение. Необходимо соблюдать
требования безопасности в аварийной ситуации.
Требования безопасности при пожаре и аварийной ситуации: немедленно прекратить работу,
насколько это позволяет безопасность пациента. Сообщить о случившемся администрации
отделения или дежурному персоналу. В кратчайшие сроки покинуть здание.
Печать учреждения
здравоохранения
Студент (подпись) ___________________
Общий руководитель практики (подпись)___________________
ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
«СЕСТРИНСКИЙ УХОД В ХИРУРГИИ»
№
Наименование отделений ЛПУ
Количество
п/п
Дней
По
плану
Фактически
Часов
По
плану
1.
Приемное отделение
1
3
2.
Палатная медсестра
3
9
3.
Процедурный кабинет
1
3
4
Перевязочный кабинет
1
3
6
18
Итого:
Фактически
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Перед началом работы в отделении необходимо: переодеться по форме, ногти должны быть
коротко острижены, волосы убраны под шапочку, украшения носить запрещается. При
повреждении кожи рук, места повреждения должны быть закрыты лейкопластырем или повязкой.
Следует помнить и применять правила безопасности для защиты кожи и слизистых при контакте с
кровью и жидкими выделениями любого пациента. Необходимо мыть руки до и после любого
контакта с пациентом. Работать с кровью и жидкими выделениями пациента строго в перчатках.
Сразу после проведения инвазивных манипуляций дезинфицировать инструменты, приборы,
материалы в соответствии с требованиями санитарно-противоэпидемического режима.
Пользоваться средствами защиты глаз и масками для предотвращения попадания брызг крови и
жидких выделений в лицо. Транспортировку биоматериала осуществлять в специальных
контейнерах. В рабочих помещениях, где существует риск инфицирования запрещено есть, пить,
курить, наносить косметику и брать в руки контактные линзы. Необходимо использовать
индивидуальные средства защиты при работе с дезинфицирующим и моющими средствами.
Соблюдать универсальные меры предосторожности при работе с бьющимися острыми и режущими
предметами. Соблюдать правильную биомеханику тела для предотвращения травм опорнодвигательного аппарата при транспортировке пациентов и уходе за ними.
Требования безопасности по окончании работы: использованные перчатки подлежат
дезинфекции перед утилизацией. Сменная рабочая одежда стирается отдельно от другого белья, при
максимально допустимом температурном режиме, желательно кипячение. Необходимо соблюдать
требования безопасности в аварийной ситуации.
Требования безопасности при пожаре и аварийной ситуации: немедленно прекратить работу,
насколько это позволяет безопасность пациента. Сообщить о случившемся администрации
отделения или дежурному персоналу. В кратчайшие сроки покинуть здание.
Печать учреждения
здравоохранения
Студент (подпись) ___________________
Общий руководитель практики (подпись)___________________
ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
«СЕСТРИНСКИЙ УХОД В ТЕРАПИИ»
№
Наименование отделений ЛПУ
Количество
п/п
Дней
По
плану
Фактически
Часов
По
плану
1.
Приемное отделение
1
3
2.
Палатная медсестра
4
12
3.
Процедурный кабинет
1
3
6
18
Итого:
Фактически
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Перед началом работы в отделении необходимо: переодеться по форме, ногти должны быть
коротко острижены, волосы убраны под шапочку, украшения носить запрещается. При
повреждении кожи рук, места повреждения должны быть закрыты лейкопластырем или повязкой.
Следует помнить и применять правила безопасности для защиты кожи и слизистых при контакте с
кровью и жидкими выделениями любого пациента. Необходимо мыть руки до и после любого
контакта с пациентом. Работать с кровью и жидкими выделениями пациента строго в перчатках.
Сразу после проведения инвазивных манипуляций дезинфицировать инструменты, приборы,
материалы в соответствии с требованиями санитарно-противоэпидемического режима.
Пользоваться средствами защиты глаз и масками для предотвращения попадания брызг крови и
жидких выделений в лицо. Транспортировку биоматериала осуществлять в специальных
контейнерах. В рабочих помещениях, где существует риск инфицирования запрещено есть, пить,
курить, наносить косметику и брать в руки контактные линзы. Необходимо использовать
индивидуальные средства защиты при работе с дезинфицирующим и моющими средствами.
Соблюдать универсальные меры предосторожности при работе с бьющимися острыми и режущими
предметами. Соблюдать правильную биомеханику тела для предотвращения травм опорнодвигательного аппарата при транспортировке пациентов и уходе за ними.
Требования безопасности по окончании работы: использованные перчатки подлежат
дезинфекции перед утилизацией. Сменная рабочая одежда стирается отдельно от другого белья, при
максимально допустимом температурном режиме, желательно кипячение. Необходимо соблюдать
требования безопасности в аварийной ситуации.
Требования безопасности при пожаре и аварийной ситуации: немедленно прекратить работу,
насколько это позволяет безопасность пациента. Сообщить о случившемся администрации
отделения или дежурному персоналу. В кратчайшие сроки покинуть здание.
Печать учреждения
здравоохранения
Студент (подпись) ___________________
Общий руководитель практики (подпись)___________________
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Дата
Наименование и содержание работы
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Оценка и подпись
непосредственно
руководителя
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________
ЦИФРОВОЙ ОТЧЁТ
по выполненным манипуляциям по производственной практике ПМ 02.
«Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессе».
«Сестринский уход в педиатрии»
студента 3 курса группы _______________________________________________________
период с « _______ » _____________ по « _____ » ______________ 20 _____ . г.
Лечебная
база _______________________________________________________________________________
№
п/п
Содержание работы
Количество
Выполненные манипуляции подтверждаю:
__________________________________________________
(непосредственный руководитель практики)
(расшифровка)
М.П.
____________
(подпись)
ЦИФРОВОЙ ОТЧЁТ
по выполненным манипуляциям по производственной практике ПМ 02.
«Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессе».
«Сестринский уход в хирургии»
студента 3 курса группы __________________________________________________________
период с « _______ » _____________ по « _____ » ______________ 20 ____ . г.
Лечебная
база ______________________________________________________________________________
№
п/п
Содержание работы
Количество
Выполненные манипуляции подтверждаю:
__________________________________________________
(непосредственный руководитель практики)
____________
(подпись)
(расшифровка)
М.П.
ЦИФРОВОЙ ОТЧЁТ
по выполненным манипуляциям по производственной практике ПМ 02.
«Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессе».
«Сестринский уход в терапии»
студента 3 курса группы __________________________________________________________
период с « _______ » _____________ по « ____ » ______________ 20 _____ . г.
Лечебная
база_________________________________________________________________________________
№
п/п
Содержание работы
Количество
Выполненные манипуляции подтверждаю:
__________________________________________________
(непосредственный руководитель практики)
(расшифровка)
М.П.
____________
(подпись)
Оценка компетенций
по производственной практике ПМ02.
« Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах».
на студента (ки) _____ курса группы № __________________________________________
специальность « Сестринское дело»
Ф.И.О. ________________________________________________________________________
Лечебная база
практики:_____________________________________________________________________
Период практики с «__»_________ по «__»_____________201_г.
Результаты
(освоенные профессиональные
компетенции)
ПК 2.1 .Представлять
информацию в понятном для
пациента виде, объяснять ему
суть вмешательства
Баллы
Основные показатели оценки результата
0
Правильный выбор уровня и типа общения;
- использование различных каналов общения;
- умение определить и предотвратить отрицательные
факторы общения;
Изложение информации чёткое и грамотное.
Умение составить план беседы, согласно
установленным правилам (требованиям).
ПК. 2.2 Осуществление лечебнодиагностических вмешательств,
взаимодействие с участниками
процесса.
Умение организовать реабилитационный уход за
пациентами при различных заболеваниях.
ПК 2.3. Сотрудничать со
взаимодействующими
организациями и службами.
Оказание помощи пациенту во взаимодействии с
медицинскими и социальными организациями. Знание
нормативно-правовой базы при проведении
реабилитационных мероприятий
ПК 2.5 .Соблюдать правила
использования аппаратуры,
оборудования, изделий
медицинского назначения и
технических средств
реабилитации в ходе
реабилитационного процесса.
Выполнение требований техники безопасности при
проведении физиотерапевтических процедур.
Обеспечение безопасности пациента при всех видах
мероприятий по реабилитации.
ПК 2.6. Вести утвержденную
медицинскую документацию
Точность, грамотность и аккуратность заполнения
медицинской документации в соответствии с
нормативными требованиями.
ПК 2.7. Осуществлять
реабилитационные
Точная оценка основных показателей
функционального состояния пациента.
Умение привлекать пациента к активному участию и
родственников в процессе реабилитации.
Качество рекомендаций пациенту и родственникам по
осуществлению реабилитации и правил пользования
техническими средствами реабилитации.
1
2
мероприятия.
Составление индивидуальной программы (плана)
реабилитации пациента, определение
реабилитационного потенциала и прогноза
Уметь регулировать параметры физической нагрузки
на занятиях
Качественное выполнение медицинских процедур,
касающихся реабилитационного ухода за
тяжелобольным.
Осуществлять контроль дозировки физических
упражнений, учет эффективности занятий.
Проведении простейших методов физиотерапии и
выполнение манипуляций.
ОК 1. Понимать сущность и
социальную деятельность,
выбирать типовые методы и
способы выполнения
профессиональных задач,
оценивать их выполнение и
качество.
1. Проявление понимания ответственности за свои
профессиональные действия во время сестринского
обследования, подготовки пациента к
дополнительным исследованиям, выполнения
сестринских манипуляций.
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность,
выбирать типовые методы и
способы выполнения
профессиональных задач,
оценивать их выполнение и
качество.
1. Осуществление выбора способа решения
конкретной профессиональной задачи.
ОК 3. Решать проблемы,
оценивать риски и принимать
решения в нестандартных
ситуациях.
1. Определение возникновения нестандартной
ОК 4. Осуществлять поиск,
анализ и оценку информации,
необходимой для постановки и
решения профессиональных
задач, профессионального и
личностного развития.
2. Полнота охвата проведения реабилитационных
мероприятий.
3. Проявление умения оценить качество выполнения
задачи и достигнутый результат.
ситуации.
2. Принятие решения с оценкой возможных рисков.
1. Определение объёма недостающей информации
для решения профессиональной задачи.
2. Знание и использование источников информации
для осуществления сестринского ухода.
ОК 6. Работать в коллективе и в Демонстрация умения работать в коллективе и в
команде, эффективно общаться с команде, эффективного общения с коллегами,
коллегами, руководством,
руководством, пациентами.
потребителями.
ОК 12. Организовывать рабочее 1. Определение степени успеваемости пациента в
место с соблюдением требований реабилитационном уходе.
охраны труда,
2. Использование знаний эргономики при
осуществлении ухода.
производственной санитарии, 3. Соблюдение производственной санитарии,
инфекционной и
инфекционной безопасности при проведении
противопожарной безопасности. физиотерапевтических процедур
4. Соблюдение противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ
жизни, заниматься физической
культурой и спортом для
укрепления здоровья,
достижения жизненных и
Итого
профессиональных
целей.
Критерии оценки
Ведение здорового образа жизни. Занятия физической
культурой и спортом для укрепления собственного
здоровья и достижения жизненных и
профессиональных целей.
«3» от 0 до 20 баллов
«4» от 21 до 40 баллов
«5» от 41 до 50 баллов
Заключение о прохождении учебной практики
________________________________________________________________________________
Дата « ___» ___________201_г.
Методический руководитель ____________________/ ______________
Текстовой отчет студента по производственной практике
ПМ02. «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
Ф.И.О. _________________________________________________________________
Группа _________ курс __________________ отделение________________________
Период практики _________________________________________________________
Лечебные базы __________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ф.И.О. непосредственного руководителя ____________________________________
Ф.И.О. методического руководителя________________________________________