ЕН.Ф.2 Информатика (новое окно)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ФИЛИАЛ В г. АРСЕНЬЕВЕ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАТИКА»
Специальность 080507.65 Менеджмент организации
Шифр и название специальности (направления) подготовки
Форма обучения очная
Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве
курс 1,2 семестр 1,2,3
лекции - (час.)
практические занятия 68 час.
лабораторные работы _-_ час.
консультации _-_
всего часов аудиторной нагрузки 68 (час.)
самостоятельная работа 94 (час.)
реферативные работы _-_
контрольные работы _-_
зачет 1,2,3 семестр 1,2 курс
экзамен _-_ семестр
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями
государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования,
утверждённого 17.03.2000, № 234 эк/сп.
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании учебно-методической комиссии
филиала, протокол от «13» июня 2011 № 1
Составитель: ст. преподаватель М.В.Лобкова
1
СОДЕРЖАНИЕ
1. Аннотация ……………………………………………………………………….3
2. Рабочая программа учебной дисциплины (РПУД)……………………………6
3. Контрольно-измерительные материалы………………………………………18
4. Материалы для организации самостоятельной работы студентов………….24
5. Список литературы …………………………………………………………….27
6. Глоссарий………………………………………………………………………..29
2
АННОТАЦИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информатика» разработан
для
студентов
1
и
2
курса
по
специальности
080507.65«Менеджмент
организации» Филиала ДВФУ в г. Арсеньеве в соответствии с требованиями ГОС
ВПО по данной специальности.
Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) – совокупность
организационно-методических документов и учебно-методических материалов,
обеспечивающих
учебный
процесс
по
дисциплине
«Информатика»
и
способствующих эффективному и результативному освоению студентами
учебного материала дисциплины.
УМКД является обязательной составной частью основной образовательной
программы по 080507.65 «Менеджмент организации», используемой в процессе
преподавания и изучения дисциплины «Информатика».
УМКД учебной дисциплины является одним из элементов организации
образовательной деятельности по очной форме обучения. УМКД учебной
дисциплины разрабатывается для студентов с учетом необходимости повышения
качества усвоения содержания учебного материала на уровне требований ГОС
ВПО.
Основная цель создания УМКД – предоставить студенту полный комплект
учебно-методических материалов для самостоятельного изучения дисциплины.
При
этом,
помимо
непосредственного
обучения
студентов,
задачами
преподавателя являются: оказание консультационных услуг, текущая и итоговая
оценка знаний, мотивация к самостоятельной работе.
УМКД в учебном процессе направлен на разрешение следующих задач:
1. Повышение качества подготовки студентов путем системно-методического
обеспечения учебного процесса по специальности 080507.65 «Менеджмент
организации»
3
2. Четкое определение места и роли учебной дисциплины «Информатика» в
образовательной программе специализации ее основных учебных целей и задач;
3. Отражение в содержании учебной дисциплины современных достижений
науки, техники, культуры и других сфер общественной практики, связанных с
данной учебной дисциплиной;
4. Рациональное распределение учебного времени по разделам курса и видам
учебных занятий;
5. Планирование и организация самостоятельной работы студентов с учетом
рационального использования и распределения учебного времени между
аудиторными занятиями и самостоятельной работой студентов;
6. Определение круга учебно-методического обеспечения дисциплины,
необходимого для ее освоения;
7. Разработка оптимальной системы текущего и итогового контроля знаний
студентов.
4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ФИЛИАЛ В г. АРСЕНЬЕВЕ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНФОРМАТИКА»
Специальность 080507.65 Менеджмент организации
Шифр и название специальности (направления) подготовки
Форма обучения очная
Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве
курс 1,2 семестр 1,2,3
лекции - (час.)
практические занятия 68 час.
лабораторные работы _-_ час.
консультации _-_
всего часов аудиторной нагрузки 68 (час.)
самостоятельная работа 94 (час.)
реферативные работы _-_
контрольные работы _-_
зачет 1,2,3 семестр 1,2 курс
экзамен _-_ семестр
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённого
17.03.2000, № 234 эк/сп.
Рабочая программа обсуждена на заседании учебно-методической комиссии филиала, протокол
от «13» июня 2011 № 1
Составитель: ст. преподаватель М.В.Лобкова
5
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании _____________________________
Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______
Директор филиала _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
II. Рабочая программа пересмотрена на заседании ______________________________
Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______
Директор филиала _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
6
I. АННОТАЦИЯ КУРСА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования
к
обязательному
минимуму
содержания
«Информатика» является овладение студентами максимума
дисциплины
понятия об
информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и
накопления информации; технические и программные средства реализации
информационных
вычислительных
процессов;
задач;
модели
алгоритмизация
решения
и
функциональных
программирование;
и
языки
программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и
технологии программирования; локальные и глобальные сети; основы защиты
информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты
информации; компьютерный практикум.
Цели дисциплины:
Целью дисциплины «Информатика» является обеспечить базовые знания
студентов, т.е. сформировать представления о сущности информации и
информационных
процессов,
познакомить
студентов
с
современными
информационными технологиями, дать студентам знания, умения и навыки
применения современных информационных технологий в их профессиональной
деятельности.
Приобретение информационной культуры обеспечивается изучением и работой
с операционной системой, текстовым и графическим редакторами, электронными
таблицами, СУБД, мультимедийными продуктами, средствами компьютерных
телекоммуникаций.
Обучение
сопровождается
практикой
работы
на
современных
профессиональных ПК с выполнением практических работ по всем темам
программы.
Задачи дисциплины:

систематизировать подходы к изучению предмета;

сформировать у студентов единую систему понятий, связанных с
созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;
7

научить
пользоваться
наиболее
распространенными
прикладными
пакетами;

показать основные приемы эффективного использования информационных
технологий;

сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс
образования.
В результате изучения теоретического курса студент должен знать:

основные возможности современных персональных компьютеров для
обработки управленческой информации;
 назначение и характеристики аппаратных средств ЭВМ;
 структуру и назначение программного обеспечения ЭВМ;

возможности современных информационных технологий для решения
управленческих задач;

методы хранения, обработки и передачи информации;
 перспективы использования персональных компьютеров с целью улучшения
условий и качества труда специалистов
В результате практического изучения дисциплины студент должен уметь:

выполнять основные операции по подготовке и использованию технических
средств ЭВМ для решения управленческих задач;

владеть компьютерными методами сбора, хранения, поиска и обработки
информации, применяемыми в сфере профессиональной деятельности;

работать с операционной системой и ее оболочками;

пользоваться
современными
средствами
обработки
информации
и
математическими методами при решении экономических задач;

готовить и редактировать текстовые документы с помощью текстовых
редакторов;

производить расчеты с помощью типовых пакетов программ;

применять антивирусные, архивирующие и другие сервисные программы;

находить и пересылать информацию в локальных и глобальных сетях.
8
II.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
«ИНФОРМАТИКА» 68 часов
Тема 1. Информация. Общие представления. 4 час.
Понятие информации, общая характеристика процессов. Сбор,
передача, обработка и накопление информации.
Тема 2. Принципы использования компьютеров.4 час.
Модели
решения
функциональных
и
вычислительных
задач.
Алгоритмизация и программирование. Языки программирования высокого
уровня.
Тема 3. Программное обеспечение и технологии программирования. 12
час.
Обзор
ПО
для
Windows:
Пакеты
профессионального
назначения:
бухгалтерские, справочные, правовые, музыкальные, графические фото видео.
Инженерные и математические пакеты. Развлекательноигровые пакеты.
Тема 4. Технические и программные средства реализации информационных
процессов. 18 час.
ОС Windows*.
Внешний вид Windows*. Основные понятия. Основы работы. Знакомство со
стандартными программами Windows (Блокнот, WordPad, Калькулятор, Paint,
командная строка). Буфер Обмена. Работа с дискетами. Структура главного меню
Windows.
Справочная/заочная
система
Windows.
Установка
и
удаление
приложений Windows. Установка оборудования. Драйверы. Панель управления.
Настройка Windows.
MicrosoftOffice.
MSWord*.
Обзор текстовых редакторов. Типовые операции с текстом. Основы
MSWord. Операции с документами, работа с текстом. Форматирование текста.
9
Поиск и замена текста. Списки. Оформление страниц документа. Колонтитулы.
Печать документов. Создание и оформление таблиц. Построение диаграмм.
Вставка графических объектов, надписей. Художественное оформление текста с
помощью WordArt. Ввод формул Выполнение вычислений в Word. Редактор
формул в Word. Слияние документов. Структура документа. Перекрестные
ссылки. Указатели.
MSExcel*.
Электронные таблицы. Понятие рабочей книги, операции с листами и
ячейками. Элементы окна Excel. Типы данных. Формат ячеек. Настройка Excel:
Панели инструментов, основные параметры. Формула в электронной таблице.
Относительная и абсолютная ссылка. Функция в электронной таблице. Категории
функций. Мастер функций. Создание диаграмм в Excel. Печать и предпечатная
подготовка в Excel. Списки в Excel. Функции баз данных Сортировка данных.
Фильтрация списков. Защита в Excel: ограничение доступа к рабочей книге,
защита структуры и рабочих листов от изменений. Анализ данных в Excel.
Надстройки Подбор параметра. Таблицы подстановки. Создание и использование
сценариев в Excel. Создание отчёта по результатам работы сценариев. Сводные
таблицы и диаграммы. Консолидация данных в Excel.
PowerPoint*.
Основы MSPowerPoint. Понятие презентации. Слайды. Импорт данных.
Эффекты анимации и смены слайдов. Печать и демонстрация слайдов.
Тема 5. Базы данных. 12час.
Введение в Аccess. Проектирование реляционной базы данных. Этапы
проектирования и создания базы данных. Создание базы данных. Создание файла
базы данных Access. Создание таблицы базы данных Макет таблицы Схема
данных в Access. Связи между таблицами. Одно-многозначные (1:М) или однооднозначные (1:1) связи. Связи-объединения. Обеспечение целостности данных.
Поиск и замена значений в полях. Сортировка записей. Использование фильтра.
Создание запроса. Основы разработки запросов Назначение и виды запросов.
10
Разработка форм для ввода, просмотра и корректировки данных. Технология
загрузки базы данных с использованием форм. Последовательность загрузки
таблиц базы данных. Проектные действия по разработке технологии загрузки
базы данных и проектированию форм.
Тема 6. Локальные и глобальные сети. 8 час.
Способы межкомпьютерной связи. Определение компьютерной сети.
Понятия топологии и архитектуры компьютерных сетей. Определение сети
Интернет. Способы связи с Интернет. Основные сервисы сети Интернет.
Протоколы.
Числовые
и
символьные
адреса,
URL.
Основные
понятия
WorldWideWeb. Поиск информации в www. Поисковые системы и каталоги.
Работа с программой InternetExplorer. Электронная почта. Возможности e-mail,
работа с почтовым ящиком, адреса. Работа с программой OutlookExpress.
Протокол HTTP. Гипертекст. Язык HTML. Основные элементы языка HTML,
теги. Создание web-страницы средствами Word. Особенности преобразования
документов Word к формату HTML. Размещение собственной web-страницы на
сервере в Интернете.
Тема 7. Основы защиты информации и сведений; методы защиты
информации. 10 час.
Кодировка
информации.
Математические
основы.
Технические
и
программные основы защиты информации. Архивирование файлов и папок.
Обзор программ архивации. Программы WinRar, WinZip. Вопросы компьютерной
безопасности. Вирусы и антивирусы. Kaspersky Antivirus centre, Dr.Web, Avast!,
NOD32.
11
III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
«ИНФОРМАТИКА»
Перечень вопросов к зачету 1 семестр:
1.
Работа с объектами Windows. Лекции в электронном виде, учебная
литература, текст заданий – часа.
2.
Стандартные прикладные программы.
3.
Отправка и получение сообщений.
4.
Поиск информации в Интернет.
5.
Создание и редактирование изображение в графическом редакторе
6.
Разработка презентации.
7.
Использование анимации в презентации.
8.
Интерактивная презентация.
9.
Оформление абзацев документов. Колонтитулы.
10.
Создание и форматирование таблиц.
11.
Создание списков в текстовых документах.
12.
Колонки. Буквица. Форматирование регистров.
13.
Вставка объектов в текстовый документ.
14.
Ввод формульных выражений.
15.
Построение и форматирование диаграмм
16.
Построение сводной таблицы
17.
Решение задач оптимизации
18.
Создание базовых таблиц и межтабличных связей в СУБД Access.
19.
Создание пользовательских форм для ввода и редактирования данных
Paint.
в СУБД Access.
20.
Создание запросов на выборку.
21.
Создание запросов «с параметром».
22.
Создание отчетов
12
Вопросы к зачету 2 семестр:
1.
Работа с учебной и справочной литературой по теме: «История
возникновения и развития ОС Windows», на тему: «Принципы использования
одного компьютера несколькими пользователями».
2.
Индивидуальное проектное задание на тему: «Установка Windows от
А до Я».
3.
Работа с учебной и справочной литературой по теме: «Краткая
история Интернет».
4.
Индивидуальное проектное задание на заданную тему.
5.
Индивидуальное проектное задание на тему: «Эмблема техникума».
6.
Создание интерактивной презентации на заданную тему.
7.
Подготовить свое резюме на основе шаблона.
8.
Подготовить на основе шаблона справочник профессий техникума.
9.
Создать текстовый документ с гиперссылками.
10.
Составить ведомость успеваемости своей группы за I семестр
обучения.
11.
Отобразить результаты обученности в виде диаграммы.
12.
Решить задачи на вычисление матриц и построение графиков.
13.
Разработать базу данных определенного содержания.
14.
Создать формы и запросы для разработанной базы данных.
15.
Создать отчеты для разработанной базы данных.
16.
Индивидуальное проектное задание на тему: «Моделирование
производственной деятельности предприятия».
Вопросы к зачету в 3 семестре
1.
Понятие
представления
информации.
зрительной
Виды
информации.
носителей
Оценка
информации.
количества
информации.
Единицы измерения информации. Кодирование информации.
История и перспективы развития компьютеров.
2.
Функциональное устройство персональных компьютеров.
13
Формы
3.
Классификация программного обеспечения.
4.
Назначение и функции операционной системы.
a.
Понятие каталога и организация файлов на дисках
b.
Понятие компьютерного вируса. Средства антивирусной защиты.
c.
Защита информации.
5.
Понятие
архивации.
Назначение
программ-упаковщиков
(архиваторов).
6.
Вопросы по Windows*:
7.
Основные понятия ОС Windows: рабочий стол, окно, панель задач,
контекстное меню.
8.
Способы запуска программ в Windows.
9.
Специальные папки рабочего стола (Мой компьютер, Корзина,
Сетевое окружение). Их назначение и использование.
10.
Стандартная программа Windows: Проводник.
11.
Стандартная программа Windows: Paint
12.
Выделение, копирование, перемещение, создание, удаление файлов и
папок в Windows. Буфер обмена.
13.
Поиск файлов в Windows.
14.
Панель управления. Настройка экрана, мыши, установление шрифтов
в Windows.
15.
Структура главного меню Windows.
16.
Установка и удаление приложений Windows.
17.
Вопросы по Word:
18.
Назначение и классификация текстовых редакторов.
19.
Типовые операции с текстом.
20.
Основные понятия MS Word: работа с окнами, курсор ввода, меню,
панели инструментов, координатные линейки, строка состояния. Режимы
отображения документа.
21.
Операции с документами: создание нового документа, открытие,
сохранение, закрытие документа.
14
22.
Работа с текстом: ввод, выделение, редактирование текста.
23.
Поиск и замена текста в MS Word. Вставка символов, отсутствующих
на клавиатуре.
24.
Форматирование
текста.
Основные
операции
форматирования.
Списки.
25.
Оформление страниц документа: установка параметров страницы,
вставка разрывов, установка колонтитулов.
26.
Печать документов. Назначение команды Предварительный просмотр
в редакторе Word.
27.
Процедура создания оглавления в редакторе Word.
28.
Создание и оформление таблиц в редакторе Word
29.
Построение диаграмм в Word.
30.
Вставка графических объектов. Формат рисунка. Панель Рисование.
Вставка надписей.
31.
Художественное оформление текста с помощью WordArt.
32.
Выполнение вычислений в таблицах Word.
33.
Редактор формул в Word.
34.
Вопросы по Power Point:
35.
Основы MS Power Point. Понятие презентации. Слайды.
36.
Эффекты анимации и смены слайдов
37.
Печать и демонстрация слайдов.
38.
Вопросы по Excel:
39.
Электронные таблицы. Понятие рабочей книги, её основные
элементы, операции с листами и ячейками. Элементы окна Excel.
40.
Основные типы данных, которые могут быть введены в ячейки
электронной таблицы. Формат ячеек.
41.
Настройка Excel: основные параметры. Надстройка Автосохранение.
42.
Защита в Excel: ограничение доступа к рабочей книге, защита
структуры и рабочих листов от изменений
43.
Печать и предпечатная подготовка в Excel.
15
44.
Формула
в
электронной
таблице.
Ссылка
на
группу
ячеек.
Относительная и абсолютная ссылка.
45.
Функция в электронной таблице. Категории функций. Мастер
функций.
46.
Создание диаграмм в Excel. Основные элементы диаграммы, их
47.
Списки в Excel. Использование формы данных. Сортировка данных.
48.
Фильтрация списков в Excel.
49.
Подведение общих и промежуточных итогов, группирование и
структурирование списков.
50.
Анализ данных в Excel. Подбор параметра. Таблицы подстановки.
51.
Создание и использование сценариев в Excel. Создание отчёта по
результатам работы сценариев.
52.
Сводные таблицы и диаграммы.
53.
Консолидация данных в Excel.
IV.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Литература основная:
1. Гуда, А.Н. Информатика. Общий курс: учебник/А.Н. Гуда, М.А. Бутакова.- 4 е изд.- М.: ИТК Дашков и К, 2011.- 400 с.
2. Информатика. Базовый курс/ под ред. С.В. Симоновича.- СПб.: Питер, 2009.640 с.
3. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере/ под ред. Н.В.
Макаровой.- 3-е изд., перераб.- М.: Финансы и статистика, 2009.- 256с.
4. Информатика: учебник / под ред. Н.В. Макаровой.- 3-е изд., перераб.- М.:
Финансы и статистика, 2009.- 768 с.
5. Экономическая информатика: учебное пособие / под ред. Д.В. Чистова.- М.:
КНОРУС, 2009.- 512 с.
Дополнительная литература:
1. Гукин Д., Ратбон Э. ПК для «чайников».- Пер. с англ. - М.: Издательский дом
«Вильямс» (компьют. издательство «Диалектика»), 2008 г., 336 с.
16
2. Информатика для юристов и экономистов /Симонович С.В. и др. - СПб.: издво Питер 2007.- 668 с.
3. Информатика. /Под ред. Н. В. Макаровой - М.: Финансы и статистика 2008. 675 с.
4. Каймин, Виталий Адольфович.. Информатика : учебник для вузов /В. А.
Каймин.Москва : ИНФРА-М , 2005. 272 c
5. Левин А. Самоучитель работы на компьютере. - СПб.: изд-во Питер, издание
8, 2008 г. - 675 с.
Электронный ресурс:
1. Информатика в экономике: Учебное пособие / Под ред. Б.Е. Одинцова, А.Н.
Романова. - М.: Вузовский учебник, 2008. - 478 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=143001
2. Информатика: Учебник / В.А. Каймин; Министерство образования РФ. - 6-e
изд. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 285 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=224852
3. Информатика: Учебник / И.И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова. 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 384 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=305668
17
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.АРСЕНЬЕВЕ
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
по дисциплине «ИНФОРМАТИКА»
Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»
г. Арсеньев
2011
18
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА ПО ИНФОРМАТИКЕ
1.
Понятие информации. Виды носителей информации. Формы
представления зрительной информации. Оценка количества информации. Единицы
измерения информации. Кодирование информации.
2.
История и перспективы развития компьютеров.
3.
Функциональное устройство персональных компьютеров.
4.
Классификация программного обеспечения.
5.
Назначение и функции операционной системы.
6.
Понятие каталога и организация файлов на дисках
7.
Понятие компьютерного вируса. Средства антивирусной защиты.
Защита информации.
8.
Понятие архивации. Назначение программ-упаковщиков (архиваторов).
Вопросы по Windows*:
9.
Основные понятия ОС Windows: рабочий стол, окно, панель задач,
контекстное меню.
10. Способы запуска программ в Windows.
11. Специальные папки рабочего стола (Мой компьютер, Корзина, Сетевое
окружение). Их назначение и использование.
12. Стандартная программа Windows: Проводник.
13. Стандартная программа Windows: Paint
14. Выделение, копирование, перемещение, создание, удаление файлов и
папок в Windows. Буфер обмена.
15. Поиск файлов в Windows.
16. Панель управления. Настройка экрана, мыши, установление шрифтов в
Windows.
17. Структура главного меню Windows.
18. Установка и удаление приложений Windows.
Вопросы по Word:
19. Назначение и классификация текстовых редакторов.
20. Типовые операции с текстом.
21. Основные понятия MS Word: работа с окнами, курсор ввода, меню,
панели инструментов, координатные линейки, строка состояния. Режимы
отображения документа.
22. Операции с документами: создание нового документа, открытие,
сохранение, закрытие документа.
23. Работа с текстом: ввод, выделение, редактирование текста.
24. Поиск и замена текста в MS Word. Вставка символов, отсутствующих
на клавиатуре.
25. Форматирование текста. Основные операции форматирования. Списки.
19
26. Оформление страниц документа: установка параметров страницы,
вставка разрывов, установка колонтитулов.
27. Печать документов. Назначение команды Предварительный просмотр в
редакторе Word.
28. Процедура создания оглавления в редакторе Word.
29. Создание и оформление таблиц в редакторе Word
30. Построение диаграмм в Word.
31. Вставка графических объектов. Формат рисунка. Панель Рисование.
32. Вставка надписей.
33. Художественное оформление текста с помощью WordArt.
34. Выполнение вычислений в таблицах Word.
35. Редактор формул в Word.
Вопросы по Power Point:
36. Основы MS Power Point. Понятие презентации. Слайды.
37. Эффекты анимации и смены слайдов
38. Печать и демонстрация слайдов.
Вопросы по Excel:
39. Электронные таблицы. Понятие рабочей книги, её основные элементы,
операции с листами и ячейками. Элементы окна Excel.
40. Основные типы данных, которые могут быть введены в ячейки
электронной таблицы. Формат ячеек.
41. Настройка Excel: основные параметры. Надстройка Автосохранение.
42. Защита в Excel: ограничение доступа к рабочей книге, защита
структуры и рабочих листов от изменений
43. Печать и предпечатная подготовка в Excel.
44. Формула в электронной таблице. Ссылка на группу ячеек.
Относительная и абсолютная ссылка.
45. Функция в электронной таблице. Категории функций. Мастер функций.
46. Создание диаграмм в Excel. Основные элементы диаграммы, их
редактирование. Мастер диаграмм.
47. Списки в Excel. Использование формы данных. Сортировка данных.
48. Фильтрация списков в Excel.
49. Подведение общих и промежуточных итогов, группирование и
структурирование списков.
50. Анализ данных в Excel. Подбор параметра. Таблицы подстановки.
51. Создание и использование сценариев в Excel. Создание отчёта по
результатам работы сценариев.
52. Сводные таблицы и диаграммы.
53. Консолидация данных в Excel.
20
54. Графика в Excel.
Вопросы по компьютерным сетям, Интернет:
55. Способы межкомпьютерной связи. Определение компьютерной сети.
56. Понятия топологии и архитектуры компьютерных сетей.
57. Определение сети Интернет. Способы связи с Интернет.
58. Основные сервисы сети Интернет.
59. Числовые и символьные адреса, URL.
60. Основные понятия World Wide Web.
61. Поиск информации в www. Поисковые системы и каталоги.
62. Работа с программой Internet Explorer.
63. Электронная почта. Возможности e-mail, работа с почтовым ящиком,
адреса.
64. Работа с программой Outlook Express
65. Протокол HTTP. Гипертекст. Язык HTML.
66. Основные элементы языка HTML, теги.
67. Создание
web-страницы
средствами
Word.
Особенности
преобразования документов Word к формату HTML.
68. Размещение собственной web-страницы на сервере в Интернете.
Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля
Примерные варианты контрольных работ
Контрольная работа № 1
1.
Подсчитать, сколько бит содержится в 33Мбайт информации.
2.
Подсчитать по формуле Хартли количество информации, заключенное в
слове из 16 символов.
3.
Подсчитать, сколько Тбайт содержится в 27000000 Мбайт информации.
1.
2.
3.
Контрольная работа № 2
Перевести 1345008 в десятичную систему счисления.
Перевести 780510 в двоичную систему счисления.
Перевести 5F3C16 в двоичную систему счисления.
1.
2.
Контрольная работа № 3
Перевести 8510 и -1410 в двоичную систему счисления.
Представить числа из пункта 1 в прямом коде в однобайтовом формате.
21
3.
4.
Представить числа из пункта 1 в обратном коде в однобайтовом формате.
Представить числа из пункта 1 в обратном коде в однобайтовом формате.
Контрольная работа № 4
Построить алгоритмы сложения двух чисел с помощью машины Поста.
Контрольная работа № 5
Построить алгоритмы сложения двух чисел с помощью машины Тьюринга.
Контрольная работа № 6
Постройте логические схемы, соответствующие логическим выражениям и
найдите значения логических выражений: F=AvB&C, если А=1, В=1, С=1.
Примеры тестовых заданий
1 семестр
Верные ответы выделены жирным шрифтом.
№1
Синтаксис языка программирования - это:
1. фиксированный для данного языка набор основных символов,
допускаемых для составления текста программы на этом языке.
2. система правил, определяющих допустимые конструкции языка
программирования из букв алфавита.
3. система правил однозначного толкования отдельных языковых
конструкций, позволяющих воспроизвести процесс обработки данных.
№2
К типам компьютерных вирусов относятся:
1.
Программные вирусы.
2.
Загрузочные вирусы.
3.
Макровирусы.
4.
Все вышеперечисленное.
№3
Программист, создавший первый в мире компилятор:
1.
Чарльз Бэббидж.
2.
Жозеф Мари-Жаккар.
3.
Ада Лавлейс.
4.
Джон Моучли.
22
5.
Мюррей Хоппер.
2 Семестр
Верные ответы выделены жирным шрифтом.
№1
На месте
должно быть:
1.
2.
3.
4.
5.
вопроса в архитектуре вычислительной машины Фон-Неймана
УВ
АЛУ
УУ
ПЗУ
СВ/В
№2
К декларативным языкам программирования относятся:
1.
Ассемблер.
2.
Пролог.
3.
С++.
4.
Фортран.
5.
Модула.
6.
Лисп
7.
Паскаль.
№3
Операционная система MS-DOS поддерживает файловую систему
1.
FAT16
2.
FAT32
3.
NTFS
23
4.
5.
ext2
ext3
24
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.АРСЕНЬЕВЕ
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по дисциплине «ИНФОРМАТИКА»
080507.65 «Менеджмент организации»
г. Арсеньев
2011
25
Cамостоятельная работа
Примерные варианты семестровых заданий
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Семестровая работа № 1
Написать реферат по теме:
Проблема кодирования числовой информации в развитии теоретической базы
информатики.
Информационные системы, виды информационных систем.
История создания и развития позиционных систем счисления.
Отличие программы для ЭВМ от алгоритма. Способы описания алгоритмов.
Функциональное моделирование.
Объектное моделирование (UML-диаграммы).
Моделирование структуры данных (ER-диаграммы).
Семестровая работа № 2
Написать реферат по теме:
Способы представления информации в оперативной памяти компьютера.
Устройства внешней памяти персонального компьютера.
Принтеры. Их типы, технические и коммерческие характеристики.
Характеристики и типы мониторов для персональных компьютеров.
Характеристики и типы жестких дисков компьютеров.
Характеристики и типы материнских плат компьютеров.
Характеристики и типы видеокарт компьютеров.
Характеристика, типы и описание устройств ввода/вывод ПК.
Семестровая работа № 3
Написать реферат по теме:
1. Понятие о суперкомпьютере. Его технические и коммерческие
характеристики.
2. Цифровые и аналоговые вычисления.
3. Логарифмическая линейка, принцип её работы. Исторические примеры
применения логарифмической линейки в больших проектах.
4. Принцип работы суммирующей машины Паскаля
5. Принцип работы арифмометра Лейбница.
6. Биография Чарльза Бэббиджа.
7. Принципы работы табулятора Холлерита
8. Принципы построения и работы MARK1.
9. Биография Грейс Хоппер.
10.Проблема авторства первой вычислительной машины.
11.Биография Джона фон Неймана.
12.Биография С.А. Лебедева
26
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ:
1. Передача, преобразование, хранение и использование информации в
технике.
2. Язык как способ представления информации, двоичная форма
представления информации, ее особенности и преимущества.
3. Принципы представления данных и команд в компьютере.
4. Принцип автоматического исполнения программ в ЭВМ.
5. Операционные системы семейства UNIX.
6. Построение и использование компьютерных моделей.
7. Телекоммуникации, телекоммуникационные сети различного типа, их
назначение и возможности.
8. Мультимедиа технологии.
9. Информатика в жизни общества.
10. Информация в общении людей.
11. Подходы к оценке количества информации.
12. История развития ЭВМ.
13. Современное состояние электронно-вычислительной техники.
14. Классы современных ЭВМ.
15. Вредное воздействие компьютера. Способы защиты.
16. Суперкомпьютеры и их применение.
17. Ноутбук – устройство для профессиональной деятельности.
18. Карманные персональные компьютеры.
19. Основные типы принтеров.
20. Сканеры и программное обеспечение распознавания символов.
21. Сеть Интернет и киберпреступность.
22. Криптография.
23. Компьютерная графика на ПЭВМ.
24. WWW. История создания и современность.
25. Проблемы создания искусственного интеллекта.
26. Использование Интернет в маркетинге.
27. Поиск информации в Интернет. Web-индексы, Web-каталоги.
28. Системы электронных платежей, цифровые деньги.
29. Компьютерная грамотность и информационная культура.
30. Устройства ввода информации.
27
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г. АРСЕНЬЕВЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
по дисциплине «ИНФОРМАТИКА»
Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»
г. Арсеньев
2011
28
ЛИТЕРАТУРА
Литература основная:
Гуда, А.Н. Информатика. Общий курс: учебник/А.Н. Гуда, М.А. Бутакова.- 4
1.
-е изд.- М.: ИТК Дашков и К, 2011.- 400 с.
Информатика. Базовый курс/ под ред. С.В. Симоновича.- СПб.: Питер, 2009.-
2.
640 с.
Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере/ под ред.
3.
Н.В. Макаровой.- 3-е изд., перераб.- М.: Финансы и статистика, 2009.- 256с.
Информатика: учебник / под ред. Н.В. Макаровой.- 3-е изд., перераб.- М.:
4.
Финансы и статистика, 2009.- 768 с.
Экономическая информатика: учебное пособие / под ред. Д.В. Чистова.- М.:
5.
КНОРУС, 2009.- 512 с.
Дополнительная литература:
Гукин Д., Ратбон Э. ПК для «чайников».- Пер. с англ. - М.: Издательский дом
1.
«Вильямс» (компьют. издательство «Диалектика»), 2008 г., 336 с.
Информатика для юристов и экономистов /Симонович С.В. и др. - СПб.: изд-
2.
во Питер 2007.- 668 с.
Информатика. /Под ред. Н. В. Макаровой - М.: Финансы и статистика 2008. -
3.
675 с.
4.
Каймин, Виталий Адольфович.. Информатика : учебник для вузов /В. А.
Каймин.Москва : ИНФРА-М , 2005. 272 c
5.
Левин А. Самоучитель работы на компьютере. - СПб.: изд-во Питер, издание
8, 2008 г. - 675 с.
Электронный ресурс:
1. Информатика в экономике: Учебное пособие / Под ред. Б.Е. Одинцова, А.Н.
Романова. - М.: Вузовский учебник, 2008. - 478 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=143001
2. Информатика: Учебник / В.А. Каймин; Министерство образования РФ. - 6-e
изд. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 285 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=224852
29
3. Информатика: Учебник / И.И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова. 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 384 с.
http://znanium.com/bookread.php?book=305668
30
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г. АРСЕНЬЕВЕ
ГЛОССАРИЙ
по дисциплине «ИНФОРМАТИКА»
Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»
г. Арсеньев
2011
31
Глоссарий
АБСТРАГИРОВАНИЕ [abstracting] - метод исследования, состоящий (для
человека - мысленно) в отбрасывании (отторжении) из рассмотрения предмета,
явления или процесса, их конкретных частей, свойств или связей с другими
предметами, явлениями или процессами, затрудняющих изучение их главных в
данном исследовании частей, свойств или связей.
АБСТРАКТНАЯ МАШИНА [abstract machine] - машина как набор ресурсов
памяти, быстродействия и способов взаимодействия этих ресурсов (архитектура
А.м.). А.м. используется для изучения и проверки свойств объектов (вещей).
Реальная ВМ, программа или интерпретатор математической машины являются
одной из реализаций А.м.
АВТОМАТИЗАЦИЯ [automation] - 1. Теория, технология и искусство
преобразования энергии, материалов или информации автоматическими или
самоуправляемыми средствами.
2.
Применение технических
средств,
математических методов и систем управления, освобождающее человека частично
или полностью от непосредственного участия в процессах передачи,
преобразования, получения, использования или распределения энергии,
материалов или информации. А. - это неизбежная ступень развития
производительных сил после механизации, ступень создания машин. Объектами А.
являются энергетическое, материальное или информационное производство, в
частности, все виды работ с документами, здравоохранение, научная деятельность
и образование. А. является главным полем применения средств вычислительной
техники. Основной способ использования ВМ в А. - это встраивание ВМ в средства
А. А. умственной деятельности - это создание автоматизированных рабочих мест
исследователя или ученого. Бывает А. инженерных расчетов, комплексная,
исследований, программирования, проектирования, производства, управления.
АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ [automatic coding] разделы программирования и информатики, разрабатывающие методы
преобразования исходных текстов заданий, программ и данных, представленных на
ФЯ, в коды ВМ, ведение библиотек пакетов программ и подпрограмм, баз данных
и знаний, организации вычислительных процессов и данных. А.п. базируется на
операционных системах и системах программирования.
АВТОМАТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ [automatic data processing]
- научная дисциплина, изучающая методы и технику преобразования данных с
использованием автоматических средств, оборудования и др.
АВТОНОМНАЯ СИСТЕМА [autonomy system] - оборудование
вычислительых сетей или систем, не находящихся под управлением центрального
процессора.
АДАПТАЦИЯ [adaptation] - процесс накопления и использования
информации в системе, направленный на достижение определенного (обычно)
оптимального состояния или поведения этой системы, при этом часть факторов
считается известной; А. - это также способность обработки данных в широком
диапазоне.
32
АДМИНИСТРАТОР БАЗЫ ДАННЫХ [data base administrator] должностное лицо или группа лиц, имеющие полное представление об одной или
более базам данных, контролирующие проектирование, разработку и
сопровождение базы данных на протяжении всего их жизненного цикла, а также
осуществляющие контроль доступа, защиту и сохранность использования данных
базы.
АКТИВНОЕ ОКНО [active window] – окно (на экране), обладающее
фокусом ввода, т.е. воспринимающее от пользователя команды с клавиатуры или
от кнопок мыши. На экране может быть только одно активное окно в данный
момент. Изменить активное окно можно щелчком мыши на любом месте окна,
которое должно быть активизировано, а также специальными командами меню и
клавиатуры (в зависимости от контекста работы).
АЛГОРИТМИЗАЦИЯ [algorithmizing] - 1. Этап решения проблемы,
состоящий в формулировке, построении и синтезе алгоритма решения проблемы
(задания) с помощью ВМ; процесс представления алгоритмического знания для
обработки на ВМ. 2. Раздел информатики, изучающий методы построения
алгоритмов. А. включает фазы формирования цели и критерия достижения цели,
формализации постановки проблемы в заданном исчислении, логический анализ и
вывод решения проблемы, оформление записи алгоритма не некотором
алгоритмическом языке. Процесс А. поддается автоматизации в системах синтеза
программ и в некоторых интеллектуальных системах.
АЛГОРИТМИЧЕСКИЙ
ЯЗЫК
[algorithmic
language]
язык
программирования, ориентированный на запись алгоритмов в форме, пригодной
для ввода и выполнения в ВМ. Примерами А.я. являются: Фортран, Ада, Алгол,
Паскаль, Си, ассемблерный и машинный языки. А.я. предполагает строчную запись
алгоритмов из символов, имеющихся на клавиатуре устройства ввода текстов в
ВМ.
АНАЛИЗ АЛГОРИТМОВ [algorithmic analysis] - раздел информатики,
изучающий характеристики описания и выполнения алгоритмов. Объектом
изучения может быть символьная длина алгоритма, схема программы, состав
микро- или макроопераций, объем памяти под данные, время выполнения
алгоритма, правильность его представления и интерпретации.
АНАЛИТИК [analiticist] - специалист по проектированию алгоритмов
(записей, схем или потоков данных) и спецификации (состав величин и операций)
программ или программных систем.
АТРИБУТ [attribute] - 1. Элемент данного, содержащий часть информации
об объекте, типе, классе. По существу, А. - это необходимое, существенное и
неотъемлемое свойство предмета, явления или процесса, возможно служащее для
его идентификации. 2. Базовая операция над типом, которая вырабатывает
значение предопределенной характеристики поименованного понятия, указанного
префиксом. А. может быть числом, функцией, типом или диапазоном.
БАЗА ДАННЫХ (БД) [data base (DB)] - совокупность виртуально
взаимосвязанных данных, используемая одним из видов приложений и хранимая с
регулируемой избыточностью. БД подразумевает средства и методы описания
33
таблиц, хранения и обработки данных в таблицах, облегчающие их сбор,
накопление, выдачу и массовое использование. Данные в БД не зависят от
программ, состоят из экземпляров записей, подразумевают формальные методы
управления для добавления, исключения, выборки, редактирования или печати
данных. Примерами содержимого БД являются таблицы, каталоги, справочники,
календари, карты и др. документы, хранимые в памяти ВМ длительное время.
Различают БД: иерархические, распределенные, реляционные, фактографические и
др.
БИБЛИОТЕКА ПРОГРАММ [program library] – библиотека, содержащая
набор программных (библиотечных) модулей или систем, обладающая свойствами
контролируемого доступа, пополнения, изъятия и копирования. Различают
следующие классы Б.п.: системные - доступные системе программирования, общие
- доступные для всех пользователей, проекта - относящиеся к данному
программному проекту, личные - для персональных программ пользователя и др.
ВЕРИФИКАЦИЯ (программы или данных) [verification] - метод
исследования программ и данных (или знаний), состоящий в проверке,
эмпирическом или теоретическом подтверждении функциональной правильности
программ, данных или знаний путем сопоставления результатов прогона программ
с вполне определенными априори результатами. В. - формальное доказательство
правильности сведений путем сбора, инспекции, тестирования, контроля,
логического вывода утверждений о программе. В. должна убеждать разработчика в
том, что программа будет выполнять заложенные в нее функции, этому же будут
способствовать данные и знания.
ВЕРСИЯ [version] - вариант программы, данных или знаний (или
документа), готовый для выполнения или применения и отличающиеся от других
вариантов степенью завершенности или развития. Вместо В. иногда используется
слово редакция при ослабленных отличиях в требованиях на правильность.
ВИДИМОСТЬ (понятия) [visibility (entity)] - описание понятия видимо,
когда, согласно правилам, оно определяет один из возможных смыслов
использования этого понятия. Понятие видимо в области действия этого понятия
по имени. Прямая В. понятия подразумевает одно описание понятия с
характеристиками, уникальными в области действия понятия, и некоторое число
использования этого понятия.
ВЫВОД [output] - 1. Операция или процесс передачи данных из внутренней
памяти ВМ во внешнюю память: печать на бумагу, выдыча на экран или
устройства графики, передача по каналу, перфорация перфоленты и др. В.
реализуется по команде, запросу (инициатива источника) или по прерыванию
(инициатива получателя). 2. Логический В. - это рассуждение с целью
установления истинности какого-либо утверждения, результат применения правила
вывода.
ВЫЗОВ (подпрограммы) [call] - инициализация тела проце дуры или
функции оператором вызова процедуры из программы или тела функции из
выражения. В. может содержать в соответствии с синтаксисом фактические
параметры, соответствующие формальным параметрам описания подпрограммы
34
или функции и передающие значения телу подпрограммы для переработки. Связь
фактических и формальных параметров называется В. по значению, если
подпрограмма использует значение фактического параметра, и называется В. по
имени, если значение из подпрограммы передается фактическому параметру как
некоторое входное данное или результат выполнения подпрограммы.
ВЫРАЖЕНИЕ [expression] - текст, формула или утверждение,
определяющие процесс вычисления значения. Вычислительные В. включают
отношения, простые выражения, слагаемые, множители и первичные. Первичное
В. является операндом некоторой операции, указанной в формуле. В. составляются
из лексем, идентификаторов, терминов и ограничителей и входят в операторы или
записи знания различных сортов.
ВЫСКАЗЫВАНИЕ [proposition] - повествовательное (декларативное)
предложение, рассматриваемое в связи с его смыслом и формой знакового
выражения. В. в логике - это правильно построенная формула формального языка,
для которой имеет смысл говорить о ее истинности, ложности или о мере
истинности (см. утверждение). В. может быть получено из других В. с помощью
логических операций. В. может быть комментарием. В. предназначены для ввода
знаний в ВМ, для исследования логических операций и для формирования аксиом,
теорем и правил вывода логических исчислений, а также для представления
решения логического уравнения.
ДВОИЧНЫЙ КОД [binary code] - код, для представления которого
используется последовательность битов. Обратный Д.к. для положительных целых
чисел совпадает с прямым кодом, а для отрицательных целых чисел он получается
из соответствующего прямого кода поразрядным обращением (заменой на
противоположный) каждого бита, кроме знакового разряда. Дополнительный Д.к.
для положительных целых чисел совпадает с прямым кодом, а для отрицательных
целых чисел он получается из обратного сложением с единицей. Сложение чисел в
дополнительном Д.к. требует меньше циклических переносов.
ДИАЛОГ (разговор) [dialog] - общий термин для обозначения заранее
планируемого режима взаимодействия человека с машиной в интерактивном
режиме путем обмена сообщениями в соответствии с некоторым языком и
сценарием. Д. совершается через окно или окна, представленные на экране
дисплея. Диалоги обычно используются для информирования пользователя о
состоянии системы, для ввода от пользователя ответа на возникшие в системе
ситуации, для ввода в систему команд. Диалоги бывают модальные и немодальные.
Модальный диалог не разрешает активизировать другие окна программы, кроме
своих органов управления, всегда оставаясь активным до своего закрытия.
Немодальный диалог, напротив, разрешает активизировать другие окна
программы, оставаясь открытым.
ДИНАМИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ [dinamical object] - объект, состояние
которого изменяется во время выполнения программы и характеризуется
совокупностью его последовательных значений.
ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ОБЪЕКТА [object life loop] - время жизни объекта
(предмета, явления или процесса) от постановки проблемы использования ВМ до
35
снятия объекта с эксплуатации и тиражирования. Ж.ц.о. включает изобретание,
проектирование, разработку и сопровождение объекта в качестве этапов, которые
расчленяются на фазы. Фазы (планирование объекта и выработка требований,
техническое проектирование объекта, кодирование объекта и ввод в ВМ,
комплексирование объекта, его отладка и испытание) состоят из набора работ.
Каждая работа (анализ требований, детальное проектирование, кодирование,
отладка, верификация и подтверждение, документирование, управление качеством,
управление работами) состоит из набора технологических операций. Совокупность
технологических операций образует технологический маршрут. Аналогично
определяется понятие жизненного цикла проекта, программы, баз данных и знаний
и др.
ЗАГОЛОВОК [title] - наименование отдельной самостоятельной части
текста, отражающее его основное тематическое содержание.
ИНИЦИАЛИЗАЦИЯ
[initialization]
операция
присваивания
изменяющимся величинам (переменным) исходных значений перед началом
вычислений (использованием этого значения), что должно обеспечить нормальное
выполнение программы.
ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ СРЕДСТВО (в программировании) [tools] программное, аппаратное или программно-аппаратное средство, обеспечивающее
автоматизацию проектирования, разработки и сопровождения программ. Обычно
И.с. предназначено для автоматизации некоторой работы, совокупности работ или
этапа технологического цикла производства программного изделия. И.с. включают
редакторы, компиляторы, трансляторы, ассемблеры, загрузчики, отладчики и др.
системы.
ИНТЕРФЕЙС [interface] - средство стандартного или установленного
сопряжения (соединения) устройств и/или программ с пользователем,
отличающееся унификацией способов и средств физического или программного
соединения и/или процедур установления связей, обмена и завершения передачи
сообщения. И. - это совокупность правил описания и соглашений о процедуре
передачи данных или управления и возврата в исходную точку, передачи и приема
данных. И. - одно из первоочередных предметов стандартизации. И. в
вычислительной технике состоит из трех частей: аппаратная часть для
механических и электрических соединений в системе, протокол - система правил и
соглашений о кодировании, синхронизации и логической организации
информации, управление - программы или специальное устройство для
непосредственного выполнения обмена.
ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ [information model] - представление
модели объекта средствами одного из видов знаний: описательно (текстами),
семантически (сетями), концептуально (понятийно), кодировано (кодами),
аксиоматически (формулами со значениями истины), процедурно (алгоритмически)
или системно (интеллектуальными системами).
ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ [information technology] совокупность методов создания, обработки и хранения информации, реализуемых
в процессе информационного производства. И.т. предназначена для выявления
36
закономерностей наиболее эффективных и экономичных процессов обработки
информации. И.т. охватывает все средства хранения и передачи представлений
знания, вычислительную технику, технику связи, телевидение и радиовещание.
ИСПЫТАНИЕ ПРОГРАММЫ [program testing] - процесс установления
соответствия программы ВМ заданным требованиям и программным документам
путем запуска тестовых задач.
КОМПИЛИРУЮЩАЯ ПРОГРАММА [compilation program] - программное
обеспечение, которое перед запуском на выполнение рабочей программы собирает
воедино все ее части, программные модули.
КОМПИЛЯТОР [compilator] - системная программа (или техническое
устройство), переводящая программы ВМ с одного языка программирования в
машинный код и собирающая модули в единую программу. К. бывает диалоговым,
оптимизирующим, отладочным, проверочным и промышленным.
КОНСТАНТА [constant] - собственное скалярное или составное данное,
которое не изменяет своего значения в процессе выполнения программы и является
исходным данным.
КОНТРОЛЬНАЯ ТОЧКА [checkpoint] - момент выполнения процесса или
задания, в котором производится запоминание (распечатка) промежуточных
результатов выполнения некоторой работы.
МАКРОАССЕМБЛЕР [macroassembler] - макрогенератор, базовым языком
которого служит язык ассемблера.
МАССИВ [array] - объект индексируемого типа, значения которого - это
агрегаты из значений одного и того же типа. М. - это одно- или многомерная
структура данных, элементы которой упорядочены таким образом, что их описание
однозначно определяет положение каждого элемента или путь доступа к нему.
МОДУЛЬ [module] - функционально замкнутая структура (например,
подпрограмма), обладающая свойствами блочности, целостности, синтаксической
и семантической независимости, сокрытием данных, объектов и управления,
имеющая спецификацию для установления интерфейса с другими М. и тело для
задания действий; формальное определение программного М. Обычно
определяется в языках программирования.
МОДУЛЬ ПРОГРАММЫ [program unit] - синтаксически и семантически
определенная программная единица, содержащая заголовок (описание или
спецификация
и
тело),
возможно,
описание
внутренних
объектов,
последовательность операторов и избыточные последовательности операторов для
обеспечения надежности программы и предназначенная для скрытия
(абстрагирования от) данных, операций и управления, повторного использования
этой единицы, повышения эффективности и качества работы по созданию
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОКУМЕНТИРУЕМОСТИ [provision support] - метод
информатики, включающий совокупность приемов и правил оформления
исходных, промежуточных и итоговых текстов данных и программ в виде
листингов, билистингов и печатных изданий, а также инструментальных
программных средств поддержки процессов создания документов. О.д. относится и
37
ко всей сопроводительной документации на техническое и программное
обеспечение.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАДЕЖНОСТИ ПРОГРАММ [program reliability
support] - метод информатики, состоящий из совокупности синтаксических и
семантических средств и способов их применения, обеспечивающих
автоматическое обнаружение, локализацию, индикацию и устранение ошибок и
исключительных ситуаций в процессе выполнения программ путем введения
избыточности только для идентификации и автоматического устранения ошибок.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММ [program efficiency
support] - метод информатики, содержащий совокупность приемов, синтаксических
и семантических средств и способов их применения, обеспечивающий
максимальное использование выделенных ресурсов ВМ и оптимальное
планирование вычислений путем интенсификации использования операционных
примитивов ВМ, уменьшения применений интерпретации языковых примитивов,
рациональным расходом памяти и других ресурсов ВМ, устранения
повторяющихся операций над одними и теми же данными, использованием
методов оптимизации программ.
ОБЛАСТЬ ДЕЙСТВИЙ (понятия) [scope of action] - конкретная часть
текста (программы), в которой использование понятия согласуется и
сопоставляется с его определением (описанием его имени).
ОБРАБОТЧИК ИСКЛЮЧЕНИЙ [exception handler] - раздел программного
модуля или блока, используемый в качестве ответной реакции на одно или
несколько исключений, возникших в процессе выполнения программы.
Исключение обозначается идентификатором, который употребляется для
обозначения соответствующего обработчика. О.и. выполняется только при
возникновении ошибки (исключительной ситуации). Он является программной
избыточностью, поддерживающей надежность программы.
ОБЪЕКТ (в интеллектуальном программировании) [object] - физическое или
концептуальное понятие, которое имеет имя и значение некоторого типа (в
качестве примера см. слот) и отражает часть действительности. О. объявляется
описанием, может быть компонентом другого составного объекта, константой или
переменной. О. создается предвыполнением описания или генератором.
ОПЕРАНД [operand] - элемент данного, который представляется
выражением и над которым выполняются операции; фактический или формальный
параметр операции.
ОПЕРАТОР [statement, operator] - синтаксическая конструкция языка
программирования, предназначенная для определения действий по определенным
правилам, реализуемым при выполнении программ. Обычно О. классифицируются
на простые, включающие простые действия, и составные, включающие в качестве
компонентов другие или такие же операторы.
ОПЕРАТОР ВЫБОРА [case statement] - составной оператор, выбирающий
одну из нескольких альтернативных последовательностей операторов в
зависимости от значения выражения дискретного типа. О.в. определяет
многозначное дерево ветвлений управления в программе.
38
ОПЕРАТОР ВЫЗОВА ВХОДА [call entry statement] - простой оператор,
указывающий точку синхронизации задачи с другой задачей, которая содержит
оператор принятия этого входа. О.в.в. является языковым средством реализации
рандеву двух задач.
ОПЕРАТОР ВЫЗОВА ПРОЦЕДУРЫ [call procedure statement] - простой
оператор, вызывающий подпрограмму и определяющий связь фактических
параметров с формальными, которая называется сопоставлением этих параметров.
Сопоставление параметров может быть позиционным, связанным с позицией
параметра, и именованным, связанным с именем параметра (одна из форм передачи
управления с запоминанием возврата).
ОПЕРАТОР ВЫХОДА [exit statement] - простой оператор в
последовательности операторов цикла, условно или безусловно завершающий
выполнение оператора цикла. О.в. является одной из форм оператора перехода.
ОПЕРАТОР ЦИКЛА [do loop, do statement] - составной оператор,
повторяющий нуль или несколько раз выполнение последовательности операторов
в зависимости либо от истинности значения выражения логического типа, либо от
перебора конечного числа указанных значений параметра цикла, либо независимо
от чего-либо потенциально бесконечное число раз с возможностью выхода из
цикла с помощью оператора выхода.
ОПЕРАЦИЯ ОТНОШЕНИЯ [relation operation] - операция над значениями
любых одинаковых типов, предназначенная для сравнения значений. О.о. являются
следующие:<(отношение меньше); <= (отношение меньше или равно);>(отношение
больше);>= (отношение больше или равно). Они применяются для многих типов
данных, множество которых упорядочено.
ПАРАМЕТР [parameter] - именованное понятие, связанное с
подпрограммами, настраиваемыми модулями, входами и используемое для связи
по данным тел и вызовов подпрограмм. Различают формальные и фактические
параметры. Формальные П. вводятся при описании программного модуля,
фактические используются при вызове программного модуля.
ПЕРЕДАЧА ПАРАМЕТРОВ [parameter transfer] - механизм установления
соответствия между формальными и фактическими параметрами. При вызове
параметра по имени формальный параметр получает ссылку на значение
фактического параметра, при вызове параметра по значению - значение
фактического параметра.
ПЕРЕМЕННАЯ [variable] - объект, принимающий и изменяющий свое
значение типа, заданного в описании идентификатора П.
ПЛАВАЮЩАЯ ЗАПЯТАЯ (или точка) [float point] - способ записи
вещественных чисел в позиционной системе счисления с заданным основанием и с
порядком. Порядок определяет положение запятой (точки) в правильной дроби.
Изменение порядка числа приводит к изменению положения запятой (она
"плавает").
ПОВТОРНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММ [program reuse] направление в информатике, основанное на совокупности способов и
автоматических или автоматизированных приемов использования программ в
39
новых проектах путем генерации, тиражирования, компиляции, настройки,
адаптации или прямого применения имеющихся программ или программных
модулей библиотеки.
ПОШАГОВАЯ РАЗРАБОТКА (программы) [incremental development] последовательная разработка, при которой каждый этап завершается готовой к
использованию программой с не полностью реализованными функциями по
сравнению с конечной программой. П.р. реализует метод развивающегося
программирования, а в конечном счете метод информатики.
РЕКУРСИВНАЯ ПОДПРОГРАММА [recursive subroutine] - подпрограмма,
вызывающая прямо или косвенно (через обращение к другим подпрограммам,
которые обращаются к рассматриваемой подпрограмме) самую себя.
СПЕЦИФИКАЦИЯ ПРОГРАММЫ [program specification] - описание
требований пользователя, предъявляемых разработчику прикладной программы по
составу, характеристикам, способу исходного представления, данных, алгоритмов
и результатов, методов и способов приобретения данных.
СТРОКОВЫЙ ТИП [string type] - одномерный индексируемый тип из
компонентов предопределенного символьного типа. Значения С.т. изображаются
строковыми литералами или строками.
ТАБЛИЦА [table] - совокупность элементов данных, каждый из которых
может быть однозначно идентифицирован посредством одного из признаков,
содержащихся в элементе с помощью метки или относительного
месторасположения. Т. - способ формализованного представления данных по
именованным столбцам и строчкам. Бывает Т. адресная, базисная, вычислительная,
истинности, логическая, литералов, маршрутизации, настройки, операций,
опросная,
ошибок,
параметров,
перекрестных
ссылок,
переходов,
предшествования, размещения и распределения, решений, типов данных,
управления, характеристик, цветов, электронная и др.
ТРАНЗАКЦИЯ [transaction] - последовательность сообщений в одном или
обоих направлениях, которая определяет законченную единицу работы по
преобразованию информации.
Т.
осуществляется при
интерактивном
взаимодействии абонента видеотекса или оператора службы, позволяющем
абоненту создать и/или видоизменить информацию, хранящуюся в базе данных
или знаний.
УСЛОВИЕ [condition] - запись утверждения (высказывания) о свойствах
объектов или значений выражений, в зависимости от логического значения
которого осуществляется выбор пути при ветвлении управления поиском. Бывает
атомарное, исключающее, простое У. и У. выхода, членства и др.
ЭЛЕКТРОННАЯ ТАБЛИЦА [spreadsheet] - таблица на экране дисплея,
созданная подпрограммой СУБД для визуализации, ввода или изменения данных
по колонкам и строчкам и позволяющая специалистам по экономике, управленцам
предприятия, учителям и др. автоматизировать работу с данными.
40