скачать, DOC, 47 Кб - Управление дошкольного образования

advertisement
Приложение № 1
Утверждено приказом Управления
дошкольного образования
От «13» февраля 2015 г. №106 а
Порядок
работы Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии
г. Сыктывкара (далее-Порядок)
I. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с Законом
Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012г. №273-ФЗ, приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 20.09.2013г №1082 «Об утверждении Положения о
психолого-медико-педагогической комиссии».
1.2. Настоящий Порядок регламентирует деятельность Территориальной
психолого-медико-педагогической комиссии г. Сыктывкара (далее ТПМПК), включая порядок проведения ТПМПК комплексного психологомедико-педагогического обследования детей дошкольного возраста (от 0 до 7
лет).
1.3.ТПМПК
осуществляет
свою
деятельность
в
пределах
муниципального образования городского округа «Сыктывкар».
1.4.ТПМПК является структурным подразделением Муниципального
бюджетного
учреждения
«Центр
психолого-педагогического
и
информационно-методического сопровождения» г. Сыктывкара (далее - МБУ
«ЦПП и ИМС»).
1.5. Контроль за деятельностью ТПМПК осуществляется Управлением
дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар».
Методическое руководство деятельностью ТПМПК осуществляется
Центральной ПМПК.
1.6. ТПМПК в своей деятельности руководствуется международными
актами в области защиты прав и законных интересов детей, иными
нормативными и правовыми актами Российской Федерации и Республики
Коми, Уставом МБУ «ЦПП и ИМС» г. Сыктывкара, настоящим Порядком.
1.7. Общее руководство деятельностью ТПМПК осуществляет директор
МБУ «ЦПП и ИМС» г. Сыктывкара. ТПМПК возглавляет руководитель
ТПМПК, назначаемый на должность директором МБУ «ЦПП и ИМС» г.
Сыктывкара из числа высококвалифицированных специалистов психологомедико-педагогического профиля.
1.8. Состав ТПМПК утверждается Управлением дошкольного
образования администрации МО ГО «Сыктывкар».
1.9. В состав ТПМПК входят: руководитель ТПМПК, педагог-психолог,
учитель-логопед, учитель-дефектолог (по соответствующему профилю:
олигофренопедагог, тифлопедагог, сурдопедагог), невролог, офтальмолог,
ортопед, психиатр детский. При необходимости в состав комиссии могут
включаться и другие специалисты.
Включение врачей в состав ТПМПК осуществляется по согласованию с
Министерством здравоохранения Республики Коми.
1.10. МБУ «Центр психолого-педагогического и информационнометодического сопровождения» г. Сыктывкара, руководитель и члены
ТПМПК информируют родителей (законных представителей) детей
дошкольного возраста об основных направлениях деятельности ТПМПК,
месте нахождения ТПМПК, порядке и графике работы ТПМПК.
1.11. Информация о проведении обследования детей в ТПМПК, результаты
обследования, а также иная информация, связанная с обследованием детей в
ТПМПК,
является
конфиденциальной.
Предоставление
указанной
информации третьим лицам без письменного согласия родителей (законных
представителей) детей не допускается, за исключением случаев,
предусмотренных законодательством Российской Федерации.
1.12. Обследование детей дошкольного возраста, консультирование их
родителей
(законных
представителей)
специалистами
ТПМПК
осуществляются бесплатно.
1.13. ТПМПК имеет печать и бланки документов со своим наименованием.
II. Цели и основные направления деятельности ТПМПК.
2.1. ТПМПК создается в целях своевременного выявления детей
дошкольного возраста с особенностями в физическом и (или) психическом
развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного
психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по
результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психологомедико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а
также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных
рекомендаций.
2.2. Основными направлениями деятельности ТПМПК являются:
1) Экспертно-диагностическое:
 проведение обследования детей дошкольного возраста в возрасте от 0
до 7 лет в целях своевременного выявления особенностей в их
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в
поведении детей;
 выработка
коллегиального
психолого-медико-педагогического
заключения по результатам данных медицинского, психологического и
педагогического обследований ребенка специалистами ТПМПК о
состоянии соматического и нервно-психического здоровья ребенка;
 подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию
детям дошкольного возраста необходимой психолого-медикопедагогической помощи и организации их обучения и воспитания;
 подтверждение, уточнение или изменение ранее данных ТПМПК
рекомендаций.
2) Консультативное:
 оказание
консультативной
помощи
родителям
(законным
представителям) детей дошкольного возраста, работникам дошкольных
образовательных организаций, и организаций, осуществляющих
социальное обслуживание, медицинских организаций, других
организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции
нарушений развития детей дошкольного возраста с ограниченными
возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении;
 оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы
(МСЭ) г. Сыктывкара содействия в разработке индивидуальной
программы реабилитации (ИПР) ребенка-инвалида дошкольного
возраста.
3) Аналитическое:
 осуществление учета данных о детях дошкольного возраста с
ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным
(общественно опасным) поведением, проживающих на территории МО
ГО «Сыктывкар», и прошедших обследование в ТПМПК.
4) Информационно-просветительское:
 участие в организации информационно-просветительской работы с
населением в области предупреждения и коррекции недостатков в
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в
поведении детей дошкольного возраста.
III. Организация деятельности и порядок обращения в
ТПМПК
3.1. Деятельность ТПМПК осуществляется круглогодично в соответствии с
утвержденным планом и графиком работы комиссии.
3.2. Инициаторами направления детей дошкольного возраста в ТПМПК
могут быть:
- родители (законные представители) детей дошкольного возраста;
- дошкольные образовательные организации (специалисты ДОО, психологомедико-педагогические консилиумы (ПМПк); организации, осуществляющие
социальное обслуживание, медицинские организации, и другие организации.
3.3. Обследование детей по обращению родителей (законных
представителей) проводится только на основании их письменного заявления
о проведении обследования ребенка или согласия на проведение
обследования ребенка в комиссии.
3.4. Обследование детей по направлению дошкольных образовательных
организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание,
медицинских организаций, и других организаций проводится только с
письменного согласия их родителей (законных представителей).
3.5. Обследование детей дошкольного возраста, в том числе воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания
ими дошкольных образовательных организаций, реализующих основные или
адаптированные
общеобразовательные
программы
дошкольного
образования, осуществляется в ТПМПК по письменному заявлению
родителей (законных представителей).
3.6. При обращении в ТПМПК родители (законные представители)
предъявляют следующие документы:
Оригиналы:
1) паспорт, удостоверяющий их личность, или документы,
подтверждающие их полномочия по представлению интересов ребенка.
2) заявление о проведении обследования ребенка в ТПМПК;
3) согласие на обработку персональных данных;
4) свидетельство о рождении ребенка;
5) направление медицинской организации, дошкольной образовательной
организации, или организации, осуществляющей социальное обслуживание,
другой организации (при наличии);
6) подробную выписку из истории развития ребенка с обязательными
заключениями врачей (узких специалистов: педиатра, невролога,
офтальмолога,
ортопеда,
психиатра,
оториноларинголога
(лора),
наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства и
отражающие соматическое состояние ребенка;
7) медицинскую амбулаторную карту ребенка из детской поликлиники по
месту жительства;
8) психолого-педагогическую характеристику на воспитанника,
выданную дошкольной образовательной организацией (для детей,
посещающих ДОО);
9) заключение психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк)
или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медикопедагогическое
сопровождение
воспитанников
в
дошкольной
образовательной
организации
(для
воспитанников
дошкольной
образовательных организаций) (при наличии);
10) рисунки и другие результаты самостоятельной продуктивной
деятельности ребенка.
Копии:
1) свидетельство о рождении ребенка;
2) справки бюро МСЭ об установлении ребенку инвалидности;
3) индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида (ИПР),
выданная бюро МСЭ.
3.7. При необходимости дополнительных (медицинских, педагогических)
сведений о ребенке, ТПМПК может запрашиваться с согласия родителей
(законных представителей) у соответствующих органов и организаций или у
самих родителей (законных представителей) дополнительную информацию о
ребенке.
3.8. Обследование детей на ТПМПК осуществляется по предварительной
записи.
3.9. Запись на проведение обследования ребенка в ТПМПК осуществляется
на основании письменного заявления родителя (законного представителя)
ребенка и при подаче полного пакета необходимых документов.
Присутствие детей при подаче родителями (законными представителями)
документов на ТПМПК не требуется.
3.10. Регистрация заявления родителя (законного представителя) ребенка и
пакета документов осуществляется секретарем или ответственным
специалистом ТПМПК в «Журнале предварительной записи детей на
обследование в ТПМПК». По итогам регистрации заявления и документов
заявителю выдается расписка.
3.11. Информирование родителей (законных представителей) ребенка о
дате, времени, месте и порядке проведения обследования ребенка, а также об
их правах и правах ребенка, связанных с проведением обследования,
осуществляется в 5-дневный срок с момента подачи документов для
проведения обследования ребенка на ТПМПК.
IV. Порядок приема и проведения обследования детей
в ТПМПК.
4.1. Обследование детей в ТПМПК проводится строго в присутствии
родителей или законных представителей ребенка.
4.2. Обследование детей специалистами ТПМПК может проводиться:
- в помещениях, где размещается комиссия;
- на базе дошкольных образовательных организаций, осуществляющих прием
детей в группы компенсирующей направленности;
-при необходимости и наличии соответствующих условий, по месту
проживания ребенка.
4.3. Обследование детей в ТПМПК может проводиться как при
одновременном присутствии всех членов комиссии, так и каждым
специалистом ТПМПК индивидуально. Состав специалистов комиссии,
участвующих в проведении обследования, процедура и продолжительность
обследования детей определяются исходя из задач обследования, а также
возрастных, психофизических и иных индивидуальных особенностей
каждого ребенка.
4.4. Прием ребенка в ТПМПК начинается с изучения специалистами
ТПМПК представленных родителями (законными представителями)
документальных сведений о ребенке. Далее проводится его комплексное
психолого-медико-педагогического обследование.
4.5. В ходе обследования ребенка специалистами ТПМПК ведется протокол
обследования, в котором указываются общие сведения о ребенке и его
родителях, анамнестические сведения, данные медицинского обследования
ребенка, перечень документов, представленных для проведения
обследования,
фиксируются
результаты
проведения
психологопедагогического обследования ребенка на ТПМПК, формулируются выводы
специалистов, особые мнения специалистов (при их наличии), и другая
информация, послужившая основанием для вынесения ТПМПК заключения
и формулировки соответствующих рекомендаций.
В протоколе ТПМПК отражаются полные сведения о членах комиссии,
принимавших участие в обследовании ребенка (Ф.И.О., должность
специалиста).
4.6. По результатам обследования ребенка оформляется коллегиальное
заключение ТПМПК.
4.7. В заключении ТПМПК указываются обоснованные выводы о наличии
либо отсутствии у ребенка недостатков в физическом и (или) психическом
развитии и (или) отклонений в поведении и наличии либо отсутствии
необходимости создания условий для получения ребенком дошкольного
образования, осуществлении квалифицированной коррекции нарушений в
его развитии и социальной адаптации на основе специальных педагогических
подходов.
4.8. На основании заключения специалистами ТПМПК разрабатываются
необходимые психолого-медико-педагогические рекомендации:
- по определению формы получения ребенком дошкольного образования;
-образовательной программы дошкольного образования, которую ребенок
может освоить;
- форм и методов оказания ребенку психолого-педагогической помощи
разных специалистов;
- необходимости создания специальных условий для получения ребенком
дошкольного образования.
4.9. Результаты обследования ребенка обсуждаются в форме краткого
совещания всех членов ТПМПК. Родители или законные представители и
ребенок при данном обсуждении не присутствуют.
4.10. Обсуждение с родителями (законными представителями) результатов
обследования ребенка, ознакомление их с заключением и рекомендациями
ПМПК проводится с родителями (законными представителями) в
обоснованной и доступной для понимания форме. Родители получают
разъяснения о выявленных нарушениях в развитии и отклонениях в
поведении ребенка (или их особенностях), получают психолого-медикопедагогические рекомендации по их коррекции.
4.11. Протокол с заключением и рекомендациями ТПМПК оформляется в
день проведения обследования ребенка, подписывается всеми специалистами
ТПМПК, принимавшими участие в обследовании, руководителем ТПМПК и
заверяется печатью ТПМПК.
4.12. Срок оформления протокола ТПМПК может быть продлен, но не
более чем на 5 рабочих дней со дня проведения обследования ребенка в
следующих случаях:
- в случае необходимости уточнения рекомендаций, разрабатываемых
специалистами ТПМПК;
- недостаточности представленных документов (данных о ребенке) для
вынесения окончательного решения ТПМПК;
-в
диагностически
сложных
случаях,
требующих
проведения
дополнительных обследований ребенка.
4.13. При решении ТПМПК о дополнительном обследовании ребенка оно
проводится в другой день.
4.14. Территориальная ПМПК в случае необходимости может направить
ребенка с согласия родителей (законных представителей) для прохождения
обследования в Центральную ПМПК (ЦПМПК).
4.15. По письменному заявлению родителей (законных представителей)
заключение ТПМПК может быть выдано им под роспись на руки.
4.16. Заключение и рекомендации ТПМПК носят для родителей (законных
представителей) детей рекомендательный характер.
4.17. Заключение ТПМПК представляется родителями (законными
представителями) в Управление дошкольного образования администрации
МО ГО «Сыктывкар» для получения муниципальной услуги по приему
заявлений, постановке на учет и направлению детей с ограниченными
возможностями здоровья в образовательные учреждения, реализующие
основную
образовательную
программу
дошкольного
образования
компенсирующей направленности на территории МО ГО «Сыктывкар»
4.18. Заключение ТПМПК действительно для представления в Управление
дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар в течение
календарного года с даты его подписания.
4.19. Представленное родителями (законными представителями)
заключение ТПМПК является основанием для создания Управлением
дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар» и
подведомственными образовательными организациями в соответствии с их
компетенцией рекомендованных в заключении ТПМПК условий для
обучения и воспитания детей.
4.20. Результаты обследования ребенка в ТПМПК заносятся в «Журнал
учета детей, прошедших обследование».
4.21. По итогам приема и обследования ребенка в ТПМПК оформляется
«Карта (личное дело) ребенка, прошедшего обследование в ТПМПК».
V. Документация ТПМПК.
5.1. В процессе осуществления своей деятельности в ТПМПК ведется
следующая документация:
а) Журнал предварительной записи детей на обследование;
б) Журнал учета детей, прошедших обследование;
в) Карта (личное дело) ребенка, прошедшего обследование;
г) Протокол психолого-медико-педагогического обследования ребенка;
Документы, указанные в подпунктах а) и б) хранятся в ТПМПК не менее 5
лет после окончания их ведения.
Документы, указанные в подпунктах в) и г) хранятся в ТПМПК до
достижения детьми возраста 18 лет.
5.2. Персональную ответственность за ведение и сохранность документации
ТПМПК несет руководитель ТПМПК.
5.3. «Журнал предварительной записи детей на обследование» ведется
секретарем или ответственным специалистом ТПМПК. Предварительная
запись на проведение обследования ребенка в ТПМПК осуществляется на
основании заявления родителя (законного представителя) ребенка и при
подаче полного пакета необходимых документов.
5.4. «Журнал учета детей, прошедших обследование в ТПМПК» заполняется
ответственным специалистом ТПМПК по окончании заседания и
обследования ребенка в ТПМПК.
5.5. «Карта (личное дело) ребенка, прошедшего обследование в ТПМПК»
оформляется по итогам окончательного обследования ребенка в комиссии. В
«Личном деле» формируется полный пакет документов на ребенка,
отражаются результаты проведенного его диагностического обследования,
заключения
и
индивидуально-ориентированные
психолого-медикопедагогические рекомендации.
VI. Права и обязанности.
6.1. Родители (законные представители) детей дошкольного возраста,
обратившиеся в ТПМПК имеют право:
1) защищать законные права и интересы детей;
2) присутствовать при обследовании ребенка в ТПМПК;
3) обсуждать со специалистами ТПМПК результаты
обследования
ребенка и вынесенные комиссией заключения и рекомендации;
4) высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации
обучения и воспитания ребенка;
5) получать консультации специалистов комиссии по вопросам
обследования детей в ТПМПК и оказания им психолого-медикопедагогической помощи;
6) получать информацию о своих правах и правах детей;
7) в случае несогласия с заключением и
рекомендациями
территориальной ПМПК обратиться в Центральную психологомедико-педагогическую комиссию (ЦПМПК).
6.2. Родители (законные представители) детей обязаны:
1) предоставлять в соответствии с п.3.6. настоящего Порядка
необходимые документы для обследования ребенка в ТПМПК.
6.3. ТПМПК имеет право:
1) запрашивать у органов исполнительной власти, правоохранительных
органов, организаций и граждан сведения, необходимые для
осуществления своей деятельности;
2) осуществлять мониторинг учета рекомендаций ТПМПК по созданию
необходимых условий для обучения и воспитания детей дошкольного
возраста с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных
образовательных организациях, а также в семье (с согласия родителей
(законных представителей) детей;
3) вносить свои предложения по вопросам совершенствования
деятельности ТПМПК для рассмотрения начальнику Управления
дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар»;
4) давать заключение, описывающее психолого-медико-педагогическое
состояние ребенка, с учетом выявленных психофизических
особенностей ребенка;
5) рекомендовать направление детей в медицинские организации с целью
уточнения диагноза и дополнительного обследования в случаях,
требующих
применения
сложных
видов
психолого-медикопедагогической диагностики, специальных методов обследования
ребенка;
6) При решении ТПМПК о необходимости дополнительного
обследования ребенка, его повторное обследование проводится в
другой день
7) В случае необходимости (диагностических сложных случаях,
уточнении рекомендаций, разрабатываемых специалистами ТПМПК)
срок оформления протокола может быть продлен, но не более чем на 5
рабочих дней со дня проведения обследования ребенка.
8) ТПМПК в диагностически сложных случаях, конфликтных ситуациях
может направлять ребенка, по согласованию с родителями (законными
представителями) для проведения его обследования в Центральную
ПМПК.
4.2. ТПМПК обязано:
1) оказывать
обратившимся,
детям
квалифицированную
консультативную психолого-медико-педагогическую помощь по
вопросам обучения и воспитания ребенка, с учетом его выявленных
психофизических особенностей;
2) обеспечивать соблюдение врачебной тайны и педагогической этики;
3) вести банк данных по детям дошкольного возраста с ограниченными
возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным)
поведением, проживающих на территории МО ГО «Сыктывкар» и
прошедших обследование в ТПМПК;
4) предоставлять по требованию государственных органов сведения о
деятельности ТПМПК;
5) вести документацию ТПМПК в соответствии с утвержденными
формами;
6) проводить анализ своей деятельности по итогам календарного года, а
также
по
запросу
Управления
дошкольного
образования
администрации МО ГО «Сыктывкар».
Приложение № 2
Утверждено приказом Управления
дошкольного образования
От «13» февраля 2015 г. №106 а
Состав Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии
(ТПМПК)
Руководитель ТПМПК:
Скосырева И.В.- начальник отдела психолого-педагогического сопровождения
МБУ «Центр психолого-педагогического и информационно-методического
сопровождения» г. Сыктывкара.
Члены ТПМПК:
(основной состав)
- Стодольская О.В. - учитель-дефектолог МБУ «Центр психолого-педагогического
и информационно-методического сопровождения» г. Сыктывкара;
- Горюнова Н.Ю. - учитель-дефектолог МБУ «Центр психолого-педагогического и
информационно-методического сопровождения» г. Сыктывкара;
- Бобылева Т.А. - учитель-логопед МБУ «Центр психолого-педагогического и
информационно-методического сопровождения» г. Сыктывкара;
- Резвых Л.Ю. - учитель-логопед МБУ «Центр психолого-педагогического и
информационно-методического сопровождения» г. Сыктывкара.
(дополнительный состав)
- Повх О.Ф.- врач -ортопед ГБУЗ РК «Республиканская детская больница»;
«Детский сад №8 компенсирующего вида» г. Сыктывкара (по согласованию);
- Кропанева О.А.-врач-невролог ГБУЗ РК «Республиканская детская больница»;
МАДОУ «Детский сад №8 компенсирующего вида» г. Сыктывкара (по
согласованию);
- Борода В.Г. – врач-офтальмолог МБДОУ «Детский сад №60 компенсирующего
вида» г. Сыктывкара (по согласованию);
- Башкерева И.А.- врач-ортопед МБДОУ «Детский сад №98 компенсирующего
вида» г. Сыктывкара (по согласованию);
- Муравьева Н.В.- тифлопедагог МБДОУ «Детский сад №60 компенсирующего
вида» г. Сыктывкара (по согласованию);
- Полушина В.О.- тифлопедагог МБДОУ «Детский сад №60 компенсирующего
вида» г. Сыктывкара (по согласованию);
- Моровова О.А.- учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №98 компенсирующего
вида» г. Сыктывкара (по согласованию).
Download