Энергетическое обследование и энергоаудит 2015 2г

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Воронежский государственный архитектурно-строительный университет
СОГЛАСОВАНО
Руководитель магистерской
программы ______Сотникова О.А.
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета магистратуры
_________________ Драпалюк Н.А
«______» _________________2015 г.
«______ »_______________________2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«Энергетическое обследование и энергоаудит»
Направление подготовки магистра 08.04.01 «Строительство»
Профиль «Энергосбережение и энергобезопасность инженерных систем и
сооружений теплогазоснабжения»
Квалификация (степень) выпускника Магистр
Нормативный срок обучения 2 года
Форма обучения очная
Автор программы
д.т.н., проф. Сотникова О.А.
Программа обсуждена на заседании кафедры «Проектирования зданий и сооружений»
«____» _____________ 2015 года Протокол № ___
Зав. кафедрой
Мелькумов В.Н.
Воронеж 2015
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели дисциплины
Знакомство студентов с новыми современными методами оценки
энергоэффективности: зданий, сооружений, строительных конструкций,
материалов, бытового оборудования и оргтехники, инженерного
оборудования, строительных материалов и используемых хладагентов.
Комплексное решение вопросов энергосбережения является основной
базой для производства конкурентоспособной продукции в строительной
отрасли
1.2. Задачи освоения дисциплины
При освоении дисциплины студент должен:
усвоить особенности проведения работ по энергоаудиту, уметь выполнять
отчеты и паспортизацию по энергетическим обследованиям зданий и
сооружений.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
Дисциплина «Энергетическое обследование и энергоаудит» относится к
дисциплинам вариативной части блока Б1.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента,
необходимым для изучения данной дисциплины:
Изучение дисциплины «Энергетическое обследование и энергоаудит»
требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсам:
«Проектирование, строительство и эксплуатация энергоэффективных
зданий», «Экология энергетики и природоохранная деятельность».
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента,
необходимым для изучения данной дисциплины.
- способностью использовать знания фундаментальных разделов
естественно-научного и профессионального циклов для понимания
физической сущности процессов, протекающих в объектах
тепломассообменного энергосберегающего оборудования (ДПК-1);
- способностью и готовностью поддерживать оптимальные экономичные
режимы при эксплуатации оборудования энергохозяйства промышленных
предприятий и объектов ЖКХ (ДПК-3);
-способностью и готовностью применять природоохранные технологии
на промышленных объектах и объектах ЖКХ (ДПК-4);
-способностью и готовностью осуществлять монтажно-наладочные и
ремонтные работы на основном и вспомогательном энергосберегающем
оборудовании при условии профессиональной адаптации (ДПК-5);
-готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию
творческого потенциала(ОК-3);
-способностью демонстрировать знания фундаментальных и
прикладных дисциплин программы магистратуры (ОПК-4);
-способностью использовать углубленные теоретические и практические
знания, часть которых находится на передовом рубеже данной науки (ОПК-5);
-способностью осознать основные проблемы своей предметной области,
при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора,
требующих использования количественных и качественных методов (ОПК-9);
-способностью и готовностью ориентироваться в постановке задачи,
применять знания о современных методах исследования, анализировать,
синтезировать и критически резюмировать информацию (ОПК-10);
-способностью оформлять, представлять и докладывать результаты
выполненной работы (ОПК-12);
-обладанием знаниями методов проектирования и мониторинга зданий и
сооружений, их конструктивных элементов, включая методы расчетного
обоснования, в том числе с использованием универсальных и
специализированных программно-вычислительных комплексов и систем
автоматизированного проектирования (ПК-3);
-способностью вести разработку эскизных, технических и рабочих
проектов сложных объектов, в том числе с использованием систем
автоматизированного проектирования (ПК-4);
способностью вести организацию, совершенствование и освоение новых
технологических процессов производственного процесса на предприятии или
участке, контроль за соблюдением технологической дисциплины,
обслуживанием технологического оборудования и машин (ПК-10);
-способностью вести организацию наладки, испытания и сдачи в
эксплуатацию объектов, образцов новой и модернизированной продукции,
выпускаемой предприятием (ПК-11);
-владением методами организации безопасного ведения работ,
профилактики производственного травматизма, профессиональных
заболеваний, предотвращение экологических нарушений (ПК-12).
Студент должен:
Знать:
Современные методы подхода к оценке экологичности оборудования и
технологических процессов.
Уметь:
Применять новые методы исследований и оценки потенциала
экологичности оборудования и технологических процессов при разработке
долгосрочных проектов строительства зданий и сооружений.
Владеть:
Нормативной
базой
документов
по
энергосбережению
и
энергоэффективности, экологии, градостроительству.
Дисциплина «Энергетическое обследование и энергоаудит» является
предшествующей для написания магистерской диссертации.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Энергетическое обследование и
энергоаудит» направлен на формирование следующих компетенций:
- способностью использовать углубленные теоретические и практические
знания, часть которых находится на передовом рубеже данной науки (ОПК-5);
- способностью осознать основные проблемы своей предметной области, при
решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора,
требующих использования количественных и качественных методов (ОПК-9);
-способностью и готовностью ориентироваться в постановке задачи,
применять знания о современных методах исследования, анализировать,
синтезировать и критически резюмировать информацию (ОПК-10);
-способностью оформлять, представлять и докладывать результаты
выполненной работы (ОПК-12);
-владением методами организации безопасного ведения работ, профилактики
производственного травматизма, профессиональных заболеваний,
предотвращение экологических нарушений (ПК-12).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
Современные методы подхода к оценке энергоэффективности зданий и
сооружений.
Уметь:
Применять новые методы исследований и оценки потенциала
энергоэффективности.
Владеть:
Нормативной
базой
документов
по
энергосбережению
и
энергоэффективности, экологии, градостроительству.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Энергетическое обследование и
энергоаудит» составляет 5 зачетных единиц.
Вид учебной работы
Всего
часов
Семестры
3
-
42/-
42/-
-/-
Лекции
14/-
14/-
-/-
Практические занятия (ПЗ)
28/-
28/-
-/-
Лабораторные работы (ЛР)
-/-
-/-
-/-
102/-
102/-
-/-
-/-
-/-
-/-
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовой проект
Контрольная работа
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
КР/-
КР/-
экзамен/-
экзамен
/-
Общая трудоемкость
час
зач. ед.
-/-/-
180
180
-
5
5
-
Примечание: здесь и далее числитель – очная/знаменатель – заочная
формы обучения.
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
№
п/п
1
2
3
4
Наименование раздела
дисциплины
Общие понятия и
определения
энергоаудиторского
обследования.
Классификация
энергетических
обследований
Организация проведения
энергетических
обследований
Основы энергетического
обследования систем
коммунального
теплоснабжения и
электроснабжения.
Особенности
энергетического
обследования котельных
5
6
7
Особенности
энергетического
обследования тепловых
сетей и тепловых пунктов
Особенности
энергетического
обследования систем
отопления и вентиляции
Содержание раздела
Виды энергетических обследований. Энергетический
паспорт, его составные части.
Предпусковое и предэксплуатационное обследование.
Первичное обследование. Периодическое (повторное)
обследование. Внеочередное энергетическое
обследование. Локальные и экспресс-обследования.
Стандартная методика энергетического обследования
объектов промышленности, жилья и объектов ЖКХ.
Анализ информации. Физический анализ. Финансовоэкономический анализ.
Обследование систем коммунального электроснабжения:
содержание технической программы, основные этапы
обследования. Обследование систем коммунального
теплоснабжения: порядок сбора информации, правила
оформления документации.
Оценка технико-экономических показателей работы
котельных, состав работ по энергетическому
обследованию котельных, обоснование необходимости
дополнительного анализа работы водогрейных котлов,
составление топливно-энергетического баланса
котельных. Определение энергосберегающего потенциала
котельных. Правила оформления отчетной документации.
Методика обследования тепловых сетей. Методика
обследования центральных тепловых пунктов.
Обследование индивидуальных тепловых пунктов.
Анализируемые показатели. Правила оформления
отчетной документации.
Методика обследования систем отопления. Перечень
замеряемых и определяемых параметров работы системы
отопления. Методика обследования систем вентиляции.
Перечень замеряемых и определяемых параметров работы
системы вентиляции. Правила оформления отчетной
документации.
Особенности
энергетического
обследования систем
горячего водоснабжения,
систем холодного
водоснабжения,
водоотведения и
освещенности
Особенности
энергетического
обследования жилых и
общественных зданий
8
9
Энергетический паспорт
предприятия (организации).
10
Аккредитация
энергоаудиторских фирм и
методическое обеспечение
энергоаудиторов.
11
Методика обследования систем горячего водоснабжения,
определяемые параметры. Обследование систем
холодного водоснабжения, определение потенциала
экономии водных ресурсов. Методика обследования
систем водоотведения. Обследование освещенности
помещений. Построение кривых горизонтальной
освещенности по сечениям помещений.
Правила оформления отчетной документации.
Методика обследования воздушно-теплового режима
здания. Требования к процессу измерения параметров
воздушно-теплового режима. Порядок расчета
показателей.
Теплотехническое обследование ограждающих
конструкций здания. Методика измерения параметров.
Методика расчета теплозащитных качеств ограждающих
конструкций. Определение воздухопроницаемости
ограждающих конструкций зданий.
Методика обследования инженерных систем здания и
анализ полученных результатов.
Правила оформления отчетной документации.
Рекомендации по энергетическому аудиту
промышленных предприятий. Порядок проведения
расчетов энергобаланса промышленных предприятий.
Энергетический паспорт здания промышленного
назначения и порядок его заполнения.
Особенности энергетического аудита предприятий ЖКХ.
Перечень объектов энергетического обследования
организаций и зданий ЖКХ. Энергетический паспорт
жилого здания. Порядок заполнения энергетического
паспорта жилого или общественного здания. Методика
расчета критериев энергетической эффективности здания.
Основные задачи центральных и региональных центров
энергосбережения. Требования, предъявляемые к
энергоаудиторским фирмам. Утвержденный и
обязательный к применению перечень основной
действующей нормативной документации,
регламентирующей проведение энергоаудита
(методические указания, рекомендации, пакеты методик,
предложения, требования и т.п.).
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№
п/п
1.
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
-
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для
изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
-
-
-
-
-
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№
п/п
1.
2.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Наименование раздела дисциплины
Общие понятия и определения
энергоаудиторского обследования.
Классификация энергетических
обследований
Организация проведения
энергетических обследований
Основы энергетического
обследования систем коммунального
теплоснабжения и
электроснабжения.
Особенности энергетического
обследования котельных
Особенности энергетического
обследования тепловых сетей и
тепловых пунктов
Особенности энергетического
обследования систем отопления и
вентиляции
Особенности энергетического
обследования систем горячего
водоснабжения, систем холодного
водоснабжения, водоотведения и
освещенности
Особенности энергетического
обследования жилых и
общественных зданий
Энергетический паспорт
предприятия (организации).
Аккредитация энергоаудиторских
фирм и методическое обеспечение
энергоаудиторов.
Лекц.
Практ.
зан.
Лаб.
зан.
СРС
Всего
час.
2
2
-
-
4
1
2
-
4
7
2
4
-
14
20
1
2
-
10
13
1
4
-
12
17
1
2
-
8
11
1
2
-
8
11
1
2
-
8
11
1
2
-
8
11
2
4
-
20
26
1
2
-
10
13
5.4. Лабораторный практикум
№
п/п
№ раздела
дисциплины
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость
(час)
не предусмотрены
5.5. Практические занятия
№
п/п
№ раздела
дисциплины
1.
5
Тематика практических занятий
Энергетическое обследование котельной
Трудоемкость
(час)
4
2
6
3
7
4
8
5
9
6
10
Энергетическое обследование центрального теплового
пункта
Энергетическое обследование системы отопления
общественного здания
Обследование освещенности помещения
общественного здания
Обследование воздушно-теплового режима помещения
общественного здания
Составление энергетического паспорта общественной
организации
4
4
4
6
6
6. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Тема курсового проекта:
Составление энергетического паспорта гражданского (жилого
общественного) здания.
или
7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в
процессе освоения образовательной программы
№ Компетенция (общепрофессиональные – ОПК;
п/п профессиональная – ПК)
1 ОПК-5- способностью использовать углубленные
теоретические и практические знания, часть которых
находится на передовом рубеже данной науки
2
3
4
5
ОПК-9- способностью осознать основные проблемы
своей предметной области, при решении которых
возникает необходимость в сложных задачах выбора,
требующих использования количественных и
качественных методов
ОПК-10-способностью и готовностью ориентироваться
в постановке задачи, применять знания о современных
методах исследования, анализировать, синтезировать и
критически резюмировать информацию
ОПК-12-способностью оформлять, представлять и
докладывать результаты выполненной работы
ПК-12-владением методами организации безопасного
ведения работ, профилактики производственного
травматизма, профессиональных заболеваний,
предотвращение экологических нарушений
Форма контроля
Семестр
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
3
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
3
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
3
3
3
7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на
различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Дескрипт
ор
компетен
ции
Знает
Умеет
Владеет
Показатель оценивания
РГР
Форма контроля
КЛ КР Т Зач.
Современные методы подхода к
оценке энергоэффективности зданий и
сооружений.
Применять новые методы
исследований и оценки потенциала
энергоэффективности.
Нормативной базой документов по
энергосбережению и
энергоэффективности, экологии,
градостроительству.
Экз.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
7.2.1. Этап текущего контроля знаний
Результаты текущего контроля знаний и межсессионной аттестации
оцениваются по пятибалльной шкале с оценками:
• «отлично»;
• «хорошо»;
• «удовлетворительно»;
• «неудовлетворительно»;
• «не аттестован».
Дескриптор
компетенции
Знает
Умеет
Владеет
Знает
Умеет
Показатель оценивания
Оценка
-современные методы подхода к
отлично
оценке энергоэффективности зданий и
сооружений. ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10,
ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы
исследований и оценки потенциала
энергоэффективности. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и
энергоэффективности, экологии,
градостроительству. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к
хорошо
оценке энергоэффективности зданий и
сооружений. ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10,
ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы
исследований и оценки потенциала
энергоэффективности. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
Критерий
оценивания
Полное или
частичное
посещение
лекционных и
практических
занятий.
Выполненная
курсовая работа
на оценку
отлично
Полное или
частичное
посещение
лекционных и
практических
занятий.
Выполненная
курсовая работа
Владеет
Знает
Умеет
Владеет
Знает
Умеет
Владеет
Знает
Умеет
Владеет
-нормативной базой документов по
энергосбережению и
энергоэффективности, экологии,
градостроительству. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к
оценке энергоэффективности зданий и
сооружений. ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10,
ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы
исследований и оценки потенциала
энергоэффективности. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и
энергоэффективности, экологии,
градостроительству. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к
оценке энергоэффективности зданий и
сооружений. ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10,
ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы
исследований и оценки потенциала
энергоэффективности. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и
энергоэффективности, экологии,
градостроительству. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к
оценке энергоэффективности зданий и
сооружений. ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10,
ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы
исследований и оценки потенциала
энергоэффективности. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и
энергоэффективности, экологии,
градостроительству. ОПК-5, ОПК-9,
ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
на оценку хорошо
удовлетвор
ительно
Полное или
частичное
посещение
лекционных и
практических
занятий.
Удовлетворитель
но выполненная
курсовая работа
неудовлетво Частичное
рительно
посещение
лекционных и
практических
занятий.
Неудовлетворите
льно
выполненная
курсовая работа
не
аттестован
Непосещение
лекционных и
практических
занятий.
Невыполненная
курсовая работа
7.2.2. Этап промежуточного контроля знаний
В третьем семестре результаты промежуточного контроля знаний
(экзамен) оцениваются по четырехбальной шкале с оценками:
● «отлично»;
● «хорошо»;
● «удовлетворительно»;
● «не удовлетворительно».
Дескрип
тор
компете
нции
Знает
Умеет
Владеет
Знает
Умеет
Владеет
Знает
Умеет
Владеет
Знает
Умеет
Показатель оценивания
-современные методы подхода к оценке
энергоэффективности зданий и сооружений.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы исследований и
оценки потенциала энергоэффективности.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и энергоэффективности,
экологии, градостроительству. ОПК-5, ОПК9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к оценке
энергоэффективности зданий и сооружений.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы исследований и
оценки потенциала энергоэффективности.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и энергоэффективности,
экологии, градостроительству. ОПК-5, ОПК9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к оценке
энергоэффективности зданий и сооружений.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы исследований и
оценки потенциала энергоэффективности.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-нормативной базой документов по
энергосбережению и энергоэффективности,
экологии, градостроительству. ОПК-5, ОПК9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-современные методы подхода к оценке
энергоэффективности зданий и сооружений.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
-применять новые методы исследований и
оценки потенциала энергоэффективности.
ОПК-5, ОПК-9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
Оценка
Критерий
оценивания
отлично
Студент
демонстрирует
полное
понимание
заданий. Все
требования,
предъявляемые к
заданию,
выполнены.
хорошо
Студент
демонстрирует
значительное
понимание
заданий. Все
требования,
предъявляемые к
заданию,
выполнены.
удовлетво
рительно
неудовлет
ворительн
о
Студент
демонстрирует
частичное
понимание
заданий.
Большинство
требований,
предъявляемых к
заданию,
выполнены.
1.Студент
демонстрирует
небольшое
понимание
заданий. Многие
требования,
предъявляемые к
задании, не
Дескрип
тор
компете
нции
Показатель оценивания
Оценка
-нормативной базой документов по
энергосбережению и энергоэффективности,
экологии, градостроительству. ОПК-5, ОПК9, ОПК-10, ОПК-12; ПК-12
Владеет
Критерий
оценивания
выполнены.
2. Студент
демонстрирует
непонимание
заданий.
3. У студента нет
ответа. Не было
попытки
выполнить
задание.
7.3. Примерный перечень оценочных средств (типовые
контрольные задания или иные материалы, необходимые для
оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности)
Текущий контроль успеваемости осуществляется на практических
занятиях: в виде опроса теоретического материала и умения применять его к
решению практических задач во время проектирования, проверки записи
лекционных занятий, в виде тестирования по отдельным темам.
Промежуточный контроль осуществляется проведением тестирования
по разделам дисциплины, изученным студентом в период между
аттестациями,
выполнением
архитектурно-конструктивного
проекта.
Практическая работа проводится в рамках самостоятельной работы под
контролем преподавателя. Варианты практической работы выдаются каждому
студенту индивидуально.
7.3.1. Примерная тематика расчетно-графической работы РГР
Расчетно-графическая работа учебным планом не предусмотрена.
7.3.2. Примерная тематика и содержание контрольной работы КР
Контрольная работа учебным планом не предусмотрена.
7.3.3. Вопросы для коллоквиумов
Коллоквиумы учебным планом не предусмотрены.
7.3.4. Примерные задания для тестирования
7.3.5. Примерные вопросы к экзамену
1. Виды энергетических обследований.
2. Предпусковое и предэксплуатационное обследование.
3. Первичное обследование. Периодическое (повторное) обследование.
4. Внеочередное энергетическое обследование. Локальные и экспресс-обследования.
5. Стандартная методика энергетического обследования объектов промышленности,
жилья и объектов ЖКХ.
6. Анализ информации. Физический анализ. Финансово-экономический анализ.
7. Обследование систем коммунального электроснабжения: содержание технической
программы, основные этапы обследования.
8. Обследование систем коммунального теплоснабжения: порядок сбора информации,
правила оформления документации.
9. Оценка технико-экономических показателей работы котельных, состав работ по
энергетическому
обследованию
котельных,
обоснование
необходимости
дополнительного анализа работы водогрейных котлов, составление топливноэнергетического баланса котельных. Определение энергосберегающего потенциала
котельных. Правила оформления отчетной документации.
10. Методика обследования тепловых сетей.
11. Методика обследования центральных тепловых пунктов.
12. Обследование индивидуальных тепловых пунктов.
13. Анализируемые показатели. Правила оформления отчетной документации.
14. Методика обследования систем отопления. Перечень замеряемых и определяемых
параметров работы системы отопления.
15. Методика обследования систем вентиляции. Перечень замеряемых и определяемых
параметров работы системы вентиляции. Правила оформления отчетной
документации.
16. Методика обследования систем горячего водоснабжения, определяемые параметры.
17. Обследование систем холодного водоснабжения, определение потенциала экономии
водных ресурсов.
18. Методика обследования систем водоотведения.
19. Обследование освещенности помещений. Построение кривых горизонтальной
освещенности по сечениям помещений.
20. Правила оформления отчетной документации.
21. Методика обследования воздушно-теплового режима здания. Требования к процессу
измерения параметров воздушно-теплового режима. Порядок расчета показателей.
22. Теплотехническое обследование ограждающих конструкций здания. Методика
измерения параметров.
23. Методика расчета теплозащитных качеств ограждающих конструкций. Определение
воздухопроницаемости ограждающих конструкций зданий.
24. Методика обследования инженерных систем здания и анализ полученных
результатов.
25. Правила оформления отчетной документации.
26. Рекомендации по энергетическому аудиту промышленных предприятий.
27. Порядок проведения расчетов энергобаланса промышленных предприятий.
28. Энергетический паспорт здания промышленного назначения и порядок его
заполнения.
29. Особенности энергетического аудита предприятий ЖКХ.
30. Перечень объектов энергетического обследования организаций и зданий ЖКХ.
31. Энергетический паспорт жилого здания. Порядок заполнения энергетического
паспорта жилого или общественного здания.
32. Методика расчета критериев энергетической эффективности здания.
33. Основные задачи центральных и региональных центров энергосбережения.
Требования, предъявляемые к энергоаудиторским фирмам.
34. Утвержденный и обязательный к применению перечень основной действующей
нормативной документации, регламентирующей проведение энергоаудита
(методические указания, рекомендации, пакеты методик, предложения, требования и
т.п.).
7.3.6. Паспорт фонда оценочных средств
№
Контролируемые разделы (темы)
дисциплины
п/п
1
Общие понятия и определения
энергоаудиторского обследования.
2
Классификация энергетических
обследований
3
Организация проведения
энергетических обследований
Код контролируемой
компетенции (или ее
части)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
4
(ОПК-5, ОПК-9, ОПКОсновы энергетического обследования
10, ОПК-12; ПК-12)
систем коммунального теплоснабжения
и электроснабжения.
5
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
Особенности энергетического
обследования котельных
6
Особенности энергетического
обследования тепловых сетей и
тепловых пунктов
7
Особенности энергетического
обследования систем отопления и
вентиляции
8
Особенности энергетического
обследования систем горячего
водоснабжения, систем холодного
водоснабжения, водоотведения и
освещенности
9
Особенности энергетического
обследования жилых и общественных
зданий
10
Энергетический паспорт предприятия
(организации).
11
Аккредитация энергоаудиторских
фирм и методическое обеспечение
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
(ОПК-5, ОПК-9, ОПК10, ОПК-12; ПК-12)
Наименование
оценочного
средства
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
(КР)
Экзамен
Тестирование (Т)
Курсовая работа
энергоаудиторов.
(КР)
Экзамен
7.4. Порядок процедуры оценивания знаний, умений, навыков и
(или) опыта деятельности на этапе промежуточного контроля знаний
Экзамен проводится по итогам текущей успеваемости и сдачи
практической работы и (или) путем организации специального опроса,
проводимого в устной и (или) письменной форме.
Во время проведения экзамена обучающиеся могут пользоваться
программой дисциплины, а также вычислительной техникой.
8. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Учебно-методического
обеспечения
самостоятельной
работы
обучающихся на текущий момент не выпущено.
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Вид учебных
Деятельность студента
занятий
Лекция
Практические
занятия
Подготовка
экзамену
Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно
фиксировать основные положения и выводы, формулировки,
обобщения; помечать важные мысли, выделять ключевые слова,
термины. Проверка терминов, понятий с помощью энциклопедий,
словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь.
Обозначение вопросов, терминов, материала, которые вызывают
трудности, поиск ответов в рекомендуемой литературе. Если
самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо
сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на
практическом занятии.
Самостоятельное
изучение
студентом
учебной,
учебнометодической и справочной литературы с последующими
обсуждениями этапов работы над проектом коллективом группы
под руководством преподавателя; публичная защита проектов;
использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы,
фотографии,
аудиозаписи,
компьютерные
презентации),
демонстрируемых на современном оборудовании – образовательные
технологии,
способствующие
формированию
не
только
профессиональных знаний и умений, но и творческому
исследовательскому подходу к решению поставленных задач.
к При подготовке к экзамену необходимо ориентироваться на
конспекты лекций, рекомендуемую литературу и решение
проектных задач на практических занятиях. Экзамен включает
подготовку, ответы экзаменуемого на теоретические вопросы и
решение практических проектных задач.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
10.1.1 Основная литература:
1. Комков В.А., Тимахова Н.С. Энергосбережение в ЖКХ. – М., 2010. – 320 с.
2. Кудряшев А.В. Введение в современные веб-технологии [Электронный ресурс]/
Кудряшев А.В., Светашков П.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: ИнтернетУниверситет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2010.— 208 c.— Режим
доступа: http://www.iprbookshop.ru/16699.— ЭБС «IPRbooks»
10.1.2 Дополнительная литература:
1. Сотникова О.А., Мелькумов В.Н. Теплоснабжение. – М., 2006. – 484 с.
2. Бабкин В.Ф. Инженерные сети: учебное пособие/ Бабкин В.Ф., Яценко В.Н., Хузин
В.Ю.—Воронеж: Воронежский государственный архитектурно-строительный
университет, ЭБС АСВ, 2012.— 96 c
3. Головицына М.В. Информационные технологии в экономике [Электронный ресурс]/
Головицына М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Интернет-Университет
Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2012.— 403 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/16703.— ЭБС «IPRbooks»
4. Посашков М.В. Энергосбережение в системах теплоснабжения [Электронный
ресурс]: учебное пособие/ Посашков М.В., Немченко В.И., Титов Г.И.— Электрон.
текстовые данные.— Самара: Самарский государственный архитектурностроительный университет, ЭБС АСВ, 2014.— 192 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/29799.— ЭБС «IPRbooks»
10.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
(Работа в локальной или глобальной сети, использование электронных учебников,
обучающих программ и т.д.)
Информация на сайтах:
www.abok.ru
www.energosovet.ru
www.rosteplo.ru
11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Перечень используемого в учебном процессе учебно-лабораторного оборудования,
технических средств обучения и контроля текущей успеваемости, используемых
компьютерных программ и т.д.: ТСО – слайды и материалы для электронных презентаций.
12. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (образовательные технологии)
На лекциях при изложении дисциплины следует пользоваться
иллюстративным материалом.
На практических занятиях посредством
разборов примеров решения задач следует добиваться понимания студентами
сути и прикладной значимости решаемых задач.
В течение преподавания курса в качестве форм оценки знаний студентов
используются такие формы, как курсовой проект и экзамен.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом
рекомендаций и ПрОПОП ВО по направлению подготовки 08.04.01
«Строительство».
Руководитель основной профессиональной
образовательной программы
д.т.н., проф._________________________________________________/О.А.Сотникова/
(занимаемая должность, ученая степень и звание)
(подпись)
Рабочая
программа
одобрена
учебно-методической
___________________
_________________________________________
(инициалы, фамилия)
комиссией
факультета
«___» _________________ 2015 г., протокол № ______.
Председатель______________________________________
учёная степень и звание, подпись
Эксперт
____________________
(место работы)
___________________
(занимаемая должность)
________________
инициалы, фамилия
_________________________
(подпись)
(инициалы, фамилия)
М.П.