План-конспект урока По предмету: прикладное искусство Тема

План-конспект урока
По предмету: прикладное искусство
Тема «Пасхальная открытка» (аппликация из цветной бумаги)
Класс: 1
Вид занятий: комбинированный. Новая тема и повторение пройденного
материала.
Цель: выполнить пасхальную открытку в технике аппликации.
Задачи:
Обучающие:
-обучить учащихся новой технике вырезания из цветной бумаги;
- обучить правилам компоновки цветных пятен в заданном формате листа
(сложенный в двое формат А4), а также соблюдение пропорций.
- расширить знания учащихся о видах узоров (геометрический,
растительный)
Развивающие:
- развитие мелкой моторики рук, координации движений, навыки ручного
труда;
- развить навыки самостоятельного творчества. Чувство цвета и формы,
воображение;
- совершенствовать навыки вырезания из бумаги;
- закрепление и совершенствование приемов работы с клеем
- способность творческому подходу к работе и желанию учащихся довести
работу до конца и увидеть конечный результат.
Воспитательные:
- воспитывать нравственное отношение к православному празднику «Пасха»;
- воспитывать художественный вкус;
-воспитывать аккуратность, усидчивость, терпение, ответственность;
- воспитывать самостоятельности и творческой активности познавательного
и творческого интересов;
Используемый материал:
Для учителя
Для обучающихся
Репродукции (фотографии из
Картон А4, клей «ПВА», клей
интернета, детские работы, работа момент «Кристалл»,
учителя)
канцелярские ножницы, цветная
бумага, простой карандаш,
Показ слайдов с использованием
ластик, стразы, атласная лента
компьютерных технологий
Дидактический материал:
Таблички с атрибутами
пасхальных торжеств:
пасха, яйцо, кулич, узор:
растительный, геометрический
Картонный шаблон «яйцо»
Бумажный смайлик
Ход урока:
I.
II.
Организационный момент.
Приветствие учащихся, объявление темы урока. Подготовка
материалов и инструментов для урока.
Беседа-изучение нового материала и повторение
- спросить у детей, что они запомнили о празднике «Пасха»?
- Показ табличек с атрибутами пасхальных торжеств (интерактивная
игра) дети должны рассказать, что изображено и как они связаны с
праздником?
-спросить, когда отмечают праздник Пасхи?
- спросить, как отмечают праздник?
- спросить, что такое пасхальное яйцо, кулич?
- Объяснить учащимся в чем различие растительного и
геометрического узоров. Рассказать где чаще встречаются
геометрические узоры (на одежде), растительные узоры (на посуде).
(Показ слайдов)
- Прочесть стих о светлом празднике Пасхе.
На уроке ребята познакомятся с методом складывания и вырезания
геометрических или растительных узоров.
III.
Практическая часть.
Ребятам предлагается выбрать белый или цветной картон, который нужно
сложить пополам. Получается заготовка для открытки, которую можно
располагать вертикально или горизонтально на усмотрение обучающихся.
По ходу урока учитель ведет беседу, какими еще различными способами
можно украсить пасхальные яйца у себя дома на праздник.
Учитель предлагает детям выбрать 3 листа цветной бумаги (бумага может
быть одного цвета или разного), также ребятам напомнить, фон открытки и
яиц не должны сливались друг с другом.
Раздаются шаблоны яиц. Предлагается обвести шаблон на цветной
бумаге с оборотной стороны, в количестве трех штук, которые затем
необходимо вырезать с помощью канцелярских ножниц.
По ходу урока учитель интересуется, кому ребята подарят свои открытки?
Затем учитель предлагает вырезанные яйца сложить пополам лицевой
стороной внутрь и с помощью простого карандаша нарисовать узор
геометрический или растительный, затем вырезать.
Пока ребята рисуют и вырезают, учитель походит к каждому ребенку,
помогает нарисовать узор и работать с ножницами.
Готовые яйца с помощью клея (ПВА) приклеиваются к открытке. Яйца
дополняются атласными лентами, наклеиваются стразы с помощью клей
момент «Кристалл».
Когда открытки будут готовы, учитель вместе с учениками оформляют
выставку работ и ставит оценки за урок.
IV.
Итоги урока.
- выставка работ учащихся.
-Понравилось ли работать в данной теме?
- какие цвета использовали в своей работе?
- какие узоры применяли в данной аппликации?
- все работы должны быть оценены, в качестве поощрения детям раздать
смайлики.
Иллюстрации открыток
Геометрические узоры
Растительные узоры
Растительные узоры на пасхальных яйцах
Геометрические узоры на пасхальных яйцах
Работа учителя
Результат работы учащихся