Задание С.

2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов
«Эрудит России»
БЛАНК ОТВЕТОВ Природоведение 4 класс
Фамилия
Имя
Отчество
Населенный пункт, образовательное учреждение:
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Номера ответов заданий типа А с выбором варианта ответа. Запрещены исправления в области
ответа.
1
2
3
4
5
6
Задание С.
Задание 1.
1)___________________
6)______________________
2)____________________
7)______________________
3_____________________
8)______________________
4)_____________________
9)_____________________
5) _____________________
10)____________________
№ обитателей степей
________________
Задание 2.
1)_______________________________
2)______________________________
3_______________________________
4)_______________________________
5) _______________________________
6)________________________________
Задание 3.
2.↓
4. ↓
5.↓
1. →
3. →
6.→
Задание 4.
Клещ
Улитка
Насекомые
Тарантул
Ракообразные
Краб
Пауки
Кузнечик
Мидия
Моллюски
Паук-крестовик
Речной рак
Задание 5.
2
2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов
«Эрудит России»
Природоведение 4 класс
Задание А
1. Ветка какого растения, произрастающего в
России, изображена на рисунке?
а) ивы;
б) березы;
в) дуба;
г) осины.
2. Какое вещество повышает плодородие почвы?
а) торф;
б) глина;
в) песок;
г) перегной.
3. Выберите правильное утверждение:
а) Смена времен года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси;
б) Смена времен года происходит потому, что Земля изменяет наклон своей оси;
в) Смена времен года происходит потому, что Земля вращается вокруг Солнца;
г) Смена времен года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей
центра Галактики.
4. Узнайте полезное ископаемое по приведенным описанию и свойствам.
«Тяжелая, очень прочная, состоит из мелких зерен, плотно соединенных между
собой, важное свойство – плавкость. Из нее выплавляют сталь, а из нее делают
ножи, ножницы, рельсы, вагоны, детали машины. В некоторых местах залегает
неглубоко, а в других, чтобы ее достать, приходиться рыть глубокие шахты».
а) нефть;
б) руда;
в) известь;
г) газ.
5. Как служат почве дождевые черви?
а) уничтожают вредителей;
б) перерабатывают опавшие листья;
в) роют подземные ходы;
г) никак не влияют на плодородие почвы.
3
6. Рассмотрите картинки грибов и выберите из них съедобный:
а)
б)
в)
г)
Задание С.
1. Собери из букв названия различных животных и выбери из них обитателей
степей.
1. ГАСЙКА
2. ОКОСРА
3.УСИСЛК
4. РТАССУ
5. ОРДКИОЛК
6.АТАКОЛСЧ
7. РФДОА
8. ЯЛДЕТ
9. ОАЙСК
10. КОУРС
2. Давайте отправимся в путешествие по карте. Представьте карту мира и ответьте на
вопросы
1. Точки, где ось Земли пересекает земную поверхность, называются...
2. Как часть света состоит из двух материков?
3. Воображаемая линия пересечения с поверхностью Земли плоскости,
перпендикулярной оси вращения планеты и проходящей через её центр
называется…
4. Частью какого океана является Балтийское море?
5. О каких горах пишет П.П.Бажов в своём произведении "Каменный
цветок"?
6. Моря какого океана не омывают берега России?
3. Решите кроссворд «Животные Австралии». Клетки с цифрами не заполняются.
4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Животное Австралии, похожее на ежа.
Наиболее известное сумчатое животное Австралии
Животное, с утиным клювом
Хищник похожий на собаку.
Пушистый символ Австралии
Австралийский страус
4. Соедините названия животных с систематической группой, к которой они
относятся.
5. Проставьте цифры по порядку от причин к следствию, чтобы объяснить, почему
в степи так много зверей ведет подземную жизнь.
1. Солнце летом поднимается высоко
2. Осадки быстро испаряются
3. Жаркая погода
4. Подземные части растений хорошо развиты.
5. Растения пытаются найти влагу под землей.
6.В почве много червей и личинок насекомых.
5