8 Марта Праздник для девочек 2010 год

8 Марта
Праздник для девочек
2010 год
2
8 Марта
Ведущая. Дорогие наши девочки. Разрешите поздравить вас с первым весенним
праздником – 8 Марта. Пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца,
успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех желаний. В нашей стране этот
день давно уже превратился в весёлый шуточный весенний праздник, когда
представительниц слабого пола поздравляют мальчики, папы, дедушки. Все с
нетерпением ждут 8 Марта, но не потому что мечтают о дорогих подарках, а потому,
что это – день сюрпризов. Сюрприз подготовили для всех нас наши мальчики.
Выходит группа мальчиков и читает поздравительные стихи
( по 4 строчки каждый).
В небе солнышко прекрасное,
Птички весело поют.
Вам они желают радости,
И привет весенний шлют!
Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравлять вас с Женским праздником
Собрались, как на парад!
Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы,
И не стали драться мы.
Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу.
Мы сегодня, словно щёголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Всё равно не стали мы.
Вы красивые, как звёздочки,
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
3
Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Ведущая. Мы часто замечали, как дети с увлечением играют в дочки – матери,
стараясь подражать взрослым. Такую игру мы сейчас и посмотрим.
Дети разыгрывают сценку «Три мамы».
В центре класса ставится детский стол, вокруг него стоит четыре стула. На
переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла. В стороне несколько других игрушек.
Ведущий.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Таня.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
Девочка берет куклу и сажает ее за стол.
Ведущий.
Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама. Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Дочка садится за стол.
Ведущий. Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:
Бабушка. Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все - непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
4
Мама и бабушка садятся за стол.
Ведущий. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все (хором). Ох, как непросто быть мамами!
Мальчик читает стихотворение «Наши девчонки»:
О чём девчонки столько говорят!?
Уроки все и перемены все подряд,
Они так дружно по углам хохочут.
Они так громко стульями грохочут.
Всё думаю: за что же их любить?
Девчонки есть другие, может быть,
Которых нужно защищать,
За них с врагами драться,
Которые ну хоть чего – нибудь, хоть
капельку боятся!?
Вот, хоть одна бы, плавая, тонула…
Но тут прошла Маринка и меня толкнула.
Ведущий. А сейчас проведём небольшие соревнования между девочками.
1-й конкурс «Самая догадливая».
Сейчас каждая из девочек попытается догадаться, о чём идёт речь – назвать слово.

Каждый человек о нём мечтает. Никто не знает, где его искать. Ещё
говорят: «Добивайся его сам, и оно к тебе само придёт». Что это? (Счастье).

Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему или
уезжающему. Кому – то она сопутствует, и поэтому он счастлив. Когда она
приходит, говорят: «Вот повезло!». Что это? (Удача).
2-й конкурс «Женская логика».
В последнее время появилось много детективов, в которых следствие ведёт женщина.
И вот сейчас вам, девочки, предстоит отгадать, о каком произведении идёт речь и
назвать предмет.
-Это популярный женский роман. Влюблённая пара встречается на вечеринке. Но
волею судьбы они расстаются. Назовите предмет, который им помог найти друг
друга. (Хрустальная туфелька).
-Молодой человек ищет себе невесту, отвечающую его идеалам. И находит её только
тогда, когда уже совсем потерял надежду. Помогло юноше одно известное полевое и
огородное растение, которое употребляют люди в пищу. Назовите его. (Горох).
3-й конкурс «Юмористическая викторина».
5
1.
Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием?
(Колобок).
2.
Герои какой литературной сказки были сельскохозяйственными
продуктами? (Дж. Родари «Приключения Чипполлино»).
3.
Кто из сказочных героев любит поговорку «Одна голова хорошо, а две
лучше?» (Змей Горыныч).
4.
Кто из героев французской сказки любил обувь осеннее – зимнего сезона?
(Кот в сапогах из сказки Шарля Перро).
5.
Кто из сказочных героев появился на свет благодаря истреблению
деревьев? (Буратино из сказки Алексея Толстого.
6.
Какое домашнее животное, точнее сказать, птица, однажды принесла
хозяевам изделие из драгоценного металла? (Курочка Ряба).
7.
Какая русская народная сказка прославляет лентяев? («По щучьему
велению»).
4-й конкурс «Самая шустрая».
Кто из девочек быстрее всех соберёт праздничную открытку и прочитает текст
(открытка разрезана на кусочки).
5-й конкурс «Смекалистые»:

постройтесь в алфавитном порядке по первой букве фамилии;

постройтесь по цвету обуви (от светлого – к тёмному);
постройтесь по принципу: низкий – высокий – низкий.
6-й конкурс «Танцевальный».
Под мелодию «Танец маленьких утят» нужно протанцевать как котята (как щенята).
Итак, кто из девочек оказался самый эрудированный?
Ведущий. А сейчас давайте все вместе поиграем в игру «Мальчики или
девочки, девочки или мальчики». Нужно правильно закончить
фразу. Где нужно, надо сказать слово «девочки, девчонки», а где
нужно – «мальчики, мальчишки». Только эта игра с подвохом,
слушайте внимательно.
Ведущий. И еще одно условие. Мальчики должны говорить только слово
«мальчики».
Ведущая. А девочки должны говорить слово «девочки». Можно начинать,
все приготовились слушать внимательно?
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь...
Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь...
Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь...
6
Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно...
Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли...
Мальчики.
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
Девчонки.
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Мальчишки.
10. Носили форменные фартучки
В старинной школе только…
Девочки.
А сейчас наши мальчики споют частушки.
Мы когалымские ребята
Школы №5.
Разрешите нам девчата
Вас расцеловать.
На уроках мы сидим
И на девочек глядим:
И красивы, и умныЛучше просто не найти.
На столе лежит журнал,
Ну а в нём пятёрочки.
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
7
Повезло же вам, девчата,
Вы уже счастливые,
Потому что мы у вас –
Самые красивые.
Речка быстрая бежит,
Чистая до донышка.
Наших девочек улыбки
Яркие, как солнышко.
Я - мальчишка боевой,
Боевым остануся.
Ох! И худо тому будет,
Кому я достануся.
Ох, девчонки, не волнуйтесь,
Я ведь тоже не плохой,
и в учёбе всё в порядке –
Скоро буду я герой.
Почему мы здесь все пляшем,
Почему мы здесь поём?
Потому что всех девчонок
Поздравляем с Женским днём!
Вручение подарков.