Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 54 с. Новый Егорлык имени Е. И. Игнатенко Рассмотрена на заседании МО пр. № 27 от 27.08.2013 руководитель МО _________ Согласована зам. директора УВР __________________ ( Краснокутская Н. И) Утверждена приказом № __143__ от __30. 08. 2013_______ директор МБОУ ООШ №.54 с.Новый Егорлык им. Е.И.Игнатенко _________________ ( Демченко Н. и..) ( Евсюкова С. В.) Рассмотрена на заседании педсовета протокол №13 от 30.08.2013г. Программа « Школьное молоко» начального общего образования МБОУ ООШ №54 села Новый Егорлык имени Е. И. Игнатенко 1.Наименование программы Долгосрочная целевая программа «Школьное молоко» на 2013–2015 годы» 2.Обоснование необходимости разработки программы Федеральный закон от 06.10.2003 № 131ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», правовые акты надзорных органов 3. Дата принятия решения о разработке программы 30.08.2013г 4.Сроки реализации программы 2013–2018годы 5. Содержание, проблемы и необходимость ее решения 6. Цель и задачи Программы 7. Целевая аудитория 8. Программные мероприятия 9. Финансирование Программы 10. Результаты реализации Программы 5. Содержание, проблемы и необходимость ее решения Суть программы - регулярное обеспечение детей в образовательных учреждениях молоком в качестве дополнительного питания, гарантируя при этом полное исключение санитарно-гигиенических рисков. Главная задача Программы - укрепление здоровья подрастающего поколения и формирование у школьников осознанного отношения к здоровому питанию. В настоящее время 98% жителей России испытывают нутриентную и витаминную недостаточность, и школьники не являются исключением. По данным Минздравсоцразвития РФ, лишь менее 5 % российских детей, оканчивающих сегодня школу, можно считать здоровыми. При этом каждый второй школьник имеет те или иные проблемы с пищеварительной системой организма. Среди причин – несовершенство школьного питания во многих учебных заведениях страны, и в частности, дефицит молока в рационе питания учащихся. В то же время вызывает озабоченность ухудшающееся состояние здоровья школьников, о чем свидетельствуют результаты профилактических осмотров. Наблюдается неблагоприятная динамика основных показателей здоровья учащихся по мере обучения в школе, учащение перехода острых заболеваний в хронические. Отмечается неблагоприятное перераспределение детей школьного возраста по медикосоциальным группам. Число больных детей, поступающих в 1 класс, увеличилось до 21 процента, а за время обучения в школе количество здоровых детей сокращается в 4 - 5 раз, в 3 раза увеличивается число детей с заболеваниями органов пищеварения. По мнению ведущих ученых, здоровье взрослого населения на 75 процентов определяется условиями его формирования в детском и подростковом возрасте до 15 лет и на 50 процентов зависит от образа жизни, включая питание. В соответствии с основными принципами Концепции государственной политики в области здорового питания рациональное питание детей, как и состояние их здоровья, является предметом особого внимания государства. Государственная политика в области здорового питания детского населения формируется в соответствии с международной Конвенцией о правах ребенка, Всемирной декларацией об обеспечении выживания, защиты и развития детей, с учетом рекомендаций международных организаций (Всемирная торговая организация, Всемирная организация здравоохранения и Всемирная продовольственная организация). В качестве неотложных мер по реализации Концепции осуществляется улучшение структуры питания за счет увеличения доли продуктов массового потребления с высокой пищевой и биологической ценностью. Популяризация молочных продуктов отвечает основным принципам государственной политики в области здорового питания. Молоко, кисломолочные продукты исключительно полезны для людей всех возрастов, доступны в любое время года, должны стать обязательной частью ежедневного меню всей семьи. В суточном наборе продуктов детей и подростков рекомендовано ежедневно 500 - 600 граммов молока. Потребление молочных продуктов актуально для населения нашей области с учетом традиций, привычек, экономического положения. Учреждения образования являются местом ежедневной активной деятельности детей. Организация учащихся в коллективы, их длительное пребывание в учебных заведениях позволяет эффективно осуществлять целенаправленные массовые профилактические и оздоровительные программы. По данным комплектования учащихся начальной школы №54 на 2013–2014 учебный год в 1–4 классах числится 67 человек, прогноз на 2014–2015 учебный год –70 человек, 2015-2016 учебный год- 65 челок, 2016-2017 учебный год- 60 человек, 2017-2018 учебный год- 65 человек. Количество дней питания учащихся в течение учебного года составляет 104 дня. При обеспечении учащихся трёх разового выдачи 200,0 мл молока в индивидуальной асептической упаковке для учащихся 1–4 классов потребность на учебный год в молоке составляет: 2013-2014 учебный год -1474,200 литров 2014-2015 учебный год-1456 литров. 2015-2016 учебный год- 1352 литры 2016-2017 учебный год- 1248 литров 2017-2018 учебный год- 1352 литры Таким образом, в сложившейся ситуации становится очевидной необходимость реализации комплекса программных мероприятий, направленных на улучшение структуры питания детей и подростков в рамках образовательного учреждения. 6. Цель и задачи Программы Цель Создание условий для оздоровления и качественного улучшения здоровья школьников. Задачи - улучшение структуры питания школьников посредством ежедневного включения молока и молочных продуктов в рацион питания учащихся; - формирование культуры потребления молочных продуктов у подрастающего поколения; - выполнение рекомендаций международных организаций (Всемирная торговая организация, Всемирная организация здравоохранения и Всемирная продовольственная организация) в области здорового питания населения. 7. Целевая аудитория Программа охватывает учащихся начальной школы области с 1 по 4 класс. Для успешного развития Программы необходимо создать условия, при которых потребление молока будет интересным и важным не только для детей, но и для их родителей. 8. Программные мероприятия Меры по улучшению структуры питания школьников посредством трёх разового в неделю включения молока и молочных продуктов в рацион питания учащихся и формированию культуры потребления молочных продуктов у подрастающего поколения предполагают ежегодную реализацию прилагаемого Плана мероприятий с соблюдением следующих основных принципов: - комплексный подход с учетом состояния здоровья учащихся и индивидуальной непереносимости к молочным продуктам; - интеграция программы в здоровьесберегающий процесс образовательного учреждения; - формирование у учащихся, педагогов и родителей положительной мотивации к потреблению молока; - эффективное межведомственное сотрудничество, предполагающее совместную деятельность органов местного самоуправления, образования, здравоохранения, общественного питания при активной поддержке средств массовой информации и общественности. 9. Финансирование Программы Средства по отрасли "Образование", предусматриваемые на питание обучающихся общеобразовательных школ. Источником финансирования программы является бюджет города Сальска. Главное управление образования администрации города являются ответственными за исполнение мероприятий программы: формируют и организуют принятие соответствующих правовых актов, регулирующих процедуры исполнения программы; организуют реализацию мероприятий программы, осуществляют контроль за заключением и исполнением гражданско-правовых договоров подведомственными муниципальными учреждениями, деятельность которых они координируют. Координатором программы является главное управление образования , которое: осуществляет контроль за реализацией мероприятий программы; осуществляет подготовку и представление информационных, отчетных данных и ежегодную оценку эффективности реализации программы. Реализация мероприятий, предусмотренных программой, осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд. Функции заказчика по выполнению мероприятий программы осуществляет муниципальное общеобразовательное учреждение. Критерием выбора муниципального общеобразовательного учреждения является наличие у него скомплектованных начальных классов. 10 Результаты реализации Программы Реализация Программы позволит влиять на улучшение здоровья школьников, привитие культуры потребления молочных продуктов у подрастающего поколения. № п/п Наименование целевого индикатора (показателя) Единица измерения Значение на конец года 2014г 1. Процент пропущенных занятий по болезни среди детей начальных классов общеобразовательных учреждений процентов 2. Количество информационных листовок о пользе молока, распространенных среди учеников и их родителей экземпляров 134 2015г 2016г 2017г 2018г