70 добрых дел - Электронное образование в Республике

Мунипальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Набережно-Морквашская средняя общеобразовательная школа
Верхнеуслонского муниципального района
Республики Татарстан»
Проект:
«70 ДОБРЫХ ДЕЛ – 70-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ
ПОБЕДЫ»
Исполнители проекта: члены организации «Единство»
Руководитель проекта: заместитель директора по ВР
Кириллова Надежда Леонидовна
2014 г
Введение
Великая Отечественная война…
Война!!!
Сколько жизней унесло, и
принесло горя это страшное слово. Наш мир меняется, и меняются люди. Но
память о тех, кто сражался, и стал героем, кто не вернулся с кровавых полей
сражений, кто не покладая рук работал в тылу, о тех, чьё детство было
украдено – память о них живёт, и будет жить вечно у нас в сердцах. И эта
наша память никогда не изменится, и будет продолжаться в наших детях и
внуках.
В год 65-летия Победы в нашей школе была открыта Комната
боевой и трудовой Славы. Здесь хранятся материалы по истории Великой
Отечественной войны о земляках – участниках, той страшной битвы, также о
тех, кто в тылу приближал Победу. Приближается юбилейная дата, 70-летие
Победы. Встречая великий праздник, мы будущие члены организации
«Единство» решили с сентября
сделать 70 ДОБРЫХ ДЕЛ к 70-ЛЕТИЮ
ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ. В современных условиях в связи с доступностью
интернет-технологий для любого образовательного учреждения независимо
от территориального расположения актуальным становится более широкое
использование имеющихся интернет ресурсов. Одним из таких ресурсов мы
видим создание Копилки добрых дел и опубликовать их на сайте школы, в
новостях школы.
Особенностью данного мероприятия
является его
открытость, доступность любым пользователям из любой точки земного
шара в любое время. В этом мы видим актуальность работы.
Целью данного проекта
является пополнение
тематических
экспозиций, в которые будут включены музейные предметы, материалы
Комнаты боевой и трудовой Славы, что даст наиболее полное представление
о вкладе наших земляков в Великую Победу.
Задачи проекта:
1. Создать инициативную группу ответственных за сбор, и пополнение
материалов по определенной экспозиции для музея;
2. Разработать структуру музея для размещения всех
материалов Комнаты боевой и трудовой Славы, также полученных в ходе
реализации проекта;
3. С целью сбора информации о Великой Отечественной войне посещать
сайты: Российского государственного военного архива, государственного
архива Республики Татарстан
центрального музея Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. и др.;
4. использовать материалы музея в различных формах работы с
учащимися школы.
Срок реализации проекта: с сентября 2014 года по май 2015 года
Ожидаемые результаты:
Данный проект позволит нам:
 ближе познакомиться с яркими историческими событиями,
личностями, используя новые технологии, создавая виртуальный
музей, организовывая мероприятия через судьбы односельчан
прикоснуться к ярким событиям истории Великой Отечественной
войны, подвигу простого человека, гражданина своей Родины;
 воспитать чувство гордости и любви к своей малой Родине;
 выработать активную жизненную позицию на примере подвига своих
земляков;
 организовать содержательный досуг детей, подростков и
старшеклассников;
 повысить социальную активность и гражданскую ответственность
учащихся.
Программа реализации проекта
В законе «Об образовании»
ведущим принципом целей обучения и
воспитания является любовь к Родной Земле, Родине, культуре, языку и
поэтому главным направлением нашей работы является краеведение,
изучение истории, народных традиций, обычаев. Всё это, мы думаем,
способствует формированию общечеловеческих ценностей: любви к Родине,
предкам, гордость за родословную, страну. Как можно вырасти патриотом
Отечества, защитником Родины, развить такие качества, как мужество,
героизм, патриотизм, не зная истории родного края, его прошлого и
настоящего?
Изучение жизни прошлого, знакомство с богатым опытом своих
предков, издавна уважающего себя и культуру других народов, поможет
сформировать
добрые
межнациональные
отношения
между
людьми,
поможет преодолеть в людях недоверие. Благодаря этому мы сможем создать
в нашем обществе, семье, школе обстановку мира, согласия, что необходимо
для формирования личности. Это послужит в будущем яркому проявлению
почтительности, доброжелательности, состраданию и милосердию к людям,
к природе. Используем
разные формы К.Т.Д.:
экскурсии, походы,
краеведческие наблюдения, встречи с интересными людьми, работа в фондах
музея, краеведческие конкурсы, народные праздники, составление летописи
родного края, и даже открытие в школе «Комнаты боевой и трудовой
Славы». Каждому ученику нашлось дело, каждый был одержим
проектом. Сделано много,
укрепляла
делала
поисковая работа сплачивала
своим
ровесников,
дружбу, воспитывала заинтересованность в судьбах людей,
подростков чуткими и отзывчивыми к окружающим. Изучение
истории родного края не только обогащает знания учащихся, но и также
способствует приобретению ими исследовательских навыков. По музейным
материалам много выходим на различные научные конференции
и
занимаем призовые места на уровне района и республики. Работа с
материалами, с литературой, архивными документами повышает
у нас
интеллект, расширяет наш кругозор, приучает к целеустремленности и
усидчивости.
Как мы видим, в нашей школе краеведческая работа является одной из
форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность,
самостоятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки,
оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и
познавательную ценность.
историю
своей
малой
На основе поискового материала мы, изучая
родины,
создаём
экспозиции,
пишем
исследовательские работы, сохраняя частицы прошлого для будущего
поколения. Нами собрано немало материала о наших ветеранах, воинах, и
нам хочется поделиться с ними через Интернет с широким кругом
интересующихся историей людей.
Создать странички:
I.
Экспозиция-страница «Имена защитников
Отечества на карте моего села»(Герои Советского Союза-наши
земляки)
биография
фотографии
исследовательские работы учащихся
II.
Экспозиция-страница «Ветераны тыла.»
III.
Экспозиция-страница: «Вечная Слава!»
IV.
Экспозиция-страница «Живым-слава, павшим-бессмертие»
V.
Экспозиция-страница: «Салют и Слава ветеранам!»
VI.Экспозиция-страница: «Дети войны
IV.Экспозиция-страница: «Достойная смена»
Программные мероприятия по ходу выполнения проекта
№
Мероприятия
Участники
п/п
Срок
Ответственн
проведен
ые за
ия
проведение
мероприятия
1
Исследовательская и
Учащиеся школы 8 Сентябрь
поисковая работа
класса
-январь
Орлова в.
«Наши земляки в
Великой войне»
2.
Исследовательская и
поисковая работа
«Труженики тыла»
дети войны»
Учащиеся 6
класса
Сентябрь
-декабрь
Низамиева А.
3.
Исследовательская и
поисковая работа
«Дети войны»
Учащиеся 9
класса
Сентябрь
-январь
Исхакова А.
4.
Исследовательская и
Учащиеся
поисковая работа
10класса
««Их имена навечно в
памяти земляков»
односельчан»;
Январьмарт
Смотраева К.
5
Исследовательская и
поисковая работа
«Достойная смена»
Учащиеся 7
класса
Январьмарт
Чернова В.
6
Исследовательская и
поисковая работа
«Города-герои»
Учащиеся 5
класса
Январьмарт
Алексеева А.
7
Часы истории
«Долгие версты
Победы»
Учащиеся 2-11
классов
Совет класса
5.
Конкурс чтецов
«Война прошла, но
подвиг вечен»
Учащиеся 1-11
классов
В теч.
Года
По
понедель
никам
апрель
Культмассовы
й сектор
6.
7.
8.
9.
Песня в солдатской
шинеле
Интеллектуальные
игра «Умники и
умницы»
«Уроки войны»
Шефство над
ветеранами
Участие и проведение
Акций
Учащиеся 1-11
классов
Учащиеся 2-11
классов
апрель
Волонтёры
В теч.
года
В теч.
года
Учащиеся 1-11 кл
4
четверть
Каптюшина
Е.А.
Совет
организации
Михайлова Я.
Совет
организации