МОУ «Новошимкусская средняя общеобразовательная школа Яльчикского района Чувашской Республики» Человек и космос Выполнила ученица 8 класса Ефимова Марина Руководитель учитель русского языка и литературы II категории Пупина Леонилла Ярославовна с.Новые Шимкусы - 2007 Давным-давно жила одна маленькая звёздочка. У неё были звёзды-подружки, которые всегда делали вид, что всё знали, и всё время без умолку о чём-то говорили… Скучно стало звёздочке в своей туманной галактике. Ей хотелось узнать всё о том, что происходит за пределами её родной Туманности Андромеды, что интересного можно увидеть в таком огромномпреогромном пространстве, которое называется космос? Тогда она отправила путешествовать свои лучики. Лучи звёздочки полетели в разные стороны. Им казалось, что они мчатся, но почему-то расстояние от дома уменьшалось слишком медленно. Сначала путешественников это очень испугало, а когда они огляделись вокруг, то им стало спокойнее – кругом было очень много интересного и если не спешить, то со всем можно познакомиться. Долго летели лучики, очень долго. И вот один из них долетел до какого-то очень интересного существа, непохожего на всё то, что он видел в таком огромном пространстве. Что же это такое? На самом деле, отважный лучик долетел до земли и увидел человека, а вокруг этого человека было так много загадочного, что путешественник никак не мог понять: с чего начать знакомство. Пока он раздумывал, его силы иссякли, и ему пришлось сесть, чтобы отдохнуть. Местом для отдыха оказался рабочий стол одного очень молодого учёного-астронома. - Ух, устал я! Ой, устал… Ну очень устал. И совсем запутался. - Кто здесь так устал? – участливо спросил учёныйастроном, оглядываясь в поисках уставшего. - Лучик я. Просто Лучик… - А почему же ты так устал? - Ты знаешь, сколько времени я летел? - Интересно, сколько? - Я стартовал – заважничал Лучик, и всю усталость как рукой сняло, - очень-очень давно. Моя звезда отправила меня с моими братьями, когда мы были совсем маленькими. Сначала мы мчались по своей галактике. А потом вдруг я очутился в совсем не знакомом месте. Что только не попадалось мне на пути! Но такого, как на этой планете, нигде не видел! - Где же живёт твоя галактика? – заинтересовался учёный-астроном. Он вообще был очень любопытным человеком. - В созвездии Андромеды, - скромно ответил Лучик. И начал свой рассказ. 2 Летом или осенью над земным небом можно легко отыскать созвездие Андромеды. Оно находится ниже созвездия Кассиопеи. В нём и видна эта загадочная прекрасная галактика. Она самая близкая, но едва заметна, почти никто из людей даже не обращает внимания на светлое пятнышко в этом созвездии. Ты, наверное, видел в свой большой телескоп огромный звездный дом? Туманность Андромеды, как и ваша галактика, но только кажется в телескоп какой-то закрученной, как улитка. Звёзд в ней больше, чем в вашей, причём самые молодые из них живут в тех самых завитушках, которые напоминают улитку. Галактик очень много, и самых разных. Из них, этих звёздных островков и целых городов из галактик, состоит Вселенная, за которой ты наблюдаешь в телескоп. Молодому учёному-астроному так понравился рассказ необычного гостя, что ему самому захотелось полететь в космос и увидеть много из того, на что показал Лучик, наблюдая с ним в телескоп. Договорившись с Центром управления полётами в космос, учёный попросил Лучика сопровождать его в пути. И вот настал долгожданный час: космический корабль, стартовав, взлетел в небо. А на его борту и очень любопытный учёный-астроном (теперь он стал астронавтом), и уже отдохнувший Лучик. Пока астронавты летели до места назначения – Международной космической станции, молодой учёный рассказал Лучику о земной космонавтике. - Знаешь, люди всегда хотят узнать что-то новое, интересное, может в этом есть доля тщеславия, но всё же это даёт хорошие результаты – наука движется вперёд, жизнь людей меняется. Освоив земные пространства – моря, океаны, горы, взор людей обратился в небо: а что там? Сначала несбыточной мечтой человека был полёт в небо. Достигнув неба, почему бы не взлететь выше? Испокон веков изучали космос. Он был непонятен: страшил и одновременно влёк к себе. Ещё в древности из практических потребностей человечества (предсказание сезонных явлений, счёт времени, определение местоположения на поверхности Земли) появилась наука астрономия. Сначала, со 2 века, она была основана на геоцентрической системе мира (что значит вокруг Земли), но когда Н.Коперник в 16 веке сделал своё открытие, заменилась на гелиоцентрическую (что значит вокруг Солнца). Когда же учёные стали наблюдать за звёздным небом в телескоп (а это начал ещё в 17 веке Г.Галилей) и И.Ньютон открыл закон всемирного тяготения, тогда и начала развиваться современная астрономия. 18-19 века были для этой 3 молодой науки периодом накопления данных о Солнечной системе, Галактике и физической природе звёзд, Солнца, планет. Ты же, Лучик, заинтересовал бы многих современных учёных, которые занимаются внегалактической астрономией. В 20 веке учёным стали помогать изобретения инженеров-конструкторов: применение ракет, оптические и радиотелескопы с высоким разрешением - всё это привело к открытию целого ряда новых видов космических тел: радиогалактик, квазаров, пульсаров. Современные астрономы разработали основы теории развития звёзд, космогонии Солнечной системы, теорию эволюции Вселенной в целом. В космос человек полетел совсем недавно – 12 апреля 1961 года (им был Ю.А.Гагарин), первыми высадились на Луну 21 июля 1969 года космонавты Н.Армстронг, Э.Олдрин. К 1979 году было запущено свыше 2500 космических летательных аппаратов, совершено свыше 60 пилотируемых полётов, автоматическими аппаратами исследуются Марс, Венера, Меркурий, Юпитер, Сатурн, Солнце, осуществлены лунные энциклопедии, используются орбитальные станции, к одной из которых мы скоро пристыкуемся. - Ой, смотри, смотри скорее – опять они летят! – вдруг воскликнул Лучик. – Понимаешь, когда я их в первый раз увидел и спросил, кто они, то услышал в ответ: «Звёзды!» и хихиканье. Как они могут быть звёздами, ведь даже моя хозяйка вон какая большая! Объясни мне, мой друг учёный, что это на самом деле? - Звёзды, конечно, никуда не падают. А если увидишь падающую звезду, то знай, что это просто небольшой камушек, почти пылинка какая-то. Она быстро летит, сталкивается с нашей Землёй, но не падает на неё, а врезается в земной воздух, разгорается при полёте в нём и вспыхивает, засветившись. Поэтому люди, называя эти пылинки звёздами (из-за их яркости), говорят: «Звезда упала» или «Начался звёздный дождь». Но звёздные дожди редко случаются: для этого нужно, чтобы Земля столкнулась не с одной пылинкой, а с тысячами, которые остались от комет. - Ты меня ещё больше запутал. Что именно люди называют кометой? – Лучику после двух миллионов лет путешествия не сразу удавалось всё припомнить. - Кометы живут вдали от всех планет и их спутников, очень далеко от Солнца, где-то там, далеко-далеко, за Плутоном, - с удовольствием рассказывал совсем юный космонавт своему внимательному слушателю. – Они движутся по сильно вытянутым орбитам, выглядят как слабо светящиеся пятнышки 4 овальной формы, а с приближением к Солнцу у них появляются «голова» и «хвост». Центр и наиболее яркую часть головы называют ядром. Оно представляет собой леденистое тело – конгломерат замёрзших газов и частиц пыли. Хвост кометы состоит из улетучивающихся из ядра под действием солнечных лучей молекул (ионов) газов и частиц пыли, длина хвоста может достигать десятков миллионов километров! - Да, я вспомнил этих хвостатых холодных красавиц! А теперь давай поиграем: кто знает больше названий звёзд? – и тотчас же Лучик оказался возле телескопа. Молодой учёный растерялся – ведь он впервые видит Вселенную с борта космического корабля. Но Лучик не заметил растерянности друга: он увидел своего старого знакомого – красноватую звезду в созвездии Тельца, с которой сражается охотник Орион-Альдебарана, и с радостью затараторил: - Милый мой юный друг! Давай развернём наш космический корабль к созвездию Ориона, к моему яркому Альдебарану! Признаюсь, лететь туда дольше, чем на орбитальную станцию, но ведь ради хорошего знакомого не жалко потратить каких-то 100 тысяч лет, ну, может, чуть-чуть больше. Увидев же онемевшего от испуга учёного, Лучик понял: он сказал что-то очень страшное: - Что с тобой? - Я просто не полечу туда, мне ведь хочется вернуться на Землю ещё молодым. Вот когда придумают, как сократить расстояние в 100 тысяч лет, тогда и можно будет решиться. А пока будем наблюдать за звёздами, рассматривать в телескоп Плеяды, особенно любоваться одной из них – Альционой, и искать в нашей галактике полезное для будущего человечества. - Извини меня, почему-то я об этом не подумал. Дедушка Хронос при встрече мне что-то говорил о времени, ведь для него всё произошедшее свершилось совсем недавно, будь то рождение моей звезды – хозяйки - много миллиардов лет назад, или появление вашего солнца, или твоё детство…Ты что-то говорил об эволюции Вселенной, - Лучик хотел сгладить свою бестактность и послушать рассказ юного астронавта. - Видишь ли, вся Земля всю свою жизнь мчится вокруг Солнца, но и у Солнца есть свой путь в галактике – за одну секунду она пролетает 250 километров! - Но ведь Солнце никуда не улетает! – воскликнул Лучик. - Вместе с Солнцем в галактике мчатся все планеты и все кометы – вся Солнечная система. Мчится же она по своему пути, по своей очень большой орбите. Один виток в галактике Солнце совершает за 200 миллионов лет. И знаешь, ни одна галактика не стоит на 5 месте. Они просто бегут друг от друга. В космическом царстве нет строгого порядка. Скажу тебе по секрету: мы живем в расширяющейся Вселенной, в которой ничто и никогда не находится в покое. А вместе с движением всё постепенно стареет. И наше Солнце тоже состарится когда-нибудь. Оно сначала превратится в красный гигант, потом в крохотную белую звездочку, которая будет не больше Земли, и этот белый карлик станет медленно остывать. - Что же тогда станет с тобой? – воскликнул испуганно Лучик (он уже помнил, что люди живут совсем-совсем мало). - Не переживай! Это будет ещё не скоро – ты ещё успеешь вернуться домой, отдохнуть. Пока же люди исследуют космос, может, когда-нибудь что-то придумают. А пока лучше посмотри на нашу Солнечную систему, - и друзья подошли к огромному телескопу. - Расскажи же мне, чем вам помогает космос? – всё не унимался Лучик. - Хорошо, слушай. В 1986 году началось сооружение в космосе многолетней научной лаборатории – орбитальной станции «Мир». Эта станция просуществовала до 2000 года. Космонавты-исследователи, работая там, выполнили свыше 23 тысяч научных исследований и экспериментов. Основные из них: наблюдение вспышки Сверхновой «Супер-Нова 1987А» в рентгеновском диапазоне; экологический мониторинг Земли комплексом «Природа»; радиозондирование ионосферы Земли в интересах ионосферно-магнитной службы России; регистрация всплесков заряженных частиц – предвестников землетрясений; полупромышленное производство новых материалов, кристаллов и сплавов в условиях микрогравитации. На спутниках устанавливают аппаратуру для определения местонахождения судов и самолётов, терпящих бедствие. Сейчас мы с тобой летим на Международную космическую станцию, продолжим изучение космического пространства, его воздействия на нашу планету Земля, на человека. И тут Лучик неожиданно для себя сказал: - Мне тоже стало интересно. Можно пожить с тобой несколько лет? Ведь для моей звёздочки не так уж и важно, вернусь я на пять или десять столетий раньше. А до моего возвращения она пусть послушает рассказы о Вселенной моих братьев-Лучиков. Уж они-то что увидели? 6 Так и подружились юный учёный-астроном, ставший астронавтом, и Лучик со звезды из далёкой Туманности Андромеды. Что нового они узнают о космосе, какие открытия совершат, об этом мы узнаем в будущем. А пока не будем им мешать в их интересной, полезной, важной, но очень ответственной работе исследователя. 7