ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано
Утверждаю
Руководитель ООП по
направлению 120400
декан проф. А.Г. Протосеня
Зав. кафедрой ИГ
проф. Мустафин М.Г.
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АСТРОНОМИЯ»
Направление подготовки (специальность): 120401 Прикладная геодезия
Специализация: 120401 Инженерная геодезия
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Форма обучения: очная
Составитель: доц. И. С. Пандул
Санкт-Петербург
2012
1. Цели и задачи дисциплины:
Астрономия является одной из фундаментальных наук. Эта древнейшая из
естественных наук изучает небесные светила. В итоге многовекового развития астрономия
превратилась в широко разветвленную науку. Знание основ астрономии не только дает
определенную сумму знаний, но и указывает способы научных исследований, тем самым
вооружая студентов диалектической методикой познания окружающего мира.
Основная цель дисциплины – дать студентам современные сведения о Вселенной
и подготовить их к изучению специального предмета – геодезической астрономии.
=Место дисциплины в структуре ООП:
Данная учебная дисциплина входит в раздел «С2.Б3 профессионального цикла». Ее
изучение необходимо для формирования у студента знаний об окружающем мире и
специальных знаний сферической астрометрии.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
Профессиональные (ПК):
- (ПК-1) знать современную гипотезу возникновения и строения Вселенной.
- (ПК-2) уметь использовать полученные знания при изучении курса геодезической
астрономии.
- (ПК-3) применять полученные знания в повседневной жизни, в том числе при
участии в семинарах по философии.
Общекультурные компетенции (ОК):
- (ОК-3) понимать гипотезы и теории динамического развития Мироздания.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: - системы небесных координат и методы их преобразования. Суточное
движение светил и явления, сопровождающие его. Сведения о сферической геометрии и
сферической тригонометрии.
Уметь: - решать задачи преобразования в различных системах измерения времени.
Владеть: - навыками приближенного определения географических координат
астрономическими медодами.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.
Вид учебной работы
Всего
часов
Семестры
72
5 семестр
Лекции
17
17
Практические занятия (ПЗ)
17
17
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
38
38
В том числе:
Курсовой проект
Расчетно-графические работы
18
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации (зачет,
экзамен)
Общая трудоемкость,
экзамен
час
72
зач. ед.
72
3
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№
п/п
1.
2.
3
Наименование раздела
дисциплины
Раздел 1.
Введение
Раздел 2.
Основы сферической
геометрии и
тригорометрии
Раздел 3.
Строение Вселенной
4
Раздел 4.
Солнечная система
5
Раздел 5.
Основы астрометрии
Содержание раздела
Предмет астрономии. Небесные светила. Общая
картина Вселенной. Разделы астрономии. Применение
астрономии в мороплавании, геодезии, картографии и
аэронавигации.
Сведения о тригонометрии на сфере, сферические
треугольники,
сферический
избыток.
Решение
сферических
треугольников.
Прямоугольные
треугольники. Правило Непера – Модюи.
Млечный Путь и его строение. Звезды, блеск и
«величина» звезд. Видимые и средние места звезд,
звездные каталоги. Двойные, переменные и новые звезды.
Движение звезд в Галактике. Черные дыры. Астероиды,
кометы и метеоры. Современные представления о
происхождении и эволюции Солнечной системы.
Внегалактические туманности. Строение Вселенной.
Метагалактика.
Строение солнечной системы и движение планет.
Правило Тициуса. Кеплер и его законы планетных
движений. Общий обзор физических характеристик
планет. Обзор отдельных планет: Меркурий, Венера,
Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Малые
планеты и их необыкновенные орбиты. Спутники
Юпитера и Сатурна. Движение Искусственных небесных
тел.
Географическая система координат. Небесная
сфера, основные круги, дуги и точки на ней. Системы
координат: горизонтная, первая и вторая экваториальные
и эклиптическая системы координат. Формула звездного
времени. Связь между экваториальными системами
координат. Формула звездного времени. Связь между
географическими
и
небесными
координатами.
Параллактический треугольник. Суточное вращение
небесной сферы и явления, сопровождающие его.
Видимое годичное движение Солнца.
Измерение времени. Звездное и солнечное время.
Время истинное и среднее, поясное и декретное.
Уравнение времени. Линия перемены дат. Переход от
среднего времени к звездному и наоборот. Перевод
среднего времени в звездное. Перевод среднего времени в
истинное и наоборот. Приборы для регистрации и
хранения времени. Понятие о прецессии. Тропический
год и календарь. Неравномерность вращения Земли.
Квазиравномерное всемирное время. Атомное время.
Земное время.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№№
Наименование обеспечиваемых
п.п.
(последующих) дисциплин
№№ разделов данной дисциплины, необходимых для
изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
1
2
3
4
5
Геодезическая. астрономия с
основами астрометрии
+
Философия
+
+
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№
Наименование раздела дисциплины
п/п
Лекц. Практ. Лаб.
зан.
зан.
Семин
СРС
Всего
час.
2
4
10
1.
Введение
2
-
2.
2
4
3
Основы сферической геометрии и
тригонометрии
Строение Вселенной
2
-
4
Солнечная система
4
-
-
4
5
Основы астрометрии
8
12
34
54
2
6. Лабораторный практикум
№
п/п
№ раздела
дисциплины
Наименование лабораторных работ
1
2
Основы сферической геометрии и тригонометрии
2
5
Основы астрометрии
Трудоемкость
(час.)
4
13
7. Практические занятия (семинары)
Не предусмотрены
8. Тематика курсовых проектов
нет
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
Основная М. М. - Дагаев М.М. Астрономия. / М.М. Дагаев, И.А. Климишин, В.М.
Чарушин. М.: Просвещение, 1983.
б) дополнительная литература – Дагаев М.М. Сборник задач по астрономии. М.:
Просвещение, 1980.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Не предусмотрены.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Для проведения практических работ методические рекомендации не нужны.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом
рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 130400 – Горное дело.
Разработчик:
СПГГУ
(место работы)
Эксперты:
____________________
_________________________
(место работы)
____________________
(место работы)
доцент
(занимаемая должность)
___________ доцент
И.С. Пандул
(инициалы, фамилия)
Ю.Н. Корнилов____
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
___________________
(занимаемая должность)
_________________________
(инициалы, фамилия)