Список тем для V ежегодной научной конференции школьников «Человек и космос»:

Список тем для V ежегодной научной конференции школьников «Человек и
космос»:
№ ФИО научного руководителя,
Название темы и краткое описание работы
e-mail
1
Кутелев Константин
1. Получение изображения тепловых
Александрович
потоков.
[email protected]
Предлагается создать простую конструкцию,
состоящую из линз, лампочек и свечи.
2. Моделирование идеального газа.
Программирование, компьютерное
моделирование.
2
Ким Антон Геннадьевич
1. Космос.
[email protected]
Что такое космос, какие есть определения и
значения, имеет ли границы, как человек его
изучает.
2. Радиоволны.
Что такое радиоволны, какая от них польза,
как они помогают человеку исследовать
космос.
3. Ионосфера.
Что такое ионосфера, история открытия, что о
ней известно человеку, как и почему её
продолжают изучать.
4. Ионограммы.
Знакомство с реальными научными
экспериментальными данными зондирования
ионосферы, какие бывают ионограммы, какую
информацию можно получить из ионограмм.
5. Околоземное космическое пространство.
Что окружает Землю, каковы границы
околоземного космического пространства, что
еще неизвестно человеку.
3
Демьянов Максим Олегович
1. Изучение космоса с помощью
[email protected]
радиоинтерферометров.
История развития интерферометров.
Основные принципы их работы. Области
применения. Результаты исследований.
Дальнейшие перспективы.
2. Современные радары в научных
исследованиях.
Обзор действующих радаров. Основные
принципы их работы. Области
применения. Результаты исследований.
Тенденции развития радаров.
4
Файнштейн Виктор
Григорьевич
[email protected]
5
Лобычева Ирина Юрьевна
[email protected]
1. Как российские космонавты готовятся к
космическим полетам?
Нужно попытаться осветить следующие
вопросы:
•
Медицинское обследование.
•
Изучение космического аппарата (КА) и
Международной Космической Станции
(МКС).
•
Тренировки на макетах КА и МКС.
•
Тренировка «выживаемости» в случае
отклонения спускаемого аппарата от расчетного места приземления (в тайге, в пустыне,
на воде).
Задачи:
А. По какой траектории должен лететь
самолет-лаборатория, чтобы можно было воспроизвести невесомость. Как долго можно
воспроизводить невесомость.
Б. Каким образом космонавт может вернуться
на космическую станцию, если
трос, со-единяющий его со стацией, случайно
оборвется.
2. Солнечный парус.
•
Что это такое? Когда возникла идея
«Солнечного паруса»?
•
Каков физический принцип действия
этого «двигателя». Попытаться сделать
оценки для зависимости скорости
космического корабля с солнечным парусом
от времени. Рассчитать время, за которое
можно добраться на корабле с Солнечным
парусом от Земли до Марса?
•
Каковы преимущества такого
«двигателя» на космическом аппарате?
•
Рассказать о результатах запуска
космических аппаратов с солнечным парусом
в России и в Японии.
1. Молния. Изучить условия ее
формирования. Практическая часть – опыты
по электризации.
2. Эволюция лампочки и принципы ее
работы.Сравнение различных типов
освещения. Практическая часть – провести
опыт по определению световой отдачи ламп.
3. Альтернативные источники энергии.
Создать один из альтернативных источников.
резкими изменениями метеопараметров.
4. Исследование свойств мыльного пузыря
(интерференция, поверхностное натяжение).
6
Комарова Евгения Сергеевна
[email protected]
1. Определение принадлежности отдельных
метеоров к метеорным потокам
2. Расчет радиантов метеорных потоков
для базисных наблюдений
3. Влияние метеорного потока Леониды на
верхнюю атмосферу Земли
7
Ясюкевич Юрий Владимирович 1. Навигационные системы
[email protected]
GPS/ГЛОНАСС спутниковых систем
Для чего создавались навигационные
системы? Что они могут? (в том числе и сверх
основного назначения).
2. Точность работы глобальных
навигационных спутниковых систем
3. Ионосфера Земли
а) Теоретическая часть: Образование
ионосферы. Ионосферные слои. Методы
изучения ионосферы. «Вред» и «польза»
ионосферы.
б) Анализ числа электронов в ионосфере
Земли.
4. Мерцания радиосигнала
8
9
10
11
Киселев Александр Викторович 1. Созвездия - звездные скульптуры.
[email protected]
Основные созвездия, мифология, самые яркие
звезды созвездий, современное положение
созвездий, изменение звездного неба в
течении года.
Едемский Илья
1. Погрешности в определении расстояний
Константинович
с помощью приемника GPS/ГЛОНАСС.
[email protected]
Для выполнения работы необходим приемник
GPS, либо приемный модуль в составе
другого устройства (телефон, смартфон, КПК
и т.д.)
Теоретическая часть: состав навигационной
системы (спутниковый сегмент, наземный
сегмент); алгоритм определения координат в
системе; причины неточности определения
координат (режим работы, геомагнитная
обстановка, космическая погода и т.д.).
Практическая часть: С помощью
навигационного приемника (GPS/ГЛОНАСС)
необходимо произвести измерения какоголибо расстояния (~ 500 м) при различной
скорости перемещения – например: шагом,
быстрым шагом, бегом, на автомобиле с
различной скоростью. При этом необходимо
зафиксировать количество наблюдавшихся в
момент измерения спутников.
Хабитуев Денис Сергеевич
1.Экзопланеты, методы поиска экзопланет.
[email protected]
Предлагается сделать обзор методов поиска
экзопланет, их классификации. Сколько на
сегодняшний день обнаружено планет
похожих на землю, и может ли на них
существовать жизнь.
Мешалкина Наталья Сергеевна 1. Экзопланеты.
[email protected]
Методы обнаружения. Новые телескопы.
Последние достижения. Физические задачи по
теме на выбор.
2. Искусственные спутники Земли
Основные принципы запуска искусственных
небесных тел. Цели запуска. ГЛОНАСС и
GPS. Расчет орбитальной группировки
космической системы мониторинга зон
чрезвычайных ситуаций.
3. Поиски внеземных цивилизаций
Перспективы существования и методы
исследования жизни в Солнечной системе;
проанализировать перспективы поиска
внеземного разума в настоящее время.
Радиопоиски сигналов внеземных
цивилизаций. Современные проекты.
Физические задачи по теме на выбор.
12
Орлов Андрей Игоревич
[email protected]
13
Васильева Лариса
Александровна
[email protected]
14
Климушкин Дмитрий Юрьевич
[email protected]
1. Низкочастотные (звуковые) усилители
на транзисторах.
Необходимы личные встречи с руководителем
в ИСЗФ СО РАН. Приветствуются начальные
навыки работы с паяльником.
1. Глобальное потепление
Необходимо рассмотреть связь глобального
потепления с антропогенной деятельностью
человека
2. Перспективы изменения климата Земли
Предполагается рассмотреть несколько
сценариев развития возможного глобального
потепления/похолодания
1. Определение возраста пород по
радиоактивности.
Как известно, для определения возрастов
горных пород, метеоритов и Земли в целом
используется анализ содержания
радиоактивных веществ. Тема включает в
себя подробное рассмотрение этого метода,
примеры его применения. Возможно,
придется задействовать источники на
английском языке. Для учащихся 10 – 11
классов.
3. Вихри в солнечной системе.
Тема предназначена для учащихся 8 – 9
классов. Необходимо будет рассмотреть
вихревые процессы в атмосферах различных
планет солнечной системы, вызывающие их
причины. Возможно, придется задействовать
источники на английском языке.
15
Щербаков Александр
Анатольевич
[email protected]
16
Челпанов Максим Алексеевич
[email protected]
4. Астероиды и спутники-троянцы.
Тема имеет реферативную и аналитическую
часть. В реферативной части необходимо
привести примеры «троянцев» для разных тел
солнечной системы, а аналитической –
объяснить существование троянцев на основе
закона всемирного тяготения. Возможно,
придется задействовать источники на
английском языке. Для учащихся 10 – 11
классов.
1. Исследование ионосферы Земли
средствами Иркутского радара
некогерентного рассеяния.
Предполагается ознакомиться с базовыми
понятиями по ионосфере Земли, а также
рассмотреть возможности изучения
ионосферы по данным радара НР.
1. Инверсия магнитного поля Земли
2. Трубчатые облака (моделирование
неустойчивости Релея-Тейлора)
17
Егоров Ярослав Игоревич
[email protected]
1. Корональные выбросы массы в
солнечной короне
18
Полякова Анна Сергеевна
[email protected]
1. Ураганы и тайфуны (физика явления,
статистическа наблюдений за последние 10
лет)
2. Ежедневные вариации ионосферы над
Иркутском (оценка по данным карт
электронного содержания)
3. Автоматическая 3D-визуализация
вариаций полного электронного
содержания ионосферы
19
Кочеткова Ольга Сергеевна
[email protected]
20
Сорокин Александр
Григорьевич
[email protected]
1. Климат Земли.
Необходимо рассмотреть климатообразующие
факторы, вертикальное строение атмосферы
Земли, понятие тропосферы, стратосферы.
1. Инфразвуковые явления в атмосфере.
Вулканы на Камчатке, «летучие голландцы»,
излучение полярных сияний, биологические
проявления инфразвуковых волн
21
Русских Иван Викторович
[email protected]
22
Ташлыков Виктор Петрович
[email protected]
1. Движение Солнца по небу.
Что и как влияет на движение Солнца по небу.
При наличии навыков программирования
возможно написание программы, которая по
определённому набору данных будет рисовать
или выводить текущее положение Солнца.
Таким набором данных может служить
широта и долгота наблюдателя, дата и время
1. К вопросу о релеевской модели
рассеяния, или почему небо голубое.
Предполагается рассмотреть спектр цветов
неба в различных природных условиях.