Практика_Тема 2 - Новгородский государственный университет

ТЕМА 2: ЦИКЛИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ И
СТАБИЛИЗАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА
Круг вопросов, рекомендуемых для изучения/вопросы для самоконтроля
1. Цикличность экономического развития.
2. Природа и особенности современных циклов.
3. Антициклическая экономическая политика государства.
Основные понятия, которые должен знать студент
Экономический цикл (деловой цикл) – это периодические колебания
уровня деловой активности, представленного реальным ВНП. Различают
следующие фазы классического цикла: кризис (спад, сжатие, рецессия),
депрессия, оживление, подъем.
Рецессия - относительно умеренный, некритический спад производства,
или замедление темпов экономического роста.
Кризис - резкое снижение деловой активности в стране, проявляющееся
в
значительном
спаде
производства,
нарушении
сложившихся
производственных связей, банкротстве предприятий, росте безработицы, и в
итоге - в снижении жизненного уровня, благосостояния населения.
Депрессия (дно, застой, стагнация) – угнетенное состояние в экономике,
которое характеризуется отсутствием как подъема, так и спада производства,
низким спросом на товары и услуги, безработицей и т.п.
Оживление – это период повышения уровня деловой активности.
Подъем (пик, бум) – это период, в конце которого экономика
приближается к своему потенциалу, т.е. достигается ВВП потенциальный,
характеризующийся объемом производства при полной занятости ресурсов.
Типология циклов:
1) краткосрочные циклы Д. Китчина - объясняются колебаниями в
объемах товарно-материальных запасов (2-4 года);
2) среднесрочные циклы К. Жугляра - связаны с необходимостью
обновления активной части основных производственных фондов (7-12 лет);
3) строительные циклы С. Кузнеца - рост ВНП стимулирует приток
населения и рождаемость, что ведет к ускорению инвестиций в т.ч. и в
жилищное строительство, а затем происходит обратный процесс (16-25 лет);
4) долгосрочные циклы Н.Д. Кондратьева (длинные волны) рассматривают колебания экономической активности, связанные с коренными
фундаментальными изменениями в технологическом способе производства (4060 лет).
Теории экономических циклов:
1) Экстернальные теории, согласно которым циклы вызываются
внешними (экзогенными) факторами, т.е. факторами, лежащими за пределами
экономики (теория «солнечных пятен», психологическая теория и т.д.);
1) Интернальные теории объясняют экономический цикл внутренними
(эндогенными) факторами, присущими самой экономической системе
(денежные теории экономического цикла, теория чрезмерного инвестирования,
эффекты мультипликатора-акселератора и т.д.);
2) Теории, объясняющие цикл совокупным воздействием и экзогенных и
эндогенных факторов - внешние факторы дают толчок первоначальным
импульсам циклов, а внутренние факторы трансформируют первоначальные
импульсы в фазные колебания. Различают три основных типа шоков,
порождающих циклы: шоки предложения, такие, как технические открытия,
климатические изменения или природные катаклизмы; политические шоки,
являющиеся следствием макроэкономических решений; шоки спроса,
возникающие в частном секторе, такие, как изменение расходов на инвестиции
или на потребление.
Меры антициклической политики государства направлены на
сглаживание циклических колебаний в направлении, противоположном
существующим на данный момент колебаниям конъюнктуры, мерами
фискальной и монетарной политики. Самостоятельной частью в рамках
антициклического регулирования является антикризисная политика —
политика, противодействующая падению ВНП, росту инфляции и безработицы.
«Шоковая терапия» - это экономическая концепция, которая считает
инструментом формирования рынка и антиинфляционной политики
одномоментную либерализацию цен, резкое сокращение государственных
расходов и достижение бездефицитного бюджета.
Тестовые задания
1. Какое понятие из перечисленных не относится к фазам делового цикла:
А) инфляция;
Б) рецессия;
В) спад;
Г) оживление.
2. Какое из утверждений относительно экономического цикла верно:
А) высшая точка деловой активности – это период оживления;
Б) спад – это период депрессии;
В) потребительские расходы–самый нестабильный компонент совокупных
расходов;
Г) все ответы неверны.
3. В период подъема наблюдается:
А) сокращение прибылей;
Б) рост налоговых поступлений;
В) падение курса акций;
Г) снижение ставки процента.
4. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе подъема?
А) рост выплат из различных социальных фондов;
Б) рост инфляции;
В) рост инвестиций в частном секторе;
Г) рост налоговых поступлений.
5. Какое экономическое явление не соответствует экономическому подъему:
А) рост реального капитала;
Б) рост ставки процента;
В) сокращение налоговых поступлений;
Г) уменьшение объема пособий по безработице.
6. В период оживления экономики:
А) реальный объем производства увеличивается;
Б) номинальный объем производства увеличивается;
В) номинальный объем производства остается без изменений;
Г) уменьшается реальный объем производства, а номинальный – растет.
7. В период спада наблюдается рост:
А) инвестиций в частном секторе;
Б) сбережений населения;
В) товарно-материальных запасов фирм;
Г) курса акций на фондовой бирже.
8. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе спада?
А) сокращение прибыли;
Б) снижение уровня процентной ставки;
В) падение курса акций;
Г) уменьшение выплат по безработице.
9. Если в течение двух лет подряд реальный ВНП сокращается, то:
А) номинальный ВНП может как возрастать, так и падать;
Б) уровень цен может как возрастать, так и падать;
В) экономика переживает спад;
Г) все ответы верны.
10. В период кризисного падения производства наблюдается:
А) рост безработицы;
Б) падение безработицы;
В) занятость остается неизменной;
Г) все ответы неверны.
11. В период экономических спадов совокупный спрос в национальном
хозяйстве:
А) увеличивается;
Б) уменьшается;
В) остается без изменений;
Г) может и увеличиваться, и уменьшаться.
12. К экзогенным, внешним причинам циклического развития не относятся:
А) природно-климатические явления;
Б) колебания инвестиционного спроса;
В) политические явления и процессы;
Г) все ответы верны.
13. Автором теории «длинных волн экономической конъюнктуры» является:
А) С. Кузнец;
Б) Н. Д. Кондратьев;
В) Дж. М. Кейнс;
Г) В. Леонтьев.
14. Какой из следующих показателей является контрциклическим:
А) объем розничных продаж;
Б) уровень безработицы;
В) загрузка производственных мощностей;
Г) объем прибыли фирм.
15. Если страна богата и высокоразвита:
А) почти невозможно, чтобы она стала бедной;
Б) ей достаточно трудно обеспечить высокие темпы из-за уменьшения отдачи от
капитала;
В) капитал становится более производительным;
Г) ей больше не нужен человеческий капитал;
Д) нет верного ответа.
Вопросы для обсуждения
1. В российских СМИ в условиях роста мировых цен на нефть можно
было встретить утверждение: «Повышение мировых цен на нефть – это счастье
для экономики России и несчастье для ее населения». Вы согласны с обеими
частями данного утверждения? Аргументируйте свою точку зрения;
2. Какие отрасли и сферы экономики России более подвержены
циклическим колебаниям, какие – менее подвержены им? Почему?
3. Была ли реализована в России «шоковая терапия»?
4. Какие характеристики мировых кризисов изменились в последние
десятилетия? Действие каких факторов предопределило эти изменения?
Учебная литература
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник / под общей
ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 8-е изд.,
перераб. и доп. [Текст] – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2007. – 496 с. –
(«Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова») – ISBN 978-5-8018-0332-6, Глава 3;
2. Курс экономической теории : учебник - 7-е изд., доп. и перераб.
[Текст] - Киров: АСА, 2011. - 880 c. - ISBN 978-5-85271-287-5, Глава 19;
3. Макроэкономика: учебник для бакалавров / А. В. Аносова [и др.]; под
ред. С. Ф. Серегиной; Высш. шк. экономики, Нац. исслед. ун-т. - М. : Юрайт,
2011. – 522 с. - ISBN 978-5-9916-1328-6, Глава 9;
4. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. 4-е изд. / Пер. с англ.
[Текст] – СПб.: Питер, 2010. – 544 с. – ISBN 978-5-91180-167-0, Глава 18;
5. Тарасевич Л.С. Макроэкономика: учебник / Л.С. Тарасевич, П.И.
Гребенников, А.И. Леусский. – 7-е изд., испр. и доп. [Текст] – М.: Высшее
образование, Юрайт-Издат, 2009. – 654 с. (Университеты России) – ISBN 978-59692-0371-6, Глава 9.