38.03.02.13 Б3.В.ДВ.4.2 Эволюционный менеджмент

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели освоения дисциплины: является освоение и понимание эволюционных
закономерностей развития в экономике, возможностей управления эволюцией и развитием
экономических систем.
1.2. Задачи:
- изучить концептуальные основы эволюционной теории и эволюционного анализа;
- применить на практике логистические закономерности для принятия обоснованных
экономических решений;
- усвоить принципы анализа и моделирования хаотических процессов;
- получить понимание логики формирования экономических ценозов и рассчитывать
параметры их распределений;
- освоить принципы эволюционного менеджмента;
- уяснить состав и логику механизмов самоорганизации в управлении;
- уметь оценивать и использовать синергетические эффекты в экономике;
- понимать эволюцию знаний в менеджменте;
- сформировать новый нелинейный взгляд на экономические процессы, понимание
механизмов развития на стохастической основе.
2. МЕСТО
ПРОГРАММЫ
ДИСЦИПЛИНЫ
В
СТРУКТУРЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
2.1. Цикл (раздел) ОП: Б3.В.ДВ
2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана
Перечень предшествующих дисциплин
Перечень последующих дисциплин, видов работ
Методы научных исследований
Стратегический менеджмент
Теория вероятностей и математическая Управление организационными изменениями
статистика
Управление проектами
Системный
анализ
в
управлении
организацией
3.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен знать: основы эволюционного анализа и эволюционного
менеджмента; логистические законы развития и их применение в экономическом анализе
(ПК-21); основы анализа хаотических процессов; законы распределения характеристик и
ведущих параметров экономических ценозов; состав и логику механизмов самоорганизации;
элементы синергетики в управлении; направления развития теории сложных систем
управления (ПК-42).
Студент должен уметь: рассчитывать прогнозы эволюции экономических процессов;
строить матрицы переходных вероятностей; определять рациональную экономическую
политику расходования средств (ПК-21); прогнозировать тенденции сложных социальноэкономических процессов; оценивать оптимальную меру хаотичности развивающейся
системы; использовать в практике управления механизмы самоорганизации (ПК-42).
Студент должен владеть: системами управления на ее эффективность, о
достижимости цели управления при ограниченных ресурсах, о современных концепциях
эволюционного управления и эволюционных вычислениях (ПК-21, ПК-42).
У студента должны быть сформированы элементы следующих компетенций:
ПК-21: готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых
инноваций;
ПК-42: способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков,
использовать его результаты для принятия управленческих решений.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.
Кол. час
в том числе в
интерактивной
форме, час.
24-33
24-29
24-25
10
6
2
7
3
1
26-27
2
1
28-29
2
1
30-33
30-31
4
2
4
2
32-33
2
2
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Лекции
Модуль 1 «Эволюционный анализ»
Тема 1. Основы эволюционной теории. Понятие эволюции.
Основные закономерности эволюции. Качественные скачки в
развитии. Эволюция организаций. Пять кризисов развития.
Эволюция структур управления. Эволюция функций
Тема 2 «Тема 2. Методы эволюционного анализа.
Детерминированные модели развития. Модель ХарродаДомара экономического роста. Оценки темпов и качества
роста. Чувствительность к управляющим воздействиям.
Механизм кризисов и катастроф в эволюции.
Тема 3 «Логистические законы развития. Модель Мальтуса.
S- образные кривые и закон убывающей отдачи. Кривая
Ферхольста. Технологические закономерности развития.
Критические режимы развития
системы. Процессы
размножения и гибели. Исходная модель ветвящихся
процессов. Простая интерпретация процессов размножения.
Уравнения Лотка и Вольтерра. Условия равновесия
биоценоза. Процессы демографического роста.
Модуль 2. "Эволюционный менеджмент"
Тема 4. Эволюционный менеджмент. Концепция Б.Ливехуда
развития
организаций.
Принципы
эволюционного
менеджмента. Механизм эволюции организации. .Процессы
самоорганизации.
Определение
самоорганизации.
Самонастраивающиеся,
самообучающиеся
и
самоорганизующиеся
системы.
Возникновение новых
порядков. Механизмы гетерархии. Закономерности адаптации
сообществ.
Эмерджентность
и
обратные
связи.
Многослойность и цикличность в сложных системах. Роль
случайности в развитии.
Тема 5 Синергетические процессы. Условия возникновения
синергии. Синергия объединения и поглощения фирм.
Синергия при выборе профессии. Синергия
при
формирования команды менеджеров. Методика оценки
синергетического эффекта. Перспективы развития теории
сложных систем. Теория возможностей и её применения.
Примеры оценки возможностей. Теория реализуемости и её
применения. Примеры. Хаотическая логика. Описание этики,
морали, религии. Теория веры.
Формируемые
компетенции
Неделя
4.1. Аудиторные занятия − очная форма обучения
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
24-33
24-29
24-25
20
6
2
8
4
1
26-27
2
1
28-29
2
2
30-33
30-31
14
6
4
2
32-33
8
2
Практические занятия /семинары
Модуль 1 «Эволюционный анализ»
Тема 1. Основы эволюционной теории. Понятие эволюции.
Основные закономерности эволюции. Качественные скачки в
развитии. Эволюция организаций. Пять кризисов развития.
Эволюция структур управления. Эволюция функций
Тема 2 «Тема 2. Методы эволюционного анализа.
Детерминированные модели развития. Модель ХарродаДомара экономического роста. Оценки темпов и качества
роста. Чувствительность к управляющим воздействиям.
Механизм кризисов и катастроф в эволюции.
Тема 3 «Логистические законы развития. Модель Мальтуса.
S- образные кривые и закон убывающей отдачи. Кривая
Ферхольста. Технологические закономерности развития.
Критические режимы развития
системы. Процессы
размножения и гибели. Исходная модель ветвящихся
процессов. Простая интерпретация процессов размножения.
Уравнения Лотка и Вольтерра. Условия равновесия
биоценоза. Процессы демографического роста.
Модуль 2. "Эволюционный менеджмент"
Тема 4. Эволюционный менеджмент. Концепция Б.Ливехуда
развития
организаций.
Принципы
эволюционного
менеджмента. Механизм эволюции организации. .Процессы
самоорганизации.
Определение
самоорганизации.
Самонастраивающиеся,
самообучающиеся
и
самоорганизующиеся
системы.
Возникновение новых
порядков. Механизмы гетерархии. Закономерности адаптации
сообществ.
Эмерджентность
и
обратные
связи.
Многослойность и цикличность в сложных системах. Роль
случайности в развитии.
Тема 5 Синергетические процессы. Условия возникновения
синергии. Синергия объединения и поглощения фирм.
Синергия при выборе профессии. Синергия
при
формирования команды менеджеров. Методика оценки
синергетического эффекта. Перспективы развития теории
сложных систем. Теория возможностей и её применения.
Примеры оценки возможностей. Теория реализуемости и её
применения. Примеры. Хаотическая логика. Описание этики,
морали, религии. Теория веры.
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
в том числе в
интерактивной
форме, час.
4
2
2
1
2
1
8
2
6
2
2
2
4
2
8
2
2
2
2
Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание
Лекции
Тема 1. Основы эволюционной теории. Понятие эволюции.
Основные закономерности эволюции. Качественные скачки в
развитии. Эволюция организаций. Пять кризисов развития.
Эволюция структур управления. Эволюция функций
Тема 2 «Тема 2. Методы эволюционного анализа.
Детерминированные модели развития. Модель ХарродаДомара экономического роста. Оценки темпов и качества
роста. Чувствительность к управляющим воздействиям.
Механизм кризисов и катастроф в эволюции.
Лабораторные занятия
Тема 3 «Логистические законы развития. Модель Мальтуса.
S- образные кривые и закон убывающей отдачи. Кривая
Ферхольста. Технологические закономерности развития.
Критические режимы развития
системы. Процессы
размножения и гибели. Исходная модель ветвящихся
процессов. Простая интерпретация процессов размножения.
Уравнения Лотка и Вольтерра. Условия равновесия
биоценоза. Процессы демографического роста.
Тема 4. Эволюционный менеджмент. Концепция Б.Ливехуда
развития
организаций.
Принципы
эволюционного
менеджмента. Механизм эволюции организации. .Процессы
самоорганизации.
Определение
самоорганизации.
Самонастраивающиеся,
самообучающиеся
и
самоорганизующиеся
системы.
Возникновение новых
порядков. Механизмы гетерархии. Закономерности адаптации
сообществ.
Эмерджентность
и
обратные
связи.
Многослойность и цикличность в сложных системах. Роль
случайности в развитии.
Тема 5 Синергетические процессы. Условия возникновения
синергии. Синергия объединения и поглощения фирм.
Синергия при выборе профессии. Синергия
при
формирования команды менеджеров. Методика оценки
синергетического эффекта. Перспективы развития теории
сложных систем. Теория возможностей и её применения.
Примеры оценки возможностей. Теория реализуемости и её
применения. Примеры. Хаотическая логика. Описание этики,
морали, религии. Теория веры.
Практические занятия /семинары
Тема 1. Основы эволюционной теории. Понятие эволюции.
Основные закономерности эволюции. Качественные скачки в
развитии. Эволюция организаций. Пять кризисов развития.
Эволюция структур управления. Эволюция функций
Тема 2 «Тема 2. Методы эволюционного анализа.
Формируемые
компетенции
Кол. час
Неделя
Аудиторные занятия − заочная форма обучения
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
2
2
Детерминированные модели развития. Модель ХарродаДомара экономического роста. Оценки темпов и качества
роста. Чувствительность к управляющим воздействиям.
Механизм кризисов и катастроф в эволюции.
Тема 3 «Логистические законы развития. Модель Мальтуса.
S- образные кривые и закон убывающей отдачи. Кривая
Ферхольста. Технологические закономерности развития.
Критические режимы развития
системы. Процессы
размножения и гибели. Исходная модель ветвящихся
процессов. Простая интерпретация процессов размножения.
Уравнения Лотка и Вольтерра. Условия равновесия
биоценоза. Процессы демографического роста.
Тема 4. Эволюционный менеджмент. Концепция Б.Ливехуда
развития
организаций.
Принципы
эволюционного
менеджмента. Механизм эволюции организации. .Процессы
самоорганизации.
Определение
самоорганизации.
Самонастраивающиеся,
самообучающиеся
и
самоорганизующиеся
системы.
Возникновение новых
порядков. Механизмы гетерархии. Закономерности адаптации
сообществ.
Эмерджентность
и
обратные
связи.
Многослойность и цикличность в сложных системах. Роль
случайности в развитии.
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
Кол. час
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации
по использованию литературы, ЭВМ и др.
24-33
24-26
20
5
27-29
5
30-31
5
32-33
5
24-33
58
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
Анализ таблиц, иллюстрирующих эволюционные процессы.
Систематизация факторов эволюции.
Изучение матричных моделей эволюционных процессов,
построения матрицы переходов и соответствующего графа.
Анализ метода прогнозирования эволюции с помощью моделей
размножения и гибели. Расчёт примера.
Вывод формулы кривой Ферхольста. Расчёт положения
"основных точек".
Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом
интересов студента. Например, темы рефератов, эссе.
Рассчитать матрицу переходов населения из одной группы
доходов в другую (по данным задачи 10).
Изучив реальную статистику об изменениях количества
предприятий в городе Ростове-на-Дону (Ростовской области)
разного размера, построить их распределения для нескольких лет.
Проанализировать эволюцию структуры этого распределения.
Собрать (из статистических сборников "Ростовская область
в…..году") данные о регистрации и банкротстве предприятий.
Построить модель размножения и гибели предприятий, выявить
закономерности этого процесса.
Написать содержательный реферат о механизмах техногенеза,
использовав книгу 17.
Провести анализ эволюции структуры российской экономики в
период реформы 1990-2000 гг.
Построить графики изменений во времени основных агрегатов
экономики Ростовской области, используя базу данных об
экономике, построенную кафедрой менеджмента .
Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)
78
Формируемые
компетенции
Неделя
4.2. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
ПК-21
ПК-42
26
5
5
8
8
58
84
4
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку,
тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации
по использованию литературы, ЭВМ и др.
Формируемые
компетенции
Кол. час
Неделя
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
Анализ таблиц, иллюстрирующих эволюционные процессы.
ПК-21
Систематизация факторов эволюции.
ПК-42
Изучение матричных моделей эволюционных процессов,
ПК-21
построения матрицы переходов и соответствующего графа.
ПК-42
Анализ метода прогнозирования эволюции с помощью моделей
ПК-21
размножения и гибели. Расчёт примера.
ПК-42
Вывод формулы кривой Ферхольста. Расчёт положения
ПК-21
"основных точек".
ПК-42
Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом
интересов студента. Например, темы рефератов, эссе.
Рассчитать матрицу переходов населения из одной группы
ПК-21
доходов в другую (по данным задачи 10).
ПК-42
Изучив реальную статистику об изменениях количества
предприятий в городе Ростове-на-Дону (Ростовской области)
разного размера, построить их распределения для нескольких лет.
Проанализировать эволюцию структуры этого распределения.
Собрать (из статистических сборников "Ростовская область
в…..году") данные о регистрации и банкротстве предприятий.
Построить модель размножения и гибели предприятий, выявить
закономерности этого процесса.
Написать содержательный реферат о механизмах техногенеза,
использовав книгу 17.
Провести анализ эволюции структуры российской экономики в
период реформы 1990-2000 гг.
Построить графики изменений во времени основных агрегатов
экономики Ростовской области, используя базу данных об
экономике, построенную кафедрой менеджмента .
Общая трудоемкость самостоятельной работы (час)
Подготовка к зачету
ПК-21
ПК-42
5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
5.1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Вопросы к зачету:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
Основы эволюционной теории.
Понятие эволюции.
Основные закономерности эволюции.
Качественные скачки в развитии.
Эволюция организаций.
Пять кризисов развития.
Эволюция структур управления.
Эволюция функций.
Методы эволюционного анализа.
Детерминированные модели развития.
Модель Харрода-Домара экономического роста.
Оценки темпов и качества роста.
Чувствительность к управляющим воздействиям.
Механизм кризисов и катастроф в эволюции.
Логистические законы развития.
Модель Мальтуса. S- образные кривые и закон убывающей отдачи.
Кривая Ферхольста.
Технологические закономерности развития.
Критические режимы развития системы.
Процессы размножения и гибели.
Исходная модель ветвящихся процессов.
Простая интерпретация процессов размножения.
Уравнения Лотка и Вольтерра.
Условия равновесия биоценоза.
Процессы демографического роста.
Эволюционный менеджмент.
Концепция Б.Ливехуда развития организаций.
Принципы эволюционного менеджмента.
Механизм эволюции организации.
Процессы самоорганизации.
Определение самоорганизации.
Самонастраивающиеся, самообучающиеся и самоорганизующиеся системы.
Возникновение новых порядков.
Механизмы гетерархии.
Закономерности адаптации сообществ.
Эмерджентность и обратные связи.
Многослойность и цикличность в сложных системах.
Роль случайности в развитии.
Синергетические процессы.
Условия возникновения синергии.
Синергия объединения и поглощения фирм.
Синергия при выборе профессии.
Синергия при формирования команды менеджеров.
Методика оценки синергетического эффекта.
Перспективы развития теории сложных систем.
Теория возможностей и её применения.
47. Примеры оценки возможностей.
48. Теория реализуемости и её применения.
49. Примеры. Хаотическая логика. Описание этики, морали, религии. Теория веры.
5.2. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля
Структура и содержание фонда оценочных средств представлены в Приложении 1 к
рабочей программе дисциплины
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
6.1. Основная и дополнительная литература
№
1
2
1
Выходные данные
Основная литература
Семенов А. К. Основы менеджмента : учеб. / А. К. Семенов. - 6-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2014. - 556 с.
Веснин В. Р. Основы менеджмента : Учеб. / В. Р. Веснин. - 3-е изд.,
перераб. и доп. - М.: Изд-во ин-та междунар. права и экономики, 2014. 480 с
Дополнительная литература
Долятовский В.А. Экономика для менеджеров: учеб. пособие. - Ростов
н/Д.: РГЭУ(РИНХ), 2009.
Количество
экземпляров
30
53
50
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
№
1
2
3
4
5
Выходные данные
www.wipo.org – сайт Всемирной организации интеллектуальной собственности.
www.altshuller.ru – официальный сайт Г.С. Альтшуллера
www.cnews.ru – новостной сайт, содержащий информацию о рынках высоких технологий
www.economicus.ru – учебный портал по экономической теории, менеджменту,
маркетингу, содержит информацию о величайших отечественных и зарубежных
экономистах -ученых, электронные учебники
www.ii.spb.ru - сайт института инноватики СПбГПУ
6.3. Перечень программного обеспечения
№
1
2
Наименование программного обеспечения
Microsoft Office
Project Expert
6.4. Перечень информационно-справочных систем
№
1
Наименование информационно-справочных систем
Консультант +
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом,
укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими
средствами обучения. Для проведения лекционных занятий используется демонстрационное
оборудование. Лабораторные занятия проводятся в компьютерных классах, рабочие места в
которых оборудованы необходимыми лицензионными программными средствами и выходом в
Интернет.
8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Методические указания по освоению дисциплины представлены в Приложении 2 к
рабочей программе дисциплины.