Темы контрольных работ по дисциплине психология 1. Предмет и методы психологии. Общее понятие о психике. 2. Классификация психических явлений: психические процессы, психические состояния, психические свойства личности. 3. Сознание как высшая форма психики. 4. Понятие о бессознательном и подсознательном. 5. Общее понятие об ощущениях. Классификация ощущений. 6. Общие закономерности ощущений. 7. Общее понятие о восприятии. Классификация восприятий. 8. Общие закономерности восприятия. 9. Понятие о памяти, её значение в жизни человека. 10.Классификация явлений памяти и их краткая характеристика. 11.Условия успешного запоминания и воспроизведения. 12.Понятие о представлении и воображении. 13.Виды представлений и воображения. 14.Использование образов представлений и воображения для саморегуляции психических состояний. 15.Понятие о мышлении. 16.Общие закономерности мышления. 17.Мыслительные операции и формы мышления. 18.Язык и речь. Использование речи как средства общения. 19.Понятие эмоций. 20.Свойства и виды эмоций и чувств. 21.Саморегуляция эмоциональных состояний. 22.Правила и техника релаксации. 23.Понятие воли. 24.Волевые качества и состояния. 25.Понятие о внимании. 26.Свойства внимания. 27.Понятие о личности. Структура психических свойств личности. 28.Понятие о темпераменте. Типы темперамента. 29.Задатки и способности, их развитие. 30.Характер. Черты и типы характера. 31.Акцентуированные типы характера. 32.Потребности, мотивационные состояния и мотивы деятельности. 33.Установки, интересы, желания, стремления, влечения. 34.Понятие о деятельности. Структура деятельности. 35.Успех как результат психического напряжения. Стадии и признаки психического перенапряжения. 36.Психология в моей профессии (в работе менеджера, юриста, специалиста по связям с общественностью, экономиста и т. д.) Вопросы для подготовки к зачёту по дисциплине психология Психология как наука, её задачи. Основные отрасли психологии. Научная и житейская психология, их различие и сходство. Методы исследования в психологии. Наблюдение и самонаблюдение, их познавательная роль. Опрос, эксперимент, тестирование. Возникновение и развитие сознания. Сознательное и бессознательное в поведении, психических процессах, состояниях и свойствах человека. 9. Развитие сознания и деятельность. 10.Зависимость развития психических процессов человека от его деятельности. 11.Виды деятельности. Закономерности формирования различных видов деятельности. 12.Понятие и виды общения. 13.Значение общения в психической деятельности человека. 14.Мышление как высшая форма познавательной деятельности. Виды мышления. 15.Речь как средство общения. 16.Виды памяти. 17.Взаимодействие различных видов памяти. 18.Приёмы и средства улучшения памяти. 19.Индивидуальные особенности памяти и способности человека. 20.Воображение и творчество. 21.Внимание и его психологические свойства. значение внимания в жизни человека. 22.Развитие речи и мышления, их соотношение. 23.Стресс и дистресс. Пути выхода из стресса.Аутотренинг. 24.Темперамент и стиль деятельности. 25.Личностные особенности творческого человека. Одарённость, талант, гениальность. 26.Общие и специальные способности человека. 27.Соотношение биологического и социального в личности. 28.Мыслительные операции как основные механизмы мышления. 29.Роль эмоций в жизни человека.Эмоциональные состояния. 30.Воля и волевые действия. Волевые качества личности. 31.Влияние темперамента на поведение и стили деятельности человека. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Литература Основная 1. Вачков И. В., Гриншпун И. Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог». Учеб. пособие (Под ред. И. Б. Гриншпуна -М.; Изд-во Московского психолого- социального института; Воронеж : Изд- во НПО «МОДЭК», 2006-464с (Серия «Библиотека психолога») 2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. М., 2005.336 с. 3. Климов Е.А.Общая психология. Общеобразовательный курс: учебное пособие для вузов. М., 2007. 4. Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. пособие для вузов. СПб., 2006. 583 с. 5. Першина Л.А. Общая психология: Учеб. пособие для вузов. 2004. 752 с. 6. Психология: Учебник / Под ред. А.А. Крылова. М., 2004. 752 с. Дополнительная 1.Абрамова Г.С. Общая психология: Учеб. пособие для вузов. 2-е изд. М.:Академический проект, 2005. 496 с. 2.Немов Р.С. Психология: Учебник: В 3 т. М., 2007. 3.Рубинштейн С. Л.Основы общей психологии: учебник. СПб., 2007. 713 с.